1、最近发展区理论的提出者是_____。 A: 巴班斯基B: 维果茨基C: 赞可夫D: 加涅

2、人的行为属于意志行动，_____是意志过程的个人特点，它既是指个人个性中意志品质特点，又是指人们为了达到既定目的而自觉努力的程度。 A: 意志果断性B: 意志自觉性C: 意志力D: 意志坚韧性

3、幼儿的生理和心理发展水平较低，家长为了让其顺利成长，可以包办他们的一切生活。_____

4、中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型，即_____。 A: 民主型、惩罚型、放任型B: 权威型、放任型、民主型C: 放任型、监督型、正义型D: 惩罚型、正义型、权威型

5、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由_____组成。 A: 认知内驱动B: 自我提高内驱动C: 附属内驱动D: 生理内驱动

6、某初中生今天乂想学习，又想看NBA比赛直播，他所面临的动机冲突是_____。 A: 多重趋避冲突B: 趋避冲突C: 双避冲突D: 双趋冲突

7、桑代克主张的三个学习律是_____。 A: 准备律B: 因果律C: 练习律D: 效果律

8、备课的内容有教材、学生、自身经验等方面。_____

9、我国最早使用班级授课制是在_____年。 A: 1862B: 1902C: 1903D: 1912

10、以概念、判断和推理为内容的记忆是_____。 A: 运动记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 语词逻辑记忆

11、在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。_____

12、写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是_____ A: 操作技能B: 动作技能C: 运动技能D: 智力技能

13、请结合实际阐述教师在教学过稈中如何培养学生的创造性。

14、学生努力学习是为了改变自己在班集体中的排名，此成就动机属于_____ A: 认知内驱力B: 附属内驱力C: 自我提高内驱力D: 交往内驱力

15、思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。_____

16、根据记忆规律，教师应该怎样组织学生进行有效的复习?

17、最早提出经典性条件反射的人是_____。 A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 桑代克D: 班杜拉

18、—般认为，态度与品德的形成过程经历三个阶段：依从、认同和_____。 A: 外化B: 内化C: 行为D: 从众

19、_____对学校的教学、活动及生产劳动作出全面的安排，包括开设什么课程、开展什么活动，并具体规定课程、活动及劳动的时间要求。 A: 课程设计B: 课程标准C: 教科书D: 课程计划

20、“六艺”教育是西周时期学校教育的基本学科，其中心是_____。 A: 孝的教育B: 礼乐的教育C: 书数的教育D: 御的教育

21、下列关于再造想象的说法，不正确的是_____ A: 提供幼儿的玩具要逼真B: 丰富幼儿的生活经验C: 给幼儿充分的游戏时间D: 不给幼儿提供玩具

22、下列提出学制改革的“三个结合”“六个并举”的具体办学原则的是_____ A: 《关于教育工作的指示》B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 《关于学制改革的决定》D: 《中国教育改革和发展纲要》

23、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____ A: 唐朝中期B: 明朝中期C: 清朝末年D: 辛亥革命以后

24、____又称不随意想象，是没有预定的目的、不由自主产生的想象。

25、如果婴幼儿出现睡眠不安，夜间惊醒哭闹、多汗，颅骨隆起，胸部的肋骨呈串珠状等症状，请匀析这可能患了什么病？病因是什么？应如何预防？

26、理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。_____

27、按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为_____。 A: 正式评价B: 非正式评价C: 相对性评价D: 绝对性评价

28、农学家贾思勰写的著名农书是_____ A: 《水经注》B: 《脉经》C: 《齐民要术》D: 《肘后备急方》

29、教学的基本任务是_____。 A: 使学生掌握基础知识，形成基本技能技巧B: 发展学生智力，培养学生能力C: 发展学生体力，提高学生健康能力D: 使学生养成良好的思想品德

30、_____是幼儿园中全面负责幼儿生活的人员。 A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师

31、学生心理发展的基本特征包括_____。 A: 连续性与阶段性B: 定向性与顺序性C: 不平衡性D: 差异性

32、幼儿边搭积木边思考，这属于_____ A: 直觉思维B: 直观动作思维C: 形象思维D: 抽象思维

33、—次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于_____。 A: 安置性测验B: 形成性测验C: 诊断性测验D: 总结性测验

34、反向社会化是指青年一代将文化知识传递给年长一代。下列属于反向社会化的有_____。 A: 女儿向父母解释网络用语“潜水”的意思B: 学生告诉老师什么是BOBO头C: 弟弟向哥哥叙述自己的军旅生活D: 海外留学的子女向父母讲述海外的新鲜事物

35、简述学科课程的优点。

36、终身教育概念的倡导者是_____ A: 赫尔巴特B: 杜威C: 布鲁纳D: 保罗.朗格朗

37、学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习

38、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验_____。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 乌申斯基D: 赞科夫

39、把课程分为国家课程、地方课程和学校课程的分类标准是_____ A: 组织核心B: 管理制度C: 选择自由度D: 课程存在形式

40、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 动机律D: 效果律

41、你认为小学教师应从哪些方面对学生进行安全教育？(6分)

42、学校和社会联合，营造家庭教育氛围，是妥善解决农村留守儿童教育管理问题的重要措施之一。_____

43、义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施_____，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质方面全面发展。 A: 素质教育B: 法制教育C: 科学教育D: 创新教育

44、学会调适是学校心理辅导的基本目标。_____

45、教育方针

46、国务院新闻办公室7月3日召开新闻发布会，中央档案馆副馆长李明华介绍中央档案馆于7月3日起首次在官方网站发布铃木启久等( )日本战犯笔供(日文)及其中文翻译件的档案原文视频，以及战犯笔供摘要(中英文)。_____ A: 42名B: 43名C: 44名D: 45名

47、幼儿心理发展中出现“危机”是由于_____ A: 幼儿无法理解成人的要求B: 成人对幼儿提出过多的要求C: 成人没有正确引导幼儿D: 幼儿心理发展迅速导致的心理不适应

48、材料题二研究者设计了一个“两绳问题”的实验，在一个房间的天花板上悬挂两根相距较远的绳子。被试者无法同时抓住，这个房间里有一把椅子，一盒火柴，一把螺丝刀和一把钳子。要求被试者把两根绳子系住（如图2所示），问题解决的方法是：把钳子作为重物系在一根绳子上，从而把两根绳子系起来。结果发现只有39%的被试者能在10分钟内解决这个问题，大多数被试者认为钳子只有剪短铁丝的功能，没有意识到还可以当作重物采用的问题：1、上述实验主要说明哪种因素影响问题的解决？（6分）该实验结果对教学工作有何启示？（6分）2、请指出问题解决还受到哪些因素的影响。（6分）

49、近代由政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统是_____。 A: 壬子癸丑学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: “六三三学制”

50、陈鹤琴三种具体的课程编制方法是：____、____和____。

51、节俭属于性格的( )特征。_____ A: 态度B: 行为C: 意志D: 情感

52、《课程与教学的基本原理》的著者是_____ A: 斯腾豪斯B: 博比特C: 泰勒D: 巴格莱

53、年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心地投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下，张老师意识到问题所在，利用课余时间主动找学生谈心，了解他们的兴趣，倾听他们的心声，与他们探讨人生等，不知不觉中，学生有心事也愿意向他倾诉，主动参与课堂教学，积极为班级活动出谋划策，班级面貌焕然一新。（1）试述良好的师生关系在教育过程中的意义。（4分）（2）上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系？（8分）

54、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则，即_____ A: 继续性、序列性、综合性B: 继续性、探索性、合作性C: 探索性、顺序性、整合性D: 探索性、合作性、整合性

55、目前而言，我国小学阶段的课程类型主要包括学科课程、活动课程和_____。 A: 综合课程B: 基础课程C: 体育课程D: 美育课程

56、幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师劳动_____的特点。 A: 纯真美好B: 教育效果的长期性C: 幼儿教师的劳动是精神生产D: 多重角色

57、个人可能为了避免他人的____，避免受孤立，因而发生从众现象。

58、中国特色社会主义文化发展道路主要内容是_____ A: 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向B: 坚持百花齐放、百家争鸣的方针C: 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则D: 推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

59、下列句子中，指代韩荆州的一项_____。 A: 则三千之中有毛遂B: 三十成文章，历抵卿相C: 所以不归他人，而愿委身国士D: 幸惟下流，大开奖饰

60、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能

61、教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的教学法称为谈话法。_____

62、结课的_____原则，要求结课要及时精要，要有利于学生回忆、检索和运用。 A: 目的性B: 启发性C: 一致性D: 多样性

63、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是_____ A: “躬自厚而薄责于人”B: “三人行，必有我师焉”C: “学而时习之”D: “见贤思齐”

64、教师想要把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标，需要通过的基本途径是_____。 A: 教学过程B: 课程评价C: 课程标准D: 课程实施

65、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是_____，它也是整个课程编制过程中最为关键的准则。 A: 内容标准B: 课程目标C: 课程结构D: 实施建议

66、1996年6月，由国家教育委员会正式发布_____。 A: 《幼儿园工作规程》B: 《幼儿园教育纲要》C: 《幼儿园管理条理》D: 《幼儿园教育指导纲要》

67、通过他人讲述、看书或看电影来了解火灾、地震等自然灾害的危险性而不必亲自去体验其难以承受的后果，这是_____。 A: 参与性学习B: 替代性学习C: 接受D: 模仿

68、比较准确地体现了启发式教学原则的主张是_____ A: 学不躐等B: 各因其材C: 及时而教D: 开而弗达

69、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是_____。 A: 进入人力资源强国行列B: 进入高等教育强国行列C: 进入继续教育强国行列D: 进入幼儿教育强国行列

70、在感觉记忆中，信息的存储形式的_____。 A: 语义B: 概念体系C: 视像和声像D: 图式

71、20世纪60年代，法国教育家____提出了终身教育的理论。

72、一个班级里几十个学生集合在一起，有了班级组织，就标志着班集体的形成。_____

73、学校虽然不是国家机关，但它是法律、法规授权的组织，具有行政主体资格。_____

74、在1，－1，－2这三个数中，任意两数之和的最大值是_____。 A: 1C: －1D: －3

75、同样一个人，由于距离的远近不同，投射在视网膜上的视像大小可以相差很大，但是我们总是认为他的大小没什么改变，仍按他的实际大小来知觉，这是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

76、李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》，并制订了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了_____。 A: 终身学习的理念B: 先进的管理策略C: 良好的沟通能力D: 高超的教育技能

77、作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素_____。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观能动性

78、注意是人的心理活动对一定对象的指向和____。

79、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是_____ A: 数学家都是教育家B: 有的数学家是教育家C: 教育家都是数学家D: 教育家都不是数学家

80、以下关于教学评价与测量及测验的关系，说法正确的是_____ A: 两者没有关系B: 两者既有联系又有区别C: 两者完全等同D: 教学评价以测量、测验的客观描述为基础

81、三国时期魏文帝曹丕在《九日与钟繇书》中写道岁往月来，忽复九月九。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”从材料看，我国传统节日重阳节的主要寓意是人们_____ A: 祈祷姻缘美满B: 祭祀先祖先人C: 祝愿健康长寿D: 期盼合家团圆

82、下列说法正确的是_____ A: 有国家就有法制B: 有国家就有法治C: 有法制就有法治D: 有法制不一定有法治

83、小学生注意力集中的时间长短，会受_____等因素的影响。 A: 年龄B: 兴趣C: 理解能力D: 知识水平E: 教学方法

84、竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一，其优点是_____。 A: 有利于使能力较差的学生学会如何学习B: 有利于形成和谐的课堂氛围C: 能激发个人的努力和提高学习效率D: 能增强学习的乐趣减少单调感

85、____对师德研究颇有见解，要求教师既教书又育人，身体力行，曾提出了不惜“化泥土”“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

86、始动调节

87、我国奴隶社会的学校教育内容是_____。 A: 四书五经B: 六艺C: 论语D: 七艺

88、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的_____ A: 准备律B: 练习律C: 动机律D: 效果律

89、小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____ A: 服退烧药B: 物理降温C: 紧紧按住D: 保暖

90、在幼儿 园科学教学活动中，属于封闭性问题的是_____。 A: “你发现了什么？”B: “它是什么样的？”C: “你有什么办法？”D: “它们一样吗？”

91、行动研究

92、党的十八大报告指出，到2020年，文化产品更加丰富，公共文化服务体系基本建成，文化产业成为国民经济_____，中华文化走出去迈出更大步伐，社会主义文化强国建设基础更加坚实。 A: 支柱性产业B: 基础性产业C: 根本性产业D: 主导型产业

93、以下说法正确的是_____。 A: 办事公道是对厂长、经理的职业道德要求，与普通工人关系不大B: 诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C: 诚实守信可以带来经济效益D: 在激烈的市场竞争中，信守承诺者往往失败

94、形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。_____

95、知觉的特性有哪些？对教师的课堂教学设计有什么意义？

96、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。 A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 严格管理学生原则

97、备课的内容包括_____。 A: 钻研教材B: 了解学生C: 收集参考资料D: 制作直观教具E: 制订教学进度计划

98、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的(.A)。 A: 刺激情境B: 即定疑问C: 思维状态D: 思维起点

99、教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。_____

100、_____是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“教育心理学之父”。 A: 加涅B: 奥苏贝尔C: 桑代克D: 巴甫洛夫