1、主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 凯洛夫D: 夸美纽斯

2、“自信、坚强、勤奋”描写的是人的____特征。

3、以下属于赫尔巴特的著作的是_____。 A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《人的教育》D: 《教育漫话》

4、教育研究活动的起始环节是_____ A: 收集资料B: 选择课题C: 提出假设D: 制订计划

5、在Word的编辑状态下，当前输人的文字显示在_____ A: 鼠标光标处B: 插人点C: 文件尾D: 当前行尾

6、使用说服法时应注意的要求有_____。 A: 调动学生的主动性B: 以诚待人C: 明确目的性D: 注意时机

7、Windows操作系统中，要选对多个不连续的文件或者文件夹，需按下_____键并单击选择对象即可。 A: AltB: CtrlC: EnterD: Shift

8、非正式群体在班级管理中只有消极作用。_____

9、“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种_____。 A: 再认B: 有意再现C: 直接再现D: 间接再现

10、学校教育是人发展的根本动力。_____

11、新型的师生关系应该是_____。 A: 在人格上，学生与教师是民主平等的关系B: 强调教师的权威地位C: 师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系D: 在社会道德上，学生与教师是相互促进的关系E: 以儿童为中心

12、要对人的全面发展理论有一个正确的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下属于马克思主义关于人的全面发展学说社会历史条件的是_____。 A: 社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提B: 社会关系是实现人的全面发展的重要条件C: 教育是实现人的全面发展的重要途径D: 社会主义可以完全实现人的全面发展

13、我国实行的教育基本制度有_____。 A: 国家教育考试制度B: 学业证书制度C: 学位制度D: 教育督导制度

14、教学板书也可以由学生来完成。_____

15、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明人的身心发展的互补性。_____

16、现代课程开发必须具备的要件是_____ A: 某种程度的组织化、制度化B: 指向改善的变化过程C: 包括反馈和评价的功能D: 同学校和教室中的时间相结合

17、作为一名教师不仅要成为“经师”，更要成为“人师”。_____

18、普通高中课程由学习领域、科目、____三个层次构成。

19、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是_____。 A: 洛克B: 赫尔巴特C: 夸美纽斯D: 杜威

20、班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。_____来源:91考试网 91Exam.org A: 权威的B: 民主的C: 放任的D: 迁就的

21、—般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____

22、对幼儿来说，个性发展的主要内容是_____开始形成。 A: 自我意识B: 个性特征C: 调控系统D: 情绪状态

23、学生没听懂课时皱起眉头，是注意的一种外部特征。_____

24、教学过程的基本矛盾是_____ A: 教师与学生的矛盾B: 教师与教学内容之间的矛盾C: 教师与教学媒介的矛盾D: 学生与教学内容之间的矛盾

25、心理学

26、教师备课必须做好三个方面的准备工作：____、____、____；写好三种教案：____、____、____。

27、人们的智力水平呈常态分布，IQ超过( )的人属于天才，他们在人口中不到1%。_____ A: 100B: 120C: 140D: 160

28、_____是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。 A: 教师资格制度B: 教师职务制度C: 教师聘任制度D: 教师考核制度

29、我国幼儿园的教学是_____。 A: 教师的活动B: 幼儿的活动C: 幼儿和教师的共同活动D: 个别活动

30、金砖国家领导人第六次会晤7月16日在巴西闭幕。会晤期间，五国签署了成立( )、设立应急储备安排两项重要协议。_____ A: 金砖国家开发资金储备库B: 金砖国家联合开发所C: 金砖国家联合开发储备库D: 金砖国家开发银行

31、商鞅变法的主要内容为废除井田制，实行土地私有制、统一文字和度量衡。_____

32、追求整体性课程目标是当前世界各国课程改革发展的一种趋势。_____

33、“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有_____。 A: 不稳定性B: 可控性C: 深刻性D: 社会性

34、学校中的“三风”是指校风.教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 显性课程D: 隐性课程

35、教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的_____。 A: 社会化B: 个性化C: 生存适应D: 生活享用

36、课程实施计划的展开途径是_____。 A: 组织教学活动B: 分析教学任务C: 安排课程表D: 选择并确定教学模式

37、某学生利用等车的时间背单词，这属于学习策略中的____。

38、学生先学会了“电脑”的概念，然后再学习“笔记本电脑”这一概念，这种学习过程属于_____。 A: 总括学习B: 上位学习C: 下位学习D: 组合学习

39、新中国成立以来，我国不同历史时期对教育目的的表述不一样，但其基本精神是一致的。以下不属于我国教育目的基本精神的是_____。 A: 社会主义是我国教育性质的根本所在，要培养社会主义事业的建设者和接班人B: 使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展C: 强调教育与生产劳动相结合D: 突出教育要为政治经济制度服务

40、幼儿园教育内容的选择应该注意哪些方面？

41、德育、智育、体育、____等方面是我国社会主义教育的重要组成部分，它构成了社会主义教育的整体。

42、在“简化10．5：3．5”时，学生出现下列几种不同的做法：问题：哪一种做法是错误的?请分析导致错误的原因，并给出教学建议以避免类似的错误。

43、“知之深，则爱之深”说明情感过程依附于认识过程。_____

44、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是_____。 A: 提出了“白板说”B: 提出了“社会本位论”的儿童观C: 把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素D: 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

45、简述能力发展的一般趋势。

46、第27题 材料题二请认真阅读下文，并按要求作答。1、试分析“异分母分数加、减法”的原理及算法。（10分）2、如指导高年级小学生学习上述内容，试拟教学目标，教学重、难点。（8分）3、根据拟定的教学目标和教学重点，设计新授部分的教学活动。（22分）

47、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是_____ A: 中国学前教育研究会B: 日本幼儿教育协会C: 美国幼儿教育协会D: 英国幼儿教育协会

48、布置课外作业的最主要目的是_____ A: 使学生在课堂上理解和消化所学教材的内容B: 使学生进一步巩同所学知识，并培养独立学习和工作能力C: 复习已学过的教材，培养学生的阅读能力D: 促使学生主动掌握新知识，获得新技能

49、下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所规定的我国的基本教育制度？_____ A: 学业证书制度B: 教育考试制度C: 教师培训制度D: 教育督导制度

50、我们常说知之深，才能爱之切这表明_____ A: 道德认识是道德行为的基础B: 道德认识是道德情感的基础C: 道德认识的核心是道德思维能力D: 道德情感调节着道德认知向道德行为的转化

51、从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是_____ A: 运动记忆B: 形象记忆C: 情绪记忆D: 语词记忆

52、下列测验不属于人格测验的是_____。 A: 人格调查表B: 兴趣测验C: 成就动机测验D: 成就测验

53、_____对学校的教学、活动及生产劳动作出全面的安排，包括开设什么课程、开展什么活动，并具体规定课程、活动及劳动的时间要求。 A: 课程设计B: 课程标准C: 教科书D: 课程计划

54、对个别学生的教育_____。 A: 就是要靠班主任B: 就是要靠集体活动来教育C: 是同集体教育相辅相成的D: 主要是对较差学生的教育工作

55、侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予_____ A: 纪律处分B: 行政处分C: 刑事处罚D: 行政处罚

56、班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?

57、教师应做到自觉遵守职业纪律，其中不正确的是_____ A: 教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，不得各行其是B: 教师必须自觉遵守学校的各项规章制度C: 教师不得借职业之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班D: 教师应当和学生建立正常的师生关系，必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为

58、根据现有教育法律、法规规定，学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括_____。 A: 对学校给予的处分不服的B: 对学校侵犯其合法财产权的C: 对学校侵犯其人身权的D: 对学校侵犯其知识产权的

59、迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。”迟老师的做法_____。 A: 不合理，违背了终身教育的师德规范B: 不合理，违背了勤恳敬业的师德规范C: 合理，精心用于校本教材编写不值得D: 合理，教师的主要任务是把课上好

60、感觉是最基本、最简单的心理过程，是所有心理活动最重要的开端。有了感觉，人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等，也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的_____。 A: 典型属性B: 整体属性C: 个别属性D: 外显属性

61、“孟母三迀”的故事反映了_____对人的重要影响。 A: 教育B: 环境C: 遗传D: 家庭教育

62、马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的_____作用。 A: 导向B: 激励C: 评价D: 调控

63、提出“教学具有教育性”观点的是____。

64、简述中学生意志的培养方法。

65、教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在_____。 A: 元朝元年B: 民国初期C: 清朝末年D: 宋朝末年

66、民主型教养模式下的儿童最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。_____

67、丝绸之路在把古代中国的商品传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家的同时，也把中国的四大发明、养蚕丝织技术传到了那里，为世界的发展作出了重要贡献。这里实现文化传播的方式是_____ A: 人口迁徙B: 旅游C: 商业贸易D: 教育

68、根据迁移的性质分类，迁移有_____。 A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 正迁移D: 负迁移

69、请你谈谈对教育的生命基础的理解。

70、作为一名教师，应如何开发校本课程？校本课程的开发对教师有什么积极影响？

71、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷是侵犯学生的_____ A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权

72、幼儿游戏的主要类型是_____ A: 探索性游戏B: 象征性游戏C: 活动性游戏D: 智力游戏

73、所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。_____

74、某地四名初三女生集体服食老鼠药自杀。经抢救，两名女生不幸身亡，另有一名女生成植物人，最后一名女生经抢救有幸脱离危险。事故调查原因是这个班刚经过了一场期中考试，按照考试成绩排座位号，这四名女生排在了最后一排，她们经过商量决定集体自杀，并写了一封信给老师：“老师，我们的自杀不怪您，是我们没考好没脸面对家人，如果学校责怪你，就请你把这封信给校长，我们不后悔。”根据以上案例从素质教育的角度谈谈你的感受。

75、____是教育事业发展规模和速度的决定因素。

76、____是学校培养人才的施工蓝图，是教师从事教育活动的基本依据。

77、“行教”是指用教师的( )教育影响学生。_____ A: 人格魅力B: 品德修养C: 思想观念D: 实际行动

78、学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质

79、创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是_____。 A: 杜威B: 冯特C: 詹姆斯D: 华生

80、用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于_____。 A: 监视策略B: 复述策略C: 精细加工策略D: 组织策略

81、简述教师在教育过程中的地位及作用。

82、主张“不愤不启，不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家____。

83、上课时遇到幼儿尿裤子这种情况，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当？_____ A: —边组织教学一边给孩子换裤子B: 责备孩子该上厕所时不去上C: 把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师D: 如果天气比较热就让其自然干

84、评定学生成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是_____ A: 五分制计分法B: 等级制记分法C: 文字记分法D: 数字记分法

85、班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的____。

86、在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了_____ A: 天賦人权和权利平等B: 权力的制约与平衡C: 政治民主和个人自由D: 国家主权属于人民

87、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及_____ A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系

88、在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是_____ A: 想象无预定目的，由外界刺激直接引起B: 想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化C: 想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D: 以想象过程为满足，没有目的性

89、需要层次理论的提出是美国心理学家_____。 A: 桑代克B: 马斯洛C: 罗杰斯D: 斯金纳

90、实施义务教育( )。①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务_____ A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①③④

91、近代由政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统是_____。 A: 壬子癸丑学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: “六三三学制”

92、下列选项中和巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活(安静型)相对应的是_____。 A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质

93、小学心理健康教育的总目标是_____。 A: 提高学生的心理素质B: 矫正学生的问题行为C: 发展学生的能力D: 提高学生的成绩

94、“吾爱吾师，吾更爱真理”的格言体现了思维的_____。 A: 灵活性B: 深刻性C: 敏捷性D: 批判性

95、狭义的师德范畴不包括_____。 A: 教师的幸福B: 教师的义务C: 教师的人格D: 教师的修养

96、参观教学法可分为_____ A: 可行性参观B: 准备性参观C: 总结性参观D: 并行性参观

97、美国学者波斯纳提出的教师成长公式是_____ A: 教师成长=经验+反思B: 教师成长=观摩+分析C: 教师成长=培训+进修D: 教师成长=学习+实践

98、闭卷考试时，学生主要的记忆活动是_____。 A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆

99、在人生道路上，协调好人与自然的关系，必须牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。根据可持续发展观_____。 A: 人类自身的发展不能影响社会经济的发展B: 这一代人的发展不能损害下一代人的发展C: 经济的发展不能损害自然环境和生态的健康发展D: 这一部分人的发展不能损害，影响另一部分人的发展

100、学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____