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1、心理发展的四个特征为连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和____。
2、( ),今后将成为促进基层干部成长成才、部队建设发展的新常态。经中央军委主席习近平批准,总政治部日前印发文件,首次全面系统地对全军和武警部队推开基层军政主官该项工作作出部署安排。_____ A: 换岗锻炼B: 调岗锻炼C: 换岗分配D: 调岗分配
3、反映新时期我国教育目的基本精神的是_____ A: 《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 《中国教育改革和发展纲要》D: 《二十一世纪教育发展纲要》
4、关于教师职业道德的特性,下列说法错误的是_____。 A: 从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性B: 从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性C: 从道德行为的结果上看,教师职业道德可产生直接的功利效益D: 从行为条件上看,教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求
5、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供_____ A: 制度保障B: 安全保障C: 经费保障D: 卫生保障
6、需要层次论是( )心理学在动机领域的体现,其代表人物是_____ A: 人本主义马斯洛B: 行为主义班杜拉C: 认知主义苛勒D: 人本主义韦纳
7、广义的教育包括____、社会教育和学校教育。
8、“体者,载知识之车寓道德之舍也。”这话是_____说的。 A: 周恩来B: 毛泽东C: 蔡元培D: 王国维
9、简述心理健康的标准?
10、师德修养的时代性特点需要教师_____。 A: 随时代变化,彻底变革师德内涵B: 向西方发达国家学习,重新确立师德规范C: 与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D: 以不变应万变,守护祖国的师德传统
11、根据《教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的_____。 A: 教师B: 校长C: 行政人员D: 教辅人员
12、根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 布鲁纳D: 夸美纽斯
13、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了_____教育原则。 A: 启蒙性B: 发展适宜性C: 活动性D: 综合性
14、在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现_____。 A: 概念转变B: 概念形成C: 概念同化D: 概念整合
15、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决
16、儿童积极说话迅速发展的阶段指_____ A: 0~6个月B: 6~12个月C: l~1.5岁D: 1.5~2、3岁
17、下列情况属于学习的是_____。 A: 小张喝酒后脾气变得暴躁B: 大猩猩模仿游人吃饼干C: 小李从亮处走进暗室,视力显著提高D: 小明服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
18、党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化____作用”。_____ A: 改革基础性B: 改革开放决定性C: 改革决定性D: 改革开放基础性
19、根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
20、国务院总理李克强在政府工作报告中指出要把消费作为扩大内需的主要着力点,就要通过_____ A: 增加居民收入提高消费能力B: 完善消费政策C: 培育消费热点D: 降低物价
21、马克思认为,正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论
22、把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞的《____》。
23、学生集体的特征首先是要有_____ A: 集体舆论B: 共同目标C: 干部队伍D: 活动
24、诉讼可分为刑事诉讼、民事诉讼和____三种。
25、从教学内容设计的角度的考虑,知识分类不包括_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件性知识
26、我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 综合课程D: 融合深程
27、对于不敢真实表达自己意见和情感的学生,有效的行为改变方法为_____。 A: 系统脱敏法B: 精神分析法C: 全身松弛法D: 肯定性训练
28、_____是国民教育的奠基阶段。 A: 幼儿教育B: 小学教育C: 中学教育D: 高中教育
29、幼儿期性格的典型特点是_____ A: 模仿性强B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 活泼好动
30、小学儿童思维发展的特点是_____ A: 以具体形象思维为主B: 从动作思维为主逐步过渡到以具体形象思维为主C: 以抽象逻辑思维为主D: 从具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主
31、素质教育就是什么都学,什么都学好。_____
32、创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是_____。 A: 张雪门B: 陶行知C: 陈鹤琴D: 蔡元培
33、个体身心发展具有不均衡性,因此教育要_____。 A: 因材施教B: 循序渐进C: 抓关键期D: 扬长避短
34、现代教育发展的根本动因是_____。 A: 政治需要B: 科技进步C: 生产力发展水平D: 产业革命
35、以下关于教育心理学与邻近学科的关系,说法错误的是_____。 A: 教育学是教育心理学的基础学科之一B: 普通心理学与教育心理学是特殊与一般的关系C: 教育心理学包括学习心理学,学习心理学是教育心理学的重要组成部分D: 教育心理学的学习理论是教育技术学的理论根据
36、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担____。
37、我国小学课程设计应坚持哪些原则?
38、按照《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由( )级人民政府规定。_____ A: 省B: 国家C: 县D: 市
39、近代第一本教育学著作《大教学论》的作者是 _____ A: 夸美纽斯B: 培根C: 康德D: 洛克
40、下列选项中,不属于素质教育任务的是_____。 A: 增强学生的身体素质B: 增强学生的心理素质C: 促进学生道德品质的发展D: 促进学生能力的平均发展
41、_____是幼儿园中全面负责幼儿生活的人员。 A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师
42、概念学习有两种主要方式即____和____
43、活动和交往是学生品德形成的_____。 A: 关键B: 源泉C: 内容D: 途径
44、学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的,这是因为学制的建立主要受到_____因素的影响。 A: 政治经济制度B: 生产力和科技C: 人的身心发展规律D: 民族文化传统
45、感官在刺激物持续作用下引起感受性起伏变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 感觉动摇
46、建构主义学习理论的基本观点有_____ A: 强调知识的动态性B: 学生的经验世界是丰富的、差异的,要注重学生的先前经验C: 学习是主动建构的社会性过程,也是“刺激一反应”的简单过程D: 教学时促进学生知识“生成”,而不是传递客观的现成知识
47、各抱地势,____。(杜牧《阿房宫赋》)
48、_____是师德的灵魂。 A: 关爱学生B: 严谨治学C: 依法执教D: 廉洁从教
49、李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从_____人手对李小林进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
50、下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有_____ A: 教学过程中的四个阶段论B: 实科教育思想C: 教育性教学D: 自然主义教育
51、《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据____,制定本法。
52、将认知领域的教学目标由高到低分成识记、领会、应用、分析、综合、评价六个层次的人是_____ A: 布卢姆B: 克拉斯伍C: 加涅D: 布鲁纳
53、中国海洋从北到南排序正确的是_____。 A: 渤海—黄海—东海—南海B: 黄海—渤海—东海—南海C: 东海—黄海—渤海—南海D: 渤海—东海—黄海—南海
54、及时人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有_____ A: 阶段性B: 差异性C: 不平衡性D: 互补性
55、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。 A: 遗传因素B: 环境因素C: 教育因素D: 个体主观能动性
56、智力
57、如果新生儿的一只手或双手被压住,他会转头张嘴;当手掌上的压力减去时,他会打呵欠。这是_____。 A: 巴宾斯基反射B: 游泳反射C: 莫罗反射D: 巴布金反射
58、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持____的原则。
59、下列不属于我国现行国家教育考试类型的是_____。 A: 小升初考试B: 统一人学考试C: 学历认证考试D: TOEFL考试
60、教学技能的整体性体现_____。 A: 教学技能是各种具体技能的有机结合B: 教学是一个系统,各部分相互融合、相互渗透C: 教学技能是不断变化发展的D: 教学技能是教育教学理论应用时的熟练化表现
61、程序教学的基础是_____心理学。 A: 构造主义B: 认知主义C: 行为主义D: 实用主义
62、我国《教育法》规定学生享有哪些权利?
63、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____ A: 唐朝中期B: 明朝中期C: 清朝末年D: 辛亥革命以后
64、为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是_____ A: 疏导法B: 派遣法C: 发泄法D: 环境体验法
65、学生每天早上做广播体操是一种学习现象。_____
66、正常情况下,_____最容易造成分离焦虑。 A: 小班幼儿入园时期B: 幼儿园放假后C: 老生新学期开学D: 每周一早上
67、学会了一项新的技能,感到无比兴奋,内心充满轻松愉快的体验,属于_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 心境
68、为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主?
69、美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”.是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪一种信息加工成分?_____ A: 元成分B: 操作成分C: 评价成分D: 知识习得成分
70、学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和{组织策略##}。
71、下列有关人类学习与动物学习区别的表述,正确的是_____。 A: 人类的学习与动物的学习是有着本质的区别的B: 人的学习是一种自觉的、积极主动的过程C: 人的学习是以语言为中介进行的D: 人类的学习要掌握人类发展、变迁所积累起来的社会经验和科学文化知识E: 人类的学习是漫无目的的
72、服装店销售某款服装,一件衣服的标价为280元,若按标价的八折销售仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多_____。 A: 60元B: 80元C: 116元D: 224元
73、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为____。
74、古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极_____。 A: 是对立而不可调和的B: 是可以寻找到一个平衡点的C: 是具有社会性的,可有意识地调节和控制D: 因一定条件而互相转化
75、以学得的经验为基础的认知能力是流体智力。_____
76、应对课堂突发事件时,教师应该做到_____ A: 愤然离去,通知家长B: 置之不理,继续讲课C: 幽默诙谐,化解矛盾D: 沉着冷静,以静制动
77、教师的根本任务是_____。 A: 传授知识B: 开发智力C: 教书育人D: 为人师 91Exam.org表
78、自我意识的发展包括生理自我、____和心理自我三个阶段。
79、个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。 A: 实践B: 反应C: 反射D: 学习
80、人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。_____
81、以下著作中主要体现了绅士教育的是_____。 A: 《爱弥儿》B: 《巨人传》C: 《教育漫话》D: 《理想国》
82、教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____
83、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的工作方针包括_____。 A: 优先发展B: 全面发展C: 改革创新D: 促进公平
84、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结_____。 A: 智力测验B: 阅读测验C: 与此相关的生理方面的健康检查D: 心理辅导
85、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_____。 A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 德莫克里特
86、徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式中,最恰当的一项是_____。 A: 马上制止,让徐刚站到讲台边B: 不予理睬,继续课堂教学C: 稍作停顿,批评训斥学生D: 幽默化解,缓解课堂气氛
87、我国师范学校附属小学的开端是_____ A: 南洋公学B: 三等公学C: 上海蒙正书院D: 阅微草堂
88、如何根据迁移的原理有效地组织教学?
89、个体的心理发展具有的一般特点是_____。 A: 连续性与顺序性B: 阶段性C: 个别差异性D: 不均衡性E: 关键性
90、东京大学和庆应大学联合研究小组在8月10日出版的《自然光子学》杂志网络版上发表了有关世界最高速相机的研究成果。这台相机能以( )的极短间隔进行连拍,可以清晰拍下过去难以捕捉到的等离子现象及化学反应。_____ A: 十亿分之一秒 B: 百亿分之一秒C: 千亿分之一秒 D: 万亿分之一秒
91、就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 个别差异性D: 不均衡性
92、如果一个家长想用看电视作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为,根据普里马克原理,最合适的安排应该是_____。 A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
93、学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和_____。 A: 教育美育B: 家庭美育C: 生活美育D: 形式美育
94、幼儿期的言语学习主要是_____。 A: 阅读训练B: 书面言语的学习C: 口语的学习D: 识字学习
95、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 教书育人D: 终身学习
96、25.根据《义务教育法实施细则》的规定,哪些情形应由地方人民政府或者有关部门依照管理权限对学校有关责任人员依法追究刑事责任?
97、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。 A: 教育为主,惩罚为辅B: 客观公正,实事求是C: 正面引导,表扬为主D: 榜样示范。环境陶冶
98、义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育,具有强制性、免费性和____性,是教育工作的重中之重。
99、以下属于课程设计的方法的有_____。 A: 主观法B: 客观法C: 实验法D: 经验法
100、看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于_____。 A: 美感B: 理智感C: 应激D: 激情