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云南省昭通市永善县教师招聘考试历年真题【带答案】(二)
2016-06-16 23:03:37 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、提出“教学具有教育性”观点的是____。

参考答案: 赫尔巴特

本题解释:
【答案】赫尔巴特



2、短时记忆的信息进入长时记忆的关键是_____。
A: 复述策略  B: 精加工策略  C: 组织策略  D: 无认知策略

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



3、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是_____
A: 当地县教育行政主管部门  B: 当地县级人民政府  C: 学校教工代表大会  D: 所在省教育行政主管部门

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:《教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。李某对学校给予他的处分不服,可以依法向学校的上级主管部门——当地县教育行政主管部门提出申诉。故本题选A。



4、影响迁移的主要因素包括_____
A: 学习任务的相似性  B: 原有的认知结构  C: 学习的心向与定势  D: 学习策略的水平
E: 认知结构的特点

参考答案: ABCDE
本题解释:
【答案】ABCDE。专家解析:影响学习迁移的因素有学习材料之间的共同要素或相似性;原有知识经验的概括程度;学习情境的相似性;学习的定势和态度;认知结构的特点;学习策略的水平。



5、下面对素质教育的理解,存在片面性的是_____。
A: 尊重学生个性发展  B: 教育面向全体学生  C: 促进学生专业发展  D: 引导学生协调发展

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:素质教育的内涵包括:
①素质教育是面向全体学生的教育;
②素质教育是促进学生全面发展的教育;
③素质教育是促进学生个性发展的教育;
④素质教育是以培养学生创新精神为重点的教育。
素质教育以全面提高学生的基本素质为根本目的,不仅仅是专业教育,故选C。
考点:教师观



6、幼儿阶段最典型也最常出现的游戏形式是_____
A: 角色游戏  B: 表演游戏  C: 体育游戏  D: 有规则的游戏

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等,所以又称为主题角色游戏。角色游戏是幼儿期最典型,最有特色的游戏。
【命题立意】考查角色游戏的意义。
【错因分析】对不同类型的游戏理解不准确。



7、幼儿社会发展是通过_____实现的。
A: 学校教育  B: 自身的社会化过程  C: 家长的教导  D: 社会的帮助

参考答案: B
本题解释:
B(解析)本题考查学前教育原理部分的知识点。[名师详解]幼儿的社会化过程是幼儿了解社会对他有哪些需要与期望、规定了哪些行为规范,并使自己逐步实现这些期待的过程,是个体适应社会的漫长的发展过程。这一过程的实现需要幼儿个体的亲身参与,通过自身的社会化过程来实现其社会发展。



8、学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:学生的学习是认识一实践一再认识的过程。



9、“愤悱启发”最早由_____提出。
A: 墨子  B: 孔子  C: 荀子  D: 孟子

参考答案: B
本题解释:
B(解析)孔子说:“不愤不启,不悱不发。”“启发”一词即由此而来。
(命题立意)考查萌芽阶段的中国教学思想。★★★★
(错因分析)知识掌握不充分。



10、《中华人民共和国教师法》第六条规定,每年____为教师节。

参考答案: 9月10日



11、如果某学生将“人人平等.尊重他人的尊严与权利等原则作为道德判断标准,那么该学生处于道德发展的_____
A: 前习俗阶段  B: 习俗阶段  C: 后习俗阶段  D: 超习俗阶段

参考答案: C
本题解释:
答案C。专家解析:人人平等,每个人都应该享有尊严与权利维护权威和或秩序道德定向阶段。属于习俗水平。



12、试述教育与政治经济制度的关系。

参考答案:
参考专家解析:
(1)教育对政治经济制度的作用即教育的政治功能,主要有:①教育具有维系社会政治稳定的功能;②教育具有促进社会政治变革的功能。
(2)社会政治经济制度对教育的制约作用:①社会政治经济制度决定教育的领导权;②社会政治经济制度决定受教育权;③社会政治经济制度决定教育目的;④社会政治经济制度决定着教育内容的取舍;⑤社会政治经济制度决定着教育体制;⑥教育相对独立于政治经济制度。
【命题立意】考查教育与政治经济制度的关系。★★★



13、简述新课程提倡的新的教学观。

参考答案:
参考专家解析:
(1)教学是课程创生与开发的过程。
(2)教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。
(3)教学重过程甚于重结论。
(4)教学更为关注人而不只是科学。



14、在Windows中,排列桌面项目图标的于任务栏的,只有执行B操作以后才会弹出快捷菜单。



15、黏液质的人更容易形成自制力的性格特征。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考专家解析:
气质影响性格形成和发展的速度和状态。黏液质和抑郁质的人比多血质和胆汁质的人更容易形成自制力的性格特征。



16、人的学习主要通过_____来进行。
A: 视觉  B: 听觉  C: 触觉  D: 嗅觉

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:人的学习百分之八十来自视觉。



17、实施义务教育_____
①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务
③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务
A: ①②③  B: ②③④  C: ①②④  D: ①③④

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



18、一般来说,场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:场依存和场依赖是不同的认知方式,只表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式,并没有优劣好坏之分。



19、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。
A: 被试者缺乏学习动机  B: 被试者练习过多导致疲劳  C: 被试者不知道自己练习的结果  D: 未对被试者进行学习评价

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:桑代克提出的三个定律,即准备律、练习律、效果律,其中效果律是最重要的定律。题中只涉及到3000次的练习律,被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果,没有形成联结,致使效果不好。故选C。



20、从评价的功能上区分,小学教育评价的类型可分为_____。
A: 正式评价和非正式评价  B: 相对评价和绝对评价  C: 形成性评价和总结性评价  D: 正确评价和错误评价

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



21、引起潮起潮落的主要原因是_____
A: 月亮  B: 太阳  C: 海风  D: 季节

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:海水随着地球自转也在旋转,而旋转的物体都受到离心力的作用,使它们有离开旋转中心的倾向。同时海水还受到月球、太阳和其他天体的吸引力,因为月球离地球最近,所以月球的吸引力较大。这样海水在这两个力的共同作用下形成了引潮力。故选A。



22、十八大报告关于十年成就明确提到的两个“世界第二位”是_____
A: 国内生产总值GDP世界第二  B: 进出口总额世界第二  C: 外汇储备世界第二  D: 科技创新水平世界第二

参考答案: AB
本题解释:
参考答案:A,B



23、实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的____。

参考答案: 智力

本题解释:
参考专家解析:智力



24、目前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是_____
A: 班级式授课  B: 分层教学  C: 小组合作学习  D: 小班教学

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:班级授课制是当前世界范围内普遍采用的一种教学组织形式。



25、婴幼儿长骨骼的必需条件是_____
A: 营养和阳光  B: 铁和磷  C: 维生素C和钙  D: 维生素

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。



26、学前儿童社会教育活动评价的原则有:针对性原则;____;全面性原则。

参考答案: 过程性原则

本题解释:
【答案】过程性原则



27、学科教学的教育性功能表现为_____。
A: 学科知识是价值形成的前提  B: 学科知识的逻辑结构  C: 各科教学本身包括诸多价值因素  D: 各科教学相对封闭性
E: 真善美的内在统一性

参考答案: ACE
本题解释:
参考答案:A,C,E。



28、对于在学校有严重不良行为的未成年人,可以按照有关规定将其送到( )继续接受教育。_____
A: 特殊学校  B: 专门学校  C: 职业学校  D: 技术学校

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:《未成年人保护法》规定将其送专门学校继续接受教育。”故选B。



29、新课程改革从哪几方面进行整合性教学促进学生全面发展?_____
A: 知识与技能  B: 过程与方法  C: 情感态度与价值观  D: 教师与学生

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C参考专家解析:



30、_____的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。
A: 积极  B: 权威  C: 民主  D: 消极

参考答案: A
本题解释:
答案A专家解析:课堂行为有消极和积极之分,积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实现相联系的行为,消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。



31、社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于_____
A: 素质期望  B: 形象期望  C: 职业期望  D: 师德期望

参考答案: A
本题解释:
【解析】:社会按照各类社会角色所规定的希望模式对社会成员的要求就是角色期望。角色期望分为素质期望、形象期望、职业期望。素质期望指人们对教师的思想品德、知识结构、能力水平等的要求;形象期望侧重角色的外部特征;职业期望指的是对工作的责任和义务。



32、根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:电子属于原子,不属于粒子。原子包括电子和质子以及原子核。而粒子是一个更小的概念,一般说带电粒子,比如γ粒子。



33、根据动机的起源,人的动机可分为_____。
A: 原始动机和习得动机  B: 生理性动机和社会性动机  C: 有意识动机和无意识动机  D: 外在动机和内在动机

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:根据动机的起源,人的动机分为生理性动机和社会性动机。



34、学生在考试时发现了老师讲解过的原题,这个过程中的主要记忆活动是_____
A: 识记  B: 保持  C: 再认  D: 回忆

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程。学生认出原题,说的正是再认现象。



35、在各种课程编制模式中,_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A: 探究模式  B: 游戏模式  C: 目标模式  D: 过程模式

参考答案: CD
本题解释:
【答案】CD。专家解析:幼儿园课程编制是包括幼儿园课程目标的确定、课程内容的选择、教育活动的组织以及课程评价的实施在内的整个过程。在课程编制的过程中,不同的课程模式,会导致课程的编制以不同的方式展开。在各种课程编制模式中,目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。



36、根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了写的效果更好学生应该_____
A: 分散复习  B: 集中复习  C: 及时复习  D: 过度复习

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。



37、冰心文学创作的基本思想是_____
A: 平和冲淡  B: “爱”的哲学  C: 民主自由  D: 人文主义

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析爱”的哲学是冰心文学创作的基本思想内容。其内容包括母爱、童真、大自然,母爱、童真、大自然三者以母爱为中心而有内在联系。故选B。



38、根据《中华人民共和国教育法》,我国在教师资格和任用方面实行_____。
A: 教师资格制度  B: 教师职务制度  C: 教师职称制度  D: 教师聘用制度

参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:A,B,D参考专家解析:
【答案】ABD。专家解析:《中华人民共和国教育法》第三十四条规定:“国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设”。



39、孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这段话体现的德育方法是_____。
A: 实际锻炼法  B: 个人修养法  C: 情感陶冶法  D: 榜样示范法

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析:实际锻炼法是指有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们良好品德的方法。题干中孟子所说的意思是:要将重大任务交给某人,就必须使他的意志受到磨炼,使他的筋骨受到劳累,使他的身体忍饥挨饿,使他备受穷困之苦,做事总是不能顺利。这句话体现了实际锻炼法。在历年教师资格考试中,德育方法几乎是必考题,并可以各种题型出现。此题结合孟子的名言考查德育方法,作答此题时,可以根据题干中语句的意思,结合四个选项的含义用排除法进行选择。
考点:德育途径与方法



40、不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的____。

参考答案: 教师资格考试



41、学校教育是人发展的根本动力。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。专家解析:马克思主义教育学认为,人发展的根本动力是主观能动性。



42、下列漫画讽刺了某些教师的行为,这种做法违背的师德规范是_____。

A: 热爱学生  B: 爱岗敬业  C: 依法执教  D: 廉洁从教

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:《中小学教师职业道德规范》中的第七个规范是“廉洁从教“它要求教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权谋求私利。漫画中的教师为了利益,背信弃义,违背了廉洁从教的职业道德规范。
考点:《中小学教师职业道德规范》的主要内容



43、下列属于负强化的事例是_____。
A: 老师对迟到的学生罚款  B: 老师不再批评按时完成作业的小明  C: 感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋  D: 上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:本题考查的知识点是“已有的生活经验、知识和能力、学习经验对新的学习内容的影响”。负强化,主要是让孩子摆脱厌恶刺激(撤消惩罚),从而增强其良好行为出现的概率。回避条件作用与逃避条件作用都是负强化的条件作用类型。A、D两项撤消的是积极刺激,C项属于回避条件作用。故本题选8。



44、为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是——。_____
A: 制定班级工作计划  B: 制定严格班规  C: 培养班干部  D: 了解学生

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:研究和了解学生是班主任工作的前提和基础。



45、在广义层面上对幼儿园课程的理解,下列表述中不正确的是_____。
A: 幼儿园课程是活动  B: 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动  C: 幼儿园课程是幼儿教材  D: 幼儿园课程是各种活动的总和

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:教材只是幼儿园课程的一种表现形式,不能说幼儿园课程就是教材。



46、党的十八大报告指出,我国发展仍处于可以大有作为的重要_____。
A: 快速发展期  B: 战略机遇期  C: 改革机遇期  D: 战略转折期

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:



47、张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习。他既欣慰于学生的成长,又对自己的孩子感到愧疚。张老师需要进行的是_____。
A: 行为取向的义利调适  B: 生活工作的角色调适  C: 行为选择的动机调适  D: 师生之间的人际调适

参考答案: B
本题解释:
正确答案是B。专家解析:角色调适是针对同一主体的两种或多种角色在扮演中所产生的不适应与冲突进行调整,以促进各角色向和谐统一的方向发展的一种行为。题干中张老师难以平衡工作和生活,故应该进行生活工作的角色调适。
考点:教师职业道德概说



48、皮业杰认为认知的本质是_____
A: 同化  B: 顺应  C: 平衡  D: 适应

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。



49、教科书的构成除了目录、课文外,还可以包括以下哪些内容?_____
A: 实验  B: 图表  C: 习题  D: 注释

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考专家解析:教科书一般包括:目录、课文、习题、实验、图表、注释、附录、索引等。其中,课文是教科书的主体部分。



50、微格教学有许多特点,但最能体现微格教学含义的是_____
A: 训练单元小  B: 反馈及时准确  C: 训练程序合理  D: 利于综合创新

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培养师范生和在职教师教学技能的系统方法,它有利于教师综合创新。微格教学反馈及时但不一定准确。



51、我国实行的第一个近代学制是_____。
A: 壬寅学制  B: 癸卯学制  C: 壬戌学制  D: 壬子癸丑学制

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:我国颁布的第一个近代学制是壬寅学制,第一个实施的学制是癸卯学制。



52、为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?

参考答案:
(1)严格要求与尊重学生相结合原则是指施行德育要把学生的思想与行为的严格要求与对他们个人的尊重和依赖结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德
(2)尊重学生才能真正调动学生的主动性,积级性,增强德育效果
(3)为了取得好的教育效果,还要提出正确的、简明的、严格的和有计划的要求。



53、《中华人民共和国教育法》规定,国家实行十二年义务教育制度。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定:国家实行九年义务教育制度。



54、思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映,其最基本单位是_____
A: 命题  B: 概念  C: 判断  D: 推理

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析:本题考査思维的基本形式。思维的基本形式包括概念、判断、推理。其中,概念是思维的最基本单位。故选B。



55、____的职业道德要求是指教师要在各方面以自己的行为为学生作出表率,它要求教师的行为具有榜样性、律己性和内外统一性,不仅在课堂上做到言传身教,还要在理想信念思想情感、言行举止等方面为学生作出表率;它要求教师严于律己,做学生的榜样和世人的楷模。

参考答案: 为人师表



56、已满____周岁不满____周岁未成年人犯罪的案件,一般不公开审理。

参考答案: 16 18



57、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y起学生的痛苦体验和认真反思有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。



58、党的十八大报告再次提出提出:积极推进党内民主建设,要推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部( )。_____
A: 责任制   B: 票决制   C: 问责制

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B



59、当学生嘲笑张老师个子矮小时,张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为_____。
A: 升华  B: 补偿  C: 幽默  D: 宣泄

参考答案: C
本题解释:
正确答案是C。专家解析:幽默是指当人处于困境时,以一种幽默的方式处理尴尬局面。在教育教学中采用这种方式能够体现教师的聪明机智和宽容大度。
考点:中学生情绪发展特点



60、以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是_____。
A: 望梅止渴  B: 画饼充饥  C: 谈虎色变 来源:91考试网 91EXAm.org D: 叶公好龙

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激,由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。



61、常言道,做事先做人,因此学校的中心工作是德育。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错误【解析】教学是学校的中心工作,主要体现在:教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持以教学为中心。



62、瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《____》。

参考答案: 林哈德和葛笃德

本题解释:
参考专家解析:《林哈德和葛笃德》



63、班级活动是班主任向学生进行政治、思想、道德、心理教育的基本形式,是班主任组织、建设学生集体,并通过学生集体来教育和影响学生个体的一种较为普遍采用的教育形式,那么班主任教育工作的重点应放在_____。
A: 日常性班级活动  B: 阶段性班级活动  C: 竞赛活动  D: 班风建设

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:日常性班级活动是每天或每周都要进行的,班主任教育工作的重点应放在日常性班级活动管理上。



64、教育法律救济的根本目的是解决纠纷。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考专家解析:
教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。



65、一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛,成为一种心理环境,对生活在其中的人起潜移默化的作用,这主要表明道德情感的_____。
A: 选择功能  B: 鉴别功能  C: 动力功能  D: 陶冶功能

参考答案: D
本题解释:
D【答案】潜移默化的作用是陶冶功能。



66、5.根据《义务教育法实施细则》的规定,对适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的情况如何处理?

参考答案:
【参考答案】
(1)适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的,城市由市、市辖区人民政府或者其指定机构,农村由乡级人民政府,进行批评教育;
(2)经教育仍拒不送其子女或者其他被监护人就学的,可视具体情况处以罚款,并采取其他措施使其子女或者其他被监护人就学。



67、“长善救失”“教学相长”的教学思想是首先在( )中提出的。_____
A: 《论语》  B: 《孟子》  C: 《学记》  D: 《劝学篇》

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:“长善救失”“教学相长”等教学思想均出自<学记》。



68、与心智技能相比,操作技能的特点为_____
A: 对象具有客观性  B: 执行具有外显性  C: 结构具有展开性  D: 对象具有观念性

参考答案: ABC
本题解释:
【解析】:操作技能的对象具有客观性、执行具有外显性、结构具有展开性;心智技能的对象具有观念性;执行具有内潜性;结构具有简缩性。



69、林老师今年接了一个新班,他应该如何带领同学们组建这个班的班集体?

参考答案:
参考专家解析:
(1)确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力,一个班集体只有具有共同的目标,才能使班级成员在认识上和行动上保持统一,才能推动班集体的发展。
(2)建立得力的班集体核心。一个得力的班集体核心非常重要,它是维护和推动班级工作的有力助手,是带动全班同学实现集体发展目标的核心。
(3)建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件,是教师开展工作的重要保证。
(4)组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动的过程中逐步成长起来的,而各种教育活动又可以使每个人都有机会为集体出力并展示自己的才能。
(5)培养正确的舆论和良好的班风。班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量,对班集体每个成员都有约束、激励的作用,是教育集体成员的重要手段。



70、教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益可向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的_____日内,做出处理。
A: 7  B: 15  C: 30  D: 60

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C参考专家解析:
【答案】C。专家解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条规定:“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理”。



71、背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是_____影响的结果。
A: 同化说  B: 痕迹消退说  C: 动机说  D: 倒摄抑制与前摄抑制

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:本题考查遗忘的原因。前摄抑制:先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制:后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。中间内容容易遗忘是因为受前后两端的双重影响。故选D。



72、首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是_____。
A: 苏霍姆林斯基  B: 杨贤江  C: 凯洛夫  D: 赞可夫

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:凯洛夫主编的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。



73、从完整的问题解决过程来看,____是其首要环节。

参考答案: 发现问题

本题解释:
【答案】发现问题



74、根据思维的抽象水平,可将思维分成三种:(直观动作思维)、(具体形象思维)和(抽象逻辑思维)。

参考答案:



75、正式群体的发展经历了松散群体、____和____三个阶段。

参考答案: 联合群体 集体



76、下列先秦思想家中,主张“施仁政、行王道”的一位是_____。
A: 管子  B: 墨子  C: 荀子  D: 孟子

参考答案: D
本题解释:
正确答案是D。专家解析:管子是春秋时期齐国著名的政治家、军事家,反对空谈主义,主张改革以富国强兵。墨子在《墨子•鲁问》中提出了墨家的十大主张:兼爱、非攻、尚贤、尚同、尊天、事鬼、非乐、非命、节用、节葬。荀子是儒家代表人物之一,提倡性恶论。孟子是儒家的主要代表之一,在政治上主张法先王、行仁政;在学说上推崇孔子,反对杨朱、墨翟。
考点:中国文学名著中的民族心灵与情感世界



77、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。
A: 示范性  B: 复杂性  C: 主体性  D: 长期性

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A专家解析:教师的言行是学生学习和模仿的榜样。学生具有向师性的特点,教师的言论行为、为人处事的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这就决定了教师的活动必然带有强烈的示范性。



78、以下说法反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是_____。
A: 重视个别差异  B: 重视课程内容的现代化、综合化  C: 雷视基础学科和知识的结构化  D: 重视能力的培养

参考答案: ABCD
本题解释:
答案ABCD专家解析:略



79、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象指_____
A: 消退  B: 行为强化  C: 刺激比较  D: 刺激泛化

参考答案: D
本题解释:
【解析】:剌激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件剌激相类似的刺激也能诱发其条件反应。



80、“强”“平衡”“不灵活”的神经类型属于哪种气质类型_____。
A: 胆汁质  B: 多血质  C: 黏液质  D: 抑郁质

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:胆汁质:不可遏制型,强,不平衡;多血质:活泼型,强,平衡,灵活;黏液质:安静型,强,平衡,不灵活;抑郁质:弱型,弱。



81、对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,这种对事物作出判断的认知方式属于_____。
A: 冲动型  B: 沉思型  C: 场独立型  D: 场依存型

参考答案: C
本题解释:
【答案】C专家解析:具有场独立方式的学生,对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,不易受外来的因素的影响和干扰。



82、前后测量的一致性程度称之为_____
A: 信度  B: 效度  C: 区分度  D: 难度

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:人们通常把测量结果的可靠性称之为信度,即测量结果的一致性或可信性程度。



83、小朋友听到老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景,这是_____
A: 逻辑思维  B: 创造思维  C: 综合想象  D: 再造想象

参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考专家解析:再造想象是根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描述,在头脑中形成相应的新形象的过程。



84、结合中学教学的实际,谈谈如何有效地进行知识概括。

参考答案:
参考专家解析:(1)配合运用正例和反例。正例又称“肯定例证”,是指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证;反例又称“否定例证”,是指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。一般而言,概念或规则的正例传递了最有利概括的信息,反例则传递了最有利于辨别的信息。
(2)正确运用变式。所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
(3)科学地进行比较。通过同类比较,便于区分对象的一般与特殊、本质与非本质,从而找出一类事物所共有的本质特征。通过异类比较,有利于确切了解彼此间的联系与区别,防止知识间的混淆与割裂,有助于知识的系统化。
(4)启发学生进行自觉概括。教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。



85、(2)如指导一年级学生学习本文,试拟定教学目标。(10分)

参考答案:
正确答案是
价值观目标与情感态度:通过识字感知春天,培养学生主动识字的愿望和主动认字的习惯,激发学生其对春天的喜爱之情。
过程与方法目标:通过观图、读文,培养学生的观察能力,并且引导学生通过识字活动掌握一些识字方法。
知识与技能目标:认识“万、复、苏、柳、歌、舞、冰、泉、丁、百、齐、争、鸣”等字;会写“万、冬、齐、丁、百”等字。能够流利、有感情地朗读课文,感受春天的美。

考点:小学教案的设计与撰写



86、意志的品质包括哪些方面?_____
A: 自觉性  B: 果断性  C: 坚韧性  D: 自制力

参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。专家解析:意志品质包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力四个方面。



87、现阶段我国中小学的教学原则主要有_____
A: 启发性原则  B: 直观性原则  C: 系统性原则  D: 因材施教原则

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:现阶段我国中小学的教学原则主要有科学性与思想性统一原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、可接受性原则、因材施教原则等。



88、“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一、十五不一样。”属于_____。
A: 心境  B: 激情  C: 应激  D: 热情

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析:本题考查的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。



89、《母育学校》

参考答案:
参考专家解析:《母育学校》是夸美纽斯的专著,它是世界上第一部系统地论述在家庭教育形式下学前儿童教育的专门著作。



90、以“应当怎样“和”不应当怎样“的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,体现了教师职业道德的_____
A: 动力功能  B: 调节功能  C: 评价功能  D: 教育功能

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:B
专家解析:反映了教师职业道德的调节功能的定义。



91、( )的发生标志着儿童的各种认识过程巳经齐全。_____
A: 感觉  B: 知觉  C: 记忆  D: 思维

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:思维是对事物概括和间接的反映,比感觉、知觉、记忆更髙级。



92、变化技能的类型有_____
A: 教态的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,师生相互作用的变化  B: 教态的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,课堂相互作用的变化  C: 教学语言的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,师生相互作用的变化  D: 教态的变化,教师教学风格的变化,师生相互作用的变化.

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。



93、_____是调节教师与其职业之间相互关系的道德规范。
A: 爱岗敬业  B: 廉洁从教  C: 团结协作  D: 严谨治学

参考答案: A
本题解释:
答案:A【解析】爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求。



94、一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破10个杯子应该受到的惩罚更大,他的道德评价能力发展水平所属阶段是_____。
A: 从他律到自律  B: 从评价他人到评价自己  C: 从效果到动机  D: 从片面到全面

参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考专家解析:道德评价能力发展过程是从他律到自律,从客观的效果到内在的动机,从他人到自己,从片面到全面。孩子能通过判断“打破杯子”的动机,来确定受罚的大小,这说明他的道德评价能力发展到从客观效果到内在动机的阶段。因此,正确答案为C。



95、处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做_____迁移。
A: 一般迁移  B: 正迁移  C: 垂直迁移  D: 负迁移

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析:垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。



96、_____是幼儿身心健全的基础。
A: 身体健康  B: 心理健康  C: 思想健康  D: 肢体健全

参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考专家解析:。
【命题立意】考查身体健康的意义。
【错因分析】对幼儿身体健康的意义理解不准确。



97、阅读材料回答题:
张老师是某初中教师,他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课,他正在讲解课文,一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”,走到王某座位旁,上去踹了王某一脚。并让王某和其同桌站到教室后面。
张老师的做法正确吗?()


参考答案: 错误
本题解释:
参考专家解析:×。



98、根据《水浒传》的描述,在头脑中重现武松打虎的情景的过程,属于_____。
A: 无意想象  B: 再造想象  C: 创造想象  D: 幻想

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析:再造想象是根据语言文字的描述或者加上一定图样的示意,而在头脑中再造出事物的形象的过程。



99、为了避免分科过细而设置的课程是_____。
A: 分科课程  B: 综合课程  C: 活动课程  D: 核心课程

参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考专家解析:综合课程是主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成的课程。



100、某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于_____
A: 困难抚育型  B: 兴奋型  C: 启动迟缓型  D: 容易抚育型

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析:托马斯、切斯根据9个维度对从出生到3岁前儿童的气质类型进行划分,划分为三种类型:容易型、困难型和迟缓型。生活有规律,情绪愉快,对新异刺激反应积极,容易适应新环境是容易型婴儿的典型特征,故选D。



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