微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是_____。 A: 教育者B: 受教育者C: 教育措施D: 教育内容
2、论述教师主导和学生主体相统一的教学规律。
3、情绪和情感过程是伴随人的_____产生的,它们是主体与客体之间的反映。 A: 认知过程B: 意志过程C: 个性的心理特征D: 以上几个都不是
4、青春期发展的自我是_____。 A: 社会自我B: 生理自我C: 心理自我D: 精神自我
5、遗忘的种类包括_____。 A: 暂时性遗忘B: 永久性遗忘C: 主动遗忘D: 被动遗忘
6、简述群众性活动的具体活动方式。
7、某人做一道减法时把被减数个位上的3错写成8,十位上是0错写成6,这样他得到的差是175,正确的差是_____。 A: 250B: 125C: 240D: 110
8、对学习起引诱作用,与学习的外在后果(如学位、待遇及社会地位等)有关的是学习动机中的_____。 A: 压力因素B: 推力因素C: 拉力因素D: 阻力因素
9、简述意志行动的基本特征。
10、在课程设计模式中,“泰勒原理”在组织学习经验时提出了应遵守的三个准则,即_____ A: 继续性、序列性、综合性B: 继续性、探索性、合作性C: 探索性、顺序性、整合性D: 探索性、合作性、整合性
11、下面哪个选项不属于目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出的明显的共同点和发展趋势?_____ A: 重视儿童视力健康.B: 重视儿童与环境的交互作用C: 重视儿童智力和创造力的发展D: 重视家庭在学前教育中的作用
12、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫作_____。 A: 道德B: 品德C: 人格D: 个性
13、以下不属于熟练操作特征的是_____。 A: 立即反应代替了多次的尝试B: 微弱的线索得到利用C: 各个局部动作独立性增强D: 在不利条件下能维持正常操作水平
14、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这一论述强调的是自我提高的动机_____。
15、迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是_____。 A: 桑代克B: 苛勒C: 奥苏贝尔D: 贾德
16、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的___ __。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力
17、2014年4月22日,是第四十五个“世界地球日”。当日,联合国环境规划署将中国_____生态治理区确立为全球沙漠“生态经济示范区”,并把它作为全球首个荒漠化地区生态系统的研究对象,进行科学评估。 A: 塔克拉玛干沙漠B: 柴达木盆地沙漠C: 库布其沙漠D: 乌兰布和沙漠
18、们通常认为美国人民主、热情,英国人有绅士风度、保守,法国人爱好艺术、浪漫等等,这种现象称为社会认知信息整合过程中的_____ A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 社会刻板印象
19、人们偶然看到天上的白云,会下意识的脱口说出它像棉絮、小山等。这种是_____ A: 无意想象B: 有意想象C: 幻想D: 幻觉
20、学校教育目标的根本依据是_____。 A: 教学目标B: 课程目标C: 教育目的D: 教学计划
21、我国最早提出启发式教学思想的是____;在国外,启发式教学始于古希腊的____。
22、材料四某中学一位实习老师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有学生上黑板演示题目做不出题,他就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。(5分)
23、试述怎样组织复习才能克服遗忘。
24、思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映,其最基本单位是_____ A: 命题B: 概念C: 判断D: 推理
25、学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖,脸红,声音发颤,口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种_____。 A: 抑郁症B: 恐怖症C: 焦虑症D: 强迫症
26、皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。_____
27、良好的思维品质所具有特点是_____ A: 敏捷性B: 灵活性C: 独立性D: 深刻性E: 批判性
28、学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的_____ A: 认识B: 设计C: 设想D: 安排
29、制定我国学校德育目标的主要依据是_____。 A: 时代与社会发展需要B: 国家的教育方针和教育目的C: 民族文化及道德传统D: 受教育者思想品德形成发展规律
30、《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的相同点是_____ A: 作者所处时代B: 图文并茂C: 吸收外国科学知识D: 被译成多种外国文字
31、在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度他所运用的评价方法是_____ A: 形成性评价B: 总结性评价C: 配置性评价D: 甄别性评价
32、我国第一本《教育心理学》教科书出版于1924年,作者是_____。 A: 陶行知B: 蔡元培C: 廖世承D: 潘菽
33、英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)和“ball(球)”后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 一般迁移D: 特殊迁移
34、在物理学上,把人们引向一个新的王国——微观世界的是( )。①居里夫人②爱因斯坦③吉尔伯特④伦琴_____ A: ①②B: ①③C: ①④D: ②③
35、孔子提出的“不愤不启,不悱不发”体现了教学的_____ A: 启发性原则B: 巩固性原则C: 直观性原则D: 循序渐进原则
36、有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于_____。 A: 关键期.B: 敏感期C: 最佳期D: 危机期
37、被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的著作是_____ A: 《诗经》B: 《史记》C: 《左传》D: 《资治通鉴》
38、教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在_____。 A: 忠诚教育事业.有强烈的责任感和义务感B: 突出重点、突破难点C: 言传身教、以理服人D: 结合实际谈古论今E: 有较高的教学艺术和教育机智
39、俗语说,“人逢喜事精神爽”,这说的是一种_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
40、心理健康就是没有心理疾病
41、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为_____ A: 走路时身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不需要教育学生,学生自然会学好D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响
42、班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有_____ A: 向学生提出合理的教育要要求B: 确立共同的集体教育目标C: 建立一支学生骨干队伍D: 营造健康的集体舆论E: 积极开展形式多样的活动
43、提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是_____。 A: 苛勒B: 杜威C: 西蒙D: 桑代克
44、教科书的构成除了目录、课文外,还可以包括以下哪些内容?_____ A: 实验B: 图表C: 习题D: 注释
45、根据我国法律的相关规定,下列说法错误的是_____ A: 县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校B: 教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平C: 对违反学校管理制度的学生,学校可采取批评教育、记过、开除等处理方法D: 学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中
46、个体社会化是_____ A: 在成长过程中自然而然就形成的B: 由遗传素质决定的C: 同外界环境相互作用的过程中进行的D: 在社会而不是家庭中进行的
47、程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。_____
48、上课听讲,师傅带徒,母鸡带小鸡都是教育现象。_____
49、“只要有适当的环境,人就会力争达到某些积极的社会目标。”此观点所属的心理学流派为_____。 A: 行为主义B: 人本主义C: 精神分析D: 认知心理学
50、预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织领导下,实行____。
51、教学过程的实质是_____。 A: 教的过程和学的过程B: 学生的认识过程C: 教师的认识过程D: 在教师指导下学生的认识和发展过程
52、_____是在计算机辅助下进行的各种教学活动.以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。 A: CADB: CMIC: CAID: CBE
53、因下列情形造成学生伤害事故,应由学生或监护人承担责任的是_____ A: 学校组织学生参加教育校外活动,未对学生进行相应的安全教育B: 学生行为具有危险性,教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正C: 学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准D: 学生在校期间突发疾病,学校发现后未及时采取相应措施,导致不良后果加重
54、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为_____。 A: 自我效能感B: 自我预期感C: 自我归因感D: 自我期待感
55、教学评价是对学习结果的客观描述。_____
56、我国现行学制在_____得到了确认。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国宪法》
57、教育对经济发展的促进功能表现为_____。 A: 培养合格的政治人才B: 劳动力再生产C: 促进文化的融合D: 减少人口数量
58、贝贝上幼儿园时,看到妈妈走了伤心的哭起来了,旁边几个小朋友也跟着哭了起来,这一现象反映出幼儿的情绪具有_____。 A: 社会性B: 冲动性C: 传染性D: 深刻性
59、下列选项中,不属于儿童入学后的适应性问题的是_____。 A: 睡眠不足B: 情绪低落C: 经常感冒D: 人际关系不良
60、用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是_____。 A: 霍尔B: 孟德尔C: 高尔顿D: 彪勒
61、小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是_____。 A: 收养教育B: 强制劝退C: 开除学籍D: 批评教育
62、下列不属于我国学校德育基本内容的是_____ A: 爱国主义教育B: 劳动教育C: 集体主义教育D: 生命教育
63、社会学习理论强调,儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。_____
64、德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。这种德育原则是指_____ A: 集体教育和个别教育相结合的原则B: 正面教育与纪律约束相结合的原则C: 疏导原则D: 导向性原则
65、对“三角形的内角和等于180度“的学习属于____。
66、下面课堂教学活动符合奥苏贝尔提出的“先行组织者”的是_____。 A: 教师提出问题,激起学生的兴趣和好奇心B: 教师利用多媒体课件出示“开国大典”的视频C: 教师把已经学过的“凸透镜”的特点再次讲解D: 教师提供问题的多种可能的假设,开阔学生的思路
67、使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜,又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎,它所遵循的教学原则是_____。 A: 逐渐分化原则B: 循序渐进原则C: 启发性原则D: 整合协调原则
68、为保护未成年人身心健康,促进义务教育实施,维护未成年人合法权益,根据_____制定了《禁止使用童工规定》。 A: 宪法B: 教育法C: 劳动法D: 未成年人保护法
69、对教师来说,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,就要做到_____。 A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D: 以身作则,起好示范榜样作用
70、( )正在使大批教师成了教学的机械重复者,复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。_____ A: 课堂教学的模式化B: 坚持教学多方评价C: 教学目的多元化D: 选拔制度的唯一性
71、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
72、教学工作的中心环节是_____ A: 备课B: 上课C: 课外辅导D: 作业的布置与反馈
73、加德纳提出的智力理论是_____。 A: 智力二因素论B: 智力结构论C: 智力多元论D: 智力三元论
74、上海市特级教师冯恩洪经常领学生到音乐厅欣赏音乐,提高学生的品德修养。这种方法是_____。 A: 说服B: 榜样C: 修养D: 陶冶
75、“孟母三迀”的故事反映了_____对人的重要影响。 A: 教育B: 环境C: 遗传D: 家庭教育
76、简述实施校长负责制成效与积弊。
77、根据马斯洛的需要层次理论,下列属于缺失需要的是:_____ A: 求知的需要B: 自尊的需要C: 自我实现的需要D: 归属与爱的需要
78、简述我国幼儿教师的义务。
79、狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
80、费登伯格认为,职业倦怠是“过分努力去达到一些个人或社会的不切实际的期望”的结果,这是一种_____。 A: 临床心理学的观点B: 社会心理学的观点C: 工作环境的观点D: 社会历史学的观点
81、党的十八大充实了坚持改革开放的内容,强调只有改革开放,才能_____ A: 发展中国B: 发展社会主义C: 发展马克思主义D: 发展中国道路
82、心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称作_____。 A: 冲动型问题行为B: 扰乱型问题行为C: 多动型问题行为D: 自律障碍行为
83、下列文物在长江流域出土的是_____ A: 嵌错赏功宴乐铜壶B: 甲骨文C: 秦陵兵马俑D: 莲鹤方壶
84、婴儿注意人脸主要是注视脸的_____。 A: 中央B: 边缘C: 上部D: 下部
85、关于教师专业化,下列说法不正确的是_____。 A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力
86、有意注意的发生早于无意注意的发生。_____
87、张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习。他既欣慰于学生的成长,又对自己的孩子感到愧疚。张老师需要进行的是_____。 A: 行为取向的义利调适B: 生活工作的角色调适C: 行为选择的动机调适D: 师生之间的人际调适
88、人口质量决定教育事业的规模。_____
89、高智商是高创造性的必要条件。_____
90、幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和_____来看。 A: 教学活动中B: 幼儿园小范围C: 课堂小范围D: 学校
91、为人师表是幼儿教师职业道德的核心。_____
92、中国古代所指的“六艺”教育是指_____。 A: 礼、乐、射、御、书、数B: 诗、书、礼、乐、易、春秋C: 礼、乐、射、御、文、算D: 论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书
93、非法招用未满十六周岁的未成年人,情节不严重的,_____。 A: 由劳动保障部门吊销营业执照B: 由劳动行政管理部门责令改正,处以罚款C: 由劳动保障部门责令改正,处以罚款D: 由工商行政管理部门吊销营业执照
94、下列实例属于负强化的是_____。 A: 综合考虑学生期末考试成绩及日常品德表现,陈老师为品学兼优的娜娜颁发“三好学生”奖状及小奖品B: 倪妈妈为了激励小品提高成绩,提出如果她本学期期末考试进了全班前三名,就给她买她一直想要的手机C: 周妈妈为了激励小茹提高成绩,提出如果她本学期期末考试没进全班前十名,就不带她出国旅游D: 苏妈妈为了激励小玲提高成绩,提出如果她本学期期末考试进了全班前三名,就免去她每周末洗碗的任务
95、“人无俭不立,家无俭不旺,党无俭必败,国无俭必亡”。材料:习近平总书记就新华社播发的《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》作出批示:“浪费之风务必狠刹!”铺张浪费绝非小事,它败坏了党风、政风和社会风气。这一重要批示,是深入贯彻落实党的十八大精神和中央关于改进作风、密切联系群众八项规定的新要求,反映了广大干部群众的呼声和愿望,表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心,体现了中央关心群众生活、注重改善民生的为民情怀。结合材料,运用“价值观”的相关知识,说明中央为什么要大力倡导“厉行节约、反对浪费”的价值取向。
96、成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50%时,力求成功者会_____,避免失败者会_____。 A: 可能选择,回避任务B: 回避任务,犹豫不决C: 坚决选择,可能选择D: 可能选择,犹豫不决
97、最有利于儿童成长的依恋类型是_____。 A: 回避型B: 安全型C: 反抗型D: 迟钝型
98、下列教育思想中,哪一项不是孔子的主张_____ A: 有教无类B: 因材施教C: 温故知新D: 尊师重道
99、要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是_____ A: 学科课程论B: 活动课程论C: 课堂中心论D: 程序课程论
100、幼儿园的“娃娃家”游戏属于_____。 A: 结构游戏B: 表演游戏C: 角色游戏D: 智力游戏