1、我们把情绪的状态分为心境、____和____。

2、品德是许多心理成分的“有机结合物”，在品德形成过程中被称为“催化剂”的是____。

3、论述德育过程是对学生知、情、意、行培养提高过程的规律。

4、心理现象也叫心理活动，形式上包括心理过程和____。

5、供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导他们按一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法是_____ A: 操作法B: 实验法C: 观察法D: 参观法

6、幼儿在选择活动区域时，教师观察到有的幼儿非常果断，有的盲从，还有的犹豫不决，教师可从幼儿参与活动的_____视觉来分析此现象。 A: 兴趣爱好B: 个性心理C: 规则意识D: 认知水平

7、幼儿园应与_____、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 A: 中学B: 家庭C: 政府D: 社会

8、素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。_____

9、王老师讲课时，迟到的钱冰突然推门而人，同学们不约而同地把目光投向了他，学生的这种心理活动属于_____。 A: 无意识记B: 有意识记C: 无意注意D: 有意注意

10、介入型倾听和非介入型倾听属于_____。 A: 谈话法的类型B: 心理辅导的方法C: 课堂倾听的类型D: 班主任的工作方法

11、提出构建学习化社会的思想是非制度化教育的重要体现。_____

12、有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场依存型D: 场独立型

13、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 巩固性原则

14、《地心引力》因其真实地展示了宇航员完成航天飞行任务的故事而斩获多项奥斯卡奖。其中航天飞机以很髙的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空行走而不被甩掉的原因是_____ A: 宇航员用一根绳子与航天飞机相连B: 这种传闻是错误的，人不可能在太空行走C: 他们身上都背着一个火箭助推器，使他们的速度与航天飞机同步D: 太空中没有阻力，他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度

15、欧洲教育史上第一个有大量著作流传下来的哲学家是苏格拉底。_____

16、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是_____。 A: 校园文化B: 学生文化C: 教师文化D: 活动文化

17、学习策略

18、对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生，有效的行为改变方法是_____。 A: 肯定性训练B: 全身松弛训练C: 系统脱敏法D: 改变认识法

19、2011年4月，第一次受邀参加在中国海南举行“金砖四国”领导人会晤的国家是_____。 A: 南非B: 巴西C: 印度D: 俄罗斯

20、“只要有信心，黄土变成金”所蕴含的哲理是_____。 A: 意识对物质有能动的反作用B: 意识活动本身可以改变客观事物C: 人们的精神活动依赖于物质活动D: 社会意识决定社会存在

21、判断对某一事物的认识是否完成的标志是_____ A: 占有的感性材料是否十分丰富而又真实B: 感性认识是否已经上升到理性认识C: 对该事物的认识是否经过多次反复D: 对该事物的理论认识是否运用于实践，取得预期效果

22、幼儿园与社区合作的基本要求有哪些？

23、1904年颁布了____，这是我国第一个正式实施的学制。

24、意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____

25、有人说教师工作是个无底洞，没有明显的时空界限。这反映了教师劳动的_____特点。 A: 复杂性和创造性B: 主体性和示范性C: 长期性和连续性D: 间接性和广延性

26、“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明教师应该做到_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 终身学习

27、心智技能形成过程中各阶段顺序是_____。 A: 原型操作、原型定向、原型内化B: 原型操作、原型内化、原型定向C: 原型内化、原型定向、原型操作D: 原型定向、原型操作、原型内化

28、学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的_____。 A: 具体化B: 形象化C: 系统化D: 抽象化

29、卢梭认为：“出自造物主之手的东西都是好的，一到人手里，就全都变坏了”由此，他提出自然教育的主张。_____

30、一般来说，教学原则制定的依据主要包括_____。 A: 教学规律B: 教育教学目的C: 学生具体情况D: 教学实践经验

31、阅读材料回答题：张老师是某初中教师，他始终认为只有严师才能出高徒。一天上课，他正在讲解课文，一班的王某跟同桌一直在座位上嘀嘀咕咕。张老师“恨铁不成钢”，走到王某座位旁，上去踹了王某一脚。并让王某和其同桌站到教室后面。张老师的做法正确吗?（）

32、自去年年底以来，楼市价格逐渐出现“回稳”状态，各地房企出现不同程度的受挫，购房者纷纷持观望态度，要保持房地产行业科学可持续发展_____ A: 应坚持以政府行政干预为主，保障房地产市场有序规范运行B: 政府应直接参与保障房建设，抑制房价过快增长C: 要调整收入分配政策，提高城市居民收入，增强城市居民的购房能力D: 要以加快转变房地产行业发展方式为主线，调整优化房地产产业结构

33、学生为什么既是教育的客体又是自我教育和发展的主体？

34、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是_____。 A: 形象记忆B: 情绪记忆C: 逻辑记忆D: 动作记忆

35、镜头一：早上，某中学的几位教师驾私家车上班，汽车进入校门，值周学生纷纷向车内教师问好或行队礼致敬。然而，令人遗憾的是，值周学生所得到的回应全部是冷若冰霜或漠然的脸色。镜头二：3月5日，某学校发动学生参加“学雷锋、做好事”活动，学生积极响应，一些学生想到了平时辛苦工作的教师，就主动把一些教师的自行车、电动车擦得干干净净。可令人遗憾的是，没有教师向学生表示真诚的谢意。 镜头三：某年轻教师在本学科教学中还算“出类拔萃”，然而，每每有学生从其身边走过或向他打招呼时，这位教师几乎从不“还礼”，甚至连一丝笑容都不曾露出。结合师生关系的内容分析上述案例。

36、甲、乙同学分别是什么气质类型？面对二者的不同表现，作为教师，如何使他们扬长避短？

37、教学永远具有教育性，单纯传授知识的教学是没有的。_____

38、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——____。

39、李克强1月21日下午在瑞士达沃斯出席世界经济论坛2015年年会全会，李克强说，2014年面对经济下行压力，中国没有采取( )，而是力推( )，经济运行保持在合理区间。2015年要顶住经济下行压力，继续保持战略定力，实施积极的财政政策和稳健的货币政策，同时注重预调微调和定向调控，既稳定经济增长，同时着力提升经济质量和效益。_____ A: 强调控、强改革B: 强改革、强刺激C: 强刺激、强调控D: 强刺激、强改革

40、根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50%的任务，那么对他们来讲，可能的情形是_____ A: 避免失败的动机大于获取成就的动机B: 探索一个问题，在遇到一定量的失败之后，反而会增强其解决这一类问题的愿望 .C: 对于完全不可能成功或稳操胜券的任务，动机水平会下降D: 如果获得成功太容易的话，反而会降低其动机

41、教育要适应人发展的顺序性规律，应做到_____ A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐

42、少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，体现少先队活动的_____。 A: 创造性B: 组织性C: 自主性D: 兴趣性

43、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是_____ A: 教育者B: 受教育者C: 教育措施D: 教育内容

44、对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是_____ A: 能力B: 运气C: 努力D: 任务难度

45、“最有用的学习是学会如何进行学习”是人本主义心理学家_____提出的。 A: 马斯洛B: 罗杰斯C: 班杜纳D: 托尔曼

46、集体主义情感属于_____道德情感。 A: 直觉式B: 想象式C: 伦理式D: 表象式

47、教育现代化就是学校具有现代化的教育设施、设备和场所。_____

48、皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是_____。 A: 建立守恒概念B: 出现去自我中心化C: 形成初步的运算结构，思维可以逆转D: 能够顺利解决抽象问题E: 解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性

49、从感觉的对象和内容来看，它是____的，即反映着不依赖于人的意识而独立存在的客观事物。从感觉的形式和表现来看，它又是____的，即在一定的主体身上形成、表现和存在着。

50、2014年中国数字出版年会在北京国际会议中心召开。从会上获悉：2013年我国数字出版产业总收入达2540.35亿元，互联网广告、手机出版和( )依然占据收入榜前三位。_____ A: 网络购物B: 网络小说C: 网络游戏D: 网络社区

51、幼儿园班级管理目的的实现体现在( )、教育功能、社会服务功能三个方面。_____ A: 智力发展B: 生活功能C: 知识学习D: 技能训练

52、教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为_____。 A: 关键期B: 转折期C: 危机期D: 最近发展区

53、建构主义教学理论要求建立_____的师生关系。 A: 民主—平等B: 领导—服从C: 主体—客体D: 教授—学习

54、“整体大于部分之和”所代表的心理学流派是_____ A: .构造主义心理学B: 机能主义心理学C: 格式塔心理学D: 行为主义心理学

55、【简答题】什么是元认知?元认知策略的种类有哪些?

56、注意的转移与注意的分散的根本区别在于_____ A: 任务的要求B: 对象的变化C: 时间的短暂D: 意志的努力

57、六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了好工作而努力学习，这类学习动机属于_____ A: 直接的近景性动机B: 间接的远景性动机C: 间接的近景性动机D: 直接的远景性动机

58、教师成长的三阶段理论包括_____。 A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注制度阶段D: 关注自身阶段E: 关注学生阶段

59、个体对挫折的反应和应对取决于_____。 A: 对挫折的认识B: 情境C: 个体的性格D: 对结果的预期

60、社会性

61、在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低，但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件是____。

62、作为依法治国的重要组成部分，_____是我国教育事业改革和发展的客观要求。 A: 以德治国B: 科教兴国C: 以德治教D: 依法治教

63、简述幼儿记忆发展的趋势。

64、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的_____。 A: 生理健康B: 生理卫生C: 心理健康D: 身体健康

65、儿童最早能够辨别的图形是_____。 A: 圆形B: 正方形C: 三角形D: 长方形

66、张老师是全国优秀教师，他感觉自己取得的成绩归功于长期的教师工作中养成的记教学日记的习惯，就是每天把自己在教育、教学中的体会记录下来，以便及时总结工作中的经验和教训。请分析材料反映了张老师具备_____。 A: 教育机智B: 总结教学经验的能力C: 教学反思能力D: 调控能力

67、新课程改革中提倡的现代师生关系模式是_____。 A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 接受模式

68、智育

69、一个时期以来，传统能源带来的安全及环境等问题成为世界经济可持续发展的严峻挑战之一。在过去20多年里，( )等可再生能源成为各国政府青睐的替代能源。_____ A: 风能、页岩气B: 风能、太阳能C: 风能、核能D: 天然气、太阳能

70、在同化性迁移中，决定迁移的关键成分是在最初的学习中建立起来的。_____

71、2014年3月5日，第十二届全国人民代表大会第_____次会议在人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托，履行宪法和法律赋予的神圣职责。 A: 一B: 二C: 三D: 四

72、____是一种心理状态，是指心理活动对一定对象的指向和集中。

73、_____是国民教育的奠基阶段。 A: 幼儿教育B: 小学教育C: 中学教育D: 高中教育

74、婴儿刚出生时，最发达的感觉是_____。 A: 痛觉B: 听觉C: 味觉D: 视觉

75、教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 长效性

76、学校因教育设施管理不当而发生重大伤亡事故时，学校负责人应主要承担_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 违宪责任D: 行政责任

77、群体发展的最高阶段是_____ A: 松散群体B: 联合群体C: 非正式群体D: 集体

78、【案例简介】 著名数学家华罗庚上初中时，接受、理解数学知识比较慢，以致数学考试常常不及格。老师 认为他已经无可救药，一次在班上公然宣称，假如你们当中将来会有一个同学没出息，那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学、刻苦钻研、奋力拼搏，最终成为享誉世界的数学大师。 诗人臧克家，1930年参加国立青岛大学入学考试时，数学得零分，作文也只写了三句杂感： “人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”这独具异彩的生活“杂 感”，短小精悍却极富哲思，立即打动了主考官闻一多，闻一多再三拍案叫绝。结果，虽然臧克家数学考试吃了 “零蛋”，还是被青岛大学文学院破格录取了。最终，成为了 一名杰出诗人、著名作家。 结合上述案例，谈谈教师应树立什么样的学生观。

79、某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取( )的处理方法最为适宜。_____ A: 言语提醒B: 非言语暗示C: 有意忽视D: 暂时隔离

80、前摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用。_____

81、—位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张两位同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是_____ A: 马上制止，让两位同学到班主任办公室解决B: 不予理睬，继续课堂教学C: 批评训斥学生D: 微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理？双方冷静一下，相信你们能够自己解决的。”

82、以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象，称为人际吸引。_____

83、“活到老学到老”反映的现代教育特征是_____。 A: 终身性B: 公平性C: 大众性D: 未来性

84、研究表明，适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题，体现了情绪的_____ A: 动机功能B: 信号功能C: 组织功能D: 适应功能

85、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典条件反射B: 操作条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然

86、某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于_____ A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型

87、班杜拉认为强化分为_____ A: 直接强化B: 替代强化C: 自我强化D: 间接强化

88、奥苏贝尔认为，认知结构的_____为新知识学习提供同化的固定点。 A: 可利用性B: 可辨别性C: 稳定性D: 清晰性

89、取得教师资格证并不意味着教师是一个成熟的专业人员，当了一辈子教师也并不意味着专业性都得到了发展。判断这种说法的正误，并从教师个体专业发展的角度陈述理由。

90、学生的思想品德是由知、情、意、行四个因素组成的，所以德育过程必须从培养受教育者的正确认识开始。_____

91、学校发现未成年人组织或参加的实施不良行为的团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告。_____

92、对搜索引擎的描述错误的是_____ A: 搜索英文资料，Google较为合适B: 搜索中文资料时，百度的资源更丰富C: 网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D: 搜索时，输人的关键词越多越好

93、依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为_____。 A: 独立型和顺从型B: 外倾型和内倾型C: 冲动型和沉思型D: 辐合型和发散型

94、对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是_____ A: 流体智力一直处于不断上升的趋势，晶体智力则经历一个倒U形变化趋势B: 流体智力经历一个倒U形变化趋势，晶体智力处于不断上升的趋势C: 流体智力保持不变，晶体智力经历一个倒U形变化趋势D: 晶体智力保持不变，流体智力经历一个倒U形变化趋势

95、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》关于教育工作的方针中提出要把_____作为教育发展的强大动力。 A: 优化教育资源B: 促进教育公平C: 改革创新D: 提高教育质量

96、简述1～6个月儿童心理发展的主要特点。

97、增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一是_____。 A: 对体育活动的兴趣B: 科学的幼儿体育活动C: 自由活动D: 开展与体育相关的游戏

98、埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型？

99、教育促进个体个性化的功能包括 _____ A: 培养个体的职业意识和角色B: 促进个体思想意识的社会化C: 促进个体行为的社会化D: 促进个体差异的充分发展，形成人的独特性

100、通常认为_____是创造性思维的基本过程。 A: 知觉思维B: 发散思维C: 聚合思维D: 求异思维