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1、单选题 长时记忆中信息的储存方式是_____。
A: 形象编码
B: 物理编码
C: 意义编码
D: 语音编码
2、单选题 马克思认为造就全面发展的人的途径和方法是_____。
A: 教育与生产劳动相结合
B: 加强现代科学教育
C: 开展网络教育
D: 高等学校扩招
3、单选题 _____是个性形成的最初阶段。
A: 0~1岁
B: 1~3岁
C: 3~6岁
D: 7岁
4、单选题 课程论研宄的是_____的问题。
A: 为谁教
B: 怎样教
C: 教什么
D: 教给谁
5、单选题 《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。
A: 组织策略中的利用表格
B: 复述策略中的表格化
C: 精加工策略中的利用表格
D: 组织策略中的利用网络关系
6、单选题 人们只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读,而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为_____。
A: 迁移作用
B: 问题表征
C: 原型启发
D: 功能固着
7、多选题 讲授法的基本方式包括_____。
A: 讲述
B: 讲解
C: 讲读
D: 讲演
8、单选题 “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这充分运用了下列哪一种德育方法?_____
A: 陶冶教育法
B: 榜样示范法
C: 实际锻炼法
D: 品德评价法
9、简答题 隐性课程
10、判断题 身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,教学不能走在发展的前面。_____
11、多选题 下列说法正确的是()。
A: 教育机智是不能事先计划的,因为它总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来的
B: 教育机智总是针对教育教学过程中的随机事件,针对活生生的教学实践领域,针对紧密关联的师生关系
C: 教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的,不热爱学生是出不来教育机智的
D: 教育机智有很强的现场适应性和快速反应性,需要时它能快速应对
12、简答题 一位教师在教学《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。有一位学生问老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好。”学生说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师髙兴地抚摸了一下学生的头。果然,这个学生表演得非常出色。
问题:请评价一下这位老师的做法。
13、填空题 班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。班主任有效地进行工作的前提和基础是____。
14、单选题 一个测验在不同时间段测得的分数相差不大,说明这个测验具有较好的_____。
A: 效度
B: 常模
C: 区分度
D: 信度
15、简答题 简述学前儿童心理健康的标准。
16、单选题 在教学资源建设方面,特别是_____的设计和应用方面值得我们重视。
A: 教育软件
B: 教学网站
C: 教案
D: 电化教育
17、单选题 心理断乳期是指_____
A: 幼儿期
B: 儿童期
C: 少年期
D: 青年期
18、简答题 学生不良品德的矫正策略有哪些?
19、单选题 对教师来说,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,就要做到_____。
A: 走路身体一定要端正
B: 对学生下命令一定要正确
C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
D: 以身作则,起好示范榜样作用
20、简答题 简述幼儿注意发展的主要特征。.
21、单选题 全班幼儿在同一时间内做相同的事,活动过程以教师的引导和组织为主的是_____。
A: 小组活动
B: 集体活动
C: 个别活动
D: 自由活动
22、单选题 学生最主要的权利是_____。
A: 身心健康权
B: 人格尊严权
C: 受教育的权利
D: 隐私权
23、单选题 创造性思维的核心是_____。
A: 发散思维
B: 集中思维
C: 顺向思维
D: 逆向思维
24、简答题 新教师成长为专家教师需要经历哪些阶段?
25、单选题 提出教育“心理起源说”的是美国心理学家_____。
A: 孟禄
B: 马斯洛
C: 罗杰斯
D: 华生
26、单选题 发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是_____
A: 个体适宜性
B: 性别适宜性
C: 个性适宜性
D: 身体适宜性
27、单选题 根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为_____。
A: 教师负责制
B: 校务委员会负责制
C: 家长委员会负责制
D: 校长负责制
28、多选题 教学方法选择的依据主要有_____
A: 教学目的和教学任务
B: 教学内容的性质和特点
C: 教师自身的特点
D: 学生的可按受性
E: 每节课的重点、难点和关键
29、简答题 教师在德育中应遵循哪些原则?
30、单选题 党的十八大报告指出,我国发展仍处于可以大有作为的重要_____。
A: 快速发展期
B: 战略机遇期
C: 改革机遇期
D: 战略转折期
31、填空题 “怒伤肝,喜伤心”说明情绪情感具有____功能。
32、单选题 学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____。
A: 学习动机
B: 认知内驱力
C: 自我提高内驱力
D: 附属内驱力
33、填空题 规定着一个国家各级各类学校教育系统包括各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限及其关系的制度叫____。
34、单选题 索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。
A: 美国
B: 中国
C: 俄罗斯
D: 加拿大
35、判断题 教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。_____
36、单选题 班级管理的基本功能是_____。
A: 调动班级成员参与班级管理的积极性.
B: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D: 进行社会角色的学习
37、简答题 联系实际探讨如何建设班集体。
38、填空题 课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和____。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、____。
39、单选题 以问题解决为中心,注重学生独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为_____。
A: 传递一接受教学模式
B: 自学一辅导教学模式
C: 引导一发现教学模式
D: 情境一陶冶教学模式
40、多选题 教师培养与树立良好班风的方法有____ _。
A: 培养正确的集体舆论
B: 树立榜样
C: 严格要求
D: 反复实践
41、单选题 意志行动是以_____为基础,自觉确定目的,受意识能动调节支配,克服内外困难的行动。
A: 刻意行动
B: 人的意志
C: 随意动作
D: 人的智力
42、单选题 “无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是_____的观点。
A: 布鲁纳
B: 克伯屈
C: 赞科夫
D: 怀特海
43、判断题 教育机智是教师灵感的突现。_____
44、填空题 在教育过程中,我们要根据学生的的年龄特征和和个性特点来进行教育活动,这主要体现了____原则。
45、简答题 儿童观
46、多选题 教育科学研究根据研究的目的不同,可以分为_____。
A: 基础性研究
B: 评价性研究
C: 综合性研究
D: 发展性研究
E: 应用性研究
47、填空题 ____是人最基本的心理过程,它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。
48、简答题 各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供{##}。
49、单选题 形式教育论的基本观点是_____
A: 教育应以获得有价值的知识为主要任务,学习知识本身包含着能力的培养
B: 教育的核心任务是培养学生的道德情感
C: 教育的核心任务是让学生“知善”,即提高学生的道德认知水平
D: 教育的目的在于发展学生的各种官能或能力
50、单选题 下列不属于情商内容的是_____。
A: 同情
B: 独立
C: 智力
D: 关爱