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教师招聘考试题库《教育与教育学》考点(2016年最新版)(二)
2016-07-25 06:58:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、简答题  简述20世纪世界教育的特征。

参考答案:
【出题思路】本题考查考生对当代教育发展特征的理解。
【参考答案】(1)教育的终身化;
(2)教育的全民化;
(3)教育的民主化;
(4)教育的多元化;
(5)教育技术的现代化。



2、填空题  《大教学论》一书的作者是____。

参考答案: 夸美纽斯



3、单选题  教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____。
A: 凯洛夫和赫尔巴特
B: 杜威和赫尔巴特
C: 赫尔巴特和杜威
D: 夸美纽斯和杜威

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C【解析】赫尔巴特是传统教育派的代表人物;杜威作为现代教育派的代表,他的教育思想与赫尔巴特是针锋相对的。



4、单选题  在论述教育与经济发展时,_____提出了“庶一富一教”的思想。
A: 孔子
B: 荀子
C: 孟子
D: 老子

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】孔子在论述教育的社会功能时,提出了“庶一富一教”的思想。



5、单选题  以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征的是古代_____的教育。
A: 希腊
B: 埃及
C: 斯巴达
D: 雅典

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】古代斯巴达教育以军事体育训练和政治道德灌输为主,教育内容单一,教育方法比较严厉,其教育目的是培养忠于统治阶级的军人和武士。



6、单选题  最早提出“教学相长”教育主张的著作是_____。
A: 《学记》
B: 《论语》
C: 《孟子》
D: 《荀子》

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A



7、单选题  杜威所主张的教育思想被称作是_____
A: 存在主义教育思想
B: 要素主义教育思想
C: 永恒主义教育思想
D: 实用主义教育思想

参考答案: D

本题解释:
答案:D【解析】杜威是实用主义教育学的代表人物,其教育思想被称作实用主义教育思想。



8、单选题  “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自_____
A: 《学记》
B: 《论语》
C: 《大学》
D: 《中庸》

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】参见《学记》的内容



9、简答题  试述教育民主化的内涵。

参考答案:
【答案要点】(1)教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。教育民主化包括教育的民主和民主的教育两个侧面。前者是把民主的外延扩大,即把政治的民主扩展到教育领域,使受教育成为公民的权利和义务;后者是教育的内涵的加深,即把专制的、不民主的、不充分民主的教育改造成为民主的教育。前者是后者的前提,后者是前者的引申。
(2)教育民主化首先是指教育机会均等,即教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利,包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等,这意味着要对社会弱势群体学生给予特殊照顾;其次是指师生关系的民主化;再次是指教育方式、教育内容等的民主化,为学生提供更多自由选择的机会;最后是追求教育的自由化,包括教育自主权的扩大,根据社会要求设置课程,编写教材的灵活性等。
(3)概言之,教育民主化是指全体社会成员享有越来越多的教育机会,受到越来越充分的民主教育。



10、单选题  教育通常有广义和狭义之分,狭义的教育强调教育活动的组织性、计划性和_____
A: 实践性
B: 教育性
C: 高效性
D: 专业性

参考答案: D

本题解释:
答案:D【解析】狭义的教育具有以下几个特征:(1)它是专门培养人的活动;(2)它是由教育者与受教育者共同参与完成的多边活动;(3)它是有目的、有计划、有组织的活动;(4)教育者是受过专业训练的职业教师;(5)教育内容是按照一定目的选择并且是系统而稳定的;(6)教育手段是易于为受教育者所接受的。



11、填空题  我国最早提出启发式教学思想的是____;在国外,启发式教学始于古希腊的____。

参考答案: 孔子 苏格拉底



12、单选题  反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_____
A: 《理想国》
B: 《政治学》
C: 《论演说家的教育》
D: 《民本主义与教育》

参考答案: B

本题解释:
答案:B【解析】《理想国》是柏拉图的著作,《论演说家的教育》是昆体良的著作,《民本主义与教育》是杜威的教育著作。亚里士多德的教育观主要表现在他的《政治学》中。



13、填空题  “虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:____也。”

参考答案: 教学相长



14、填空题  “文翁兴学”的旧址是现在的____。

参考答案: 成都



15、单选题  _____在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。
A: 孔子
B: 亚里士多德
C: 卢梭
D: 苏霍姆林斯基

参考答案: B

本题解释:
答案:B【解析】亚里士多德在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,这也成为后来强调教育要注重人的发展的思想渊源。



16、多选题  杜威实用主义所提倡的主要教育观点有_____。
A: 学校即社会
B: 教育即生活
C: 儿童为中心
D: 课堂为中心
E: 从做中学

参考答案: ABCE

本题解释:
参考答案:ABCE



17、单选题  古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是_____。
A: 道家
B: 法家
C: 墨家
D: 儒家

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A解析:道家老子主张“道法自然”教学思想。



18、多选题  广义的教育包括_____。
A: 学校教育
B: 社会教育
C: 家庭教育
D: 全民教育
E: 素质教育

参考答案: ABC

本题解释:
广义的教育包括社会教育、家庭教育、学校教育



19、单选题  下列属于《学记》的教育思想的有_____
A: 绝学无忧
B: 性相近也,习相远也
C: 豫时孙摩
D: “兼爱”“非攻”

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】《学记》提出了豫时孙摩的教学思想。“绝学无忧”是道家的主张,“性相近也,习相远也”出自《论语》,而墨翟以“兼爱”“非攻”为教。



20、单选题  学校产生所需要的三个基本条件是_____
A: 校舍、教师、学生
B: 设施、师资、教材
C: 教师、学生、教材
D: 剩余劳动、社会需要、文字

参考答案: D

本题解释:
答案:D【解析】学校产生的条件有:(1)生产力的发展以及社会生产水平的提高,为学校的产生提供了物质基础;(2)脑力劳动和体力劳动相分离,为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子;(3)文字的创造与知识的积累,为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容;(4)国家机器的产生需要专门的机构来培养官吏和知识分子来为统治阶级服务。



21、单选题  杜威认为_____
A: 学校的社会生活是道德教育的基本要素,道德教育应通过社会生活和各科教学进行
B: 儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变
C: 学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育
D: 要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】B项是班杜拉的社会学习论关于道德教育的基本观点,C项是科尔伯格的道德认知发展阶段论的观点,D项是涂尔干提出的道德教育的原则和方法。



22、单选题  倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家_____。
A: 斯金纳
B: 杜威
C: 布鲁纳
D: 加涅

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C【解析】布鲁纳《教学过程》:强调学科结构,提出了结构主义学说和发现教学法。



23、多选题  古希腊对后世影响较大的教育家主要有_____。
A: 苏格拉底
B: 昆体良
C: 柏拉图
D: 亚里士多德
E: 夸美纽斯

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案:ACD【解析】苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被称为古希腊三哲;昆体良是罗马教育史上第一位公职教师;夸美纽斯是捷克著名教育家,生活的年代是16至17世纪。



24、单选题  下列关于赞科夫的描述中,正确的是_____
A: 提出了发展性教学理论的五条原则
B: 代表作是《教育过程》
C: 倡导发现法
D: 提出了范例教学模式

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】《教育过程》的著者是布鲁纳,他倡导发现法,注重培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力。范例教学模式是由瓦•根舍因提出来的。



25、多选题  下列说法正确的是_____。
A: 斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练
B: 雅典教育只重视读、写、算方面的教育
C: 儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容
D: 在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”

参考答案: ACD

本题解释:
参考答案:ACD解析:雅典教育课程内容:智育、德育、美育。



26、多选题  封建社会教育的特征是_____。
A: 师生关系民主化,出现了双轨制
B: 教育具有阶级性和宗教性
C: 以“四书五经”等经典为教育内容
D: 官学与私学、书院和社学并存

参考答案: BCD

本题解释:
参考答案:BCD解析:封建社会教育师生关系并不民主,具有很强的阶级性。



27、单选题  以下不属于近代教育特征的是_____。
A: 教育世俗化
B: 公立教育兴起
C: 封闭式的教育
D: 出现双轨制

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C解析:近代教育特征有:①国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;②初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国);③教育的世俗化;④重视教育立法,倡导以法治教;⑤出现了双轨制;⑥形成了较系统的近代学校教育制度。



28、单选题  现代社会提出的“教育先行”主要体现了教育的_____特征。
A: 科学性
B: 普及性
C: 多样性
D: 生产性

参考答案: D

本题解释:
答案:D【解析】优先发展教育是发展科学技术,推动经济发展的有力保证。这体现了教育的生产性。



29、简答题  试述赫尔巴特的教育思想。

参考答案:
【答案要点】赫尔巴特是康德哲学教席的继承者,近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。他的《普通教育学》的出版(1806年)标志着规范教育学的建立,同时,这本书也被认为是第一本现代教育学著作。其观点主要有以下几点:
(1)教育理论体系的两个理论基础是伦理学和心理学;
(2)教育目的:教育的最高目的是道德和性格的完善;
(3)教育性教学原则:在西方教学史上,赫尔巴特第一次提出了“教育性教学”的概念;
(4)教学四阶段论:即明了、联合(联想)、系统、方法;
(5)强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的权威作用和中心地位,形成了传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的特点。
赫尔巴特对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大影响,被看作是传统教育理论的代表。



30、单选题  在孔子的教育思想中,_____居于首要地位。
A: 道德教育
B: 思想教育
C: 农事教育
D: 礼仪教育

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】略



31、填空题  苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人“自知其无知”的步骤是____。

参考答案: 讽刺



32、单选题  教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的_____。
A: 社会遗传功能
B: 人的培养功能
C: 本体功能
D: 社会功能

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D【解析】括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。



33、单选题  世界上最早普及义务教育的国家是_____
A: 美国
B: 日本
C: 德国
D: 英国

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】德国在1763年做出了普及义务教育的规定,是世界上最早的普及义务教育的国家。



34、填空题  “六艺”指____、____、____、____、____、____。

参考答案: 礼 乐 射 御 书 数



35、单选题  _____认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
A: 生物起源说
B: 心理起源说
C: 劳动起源说
D: 神话起源说

参考答案: B

本题解释:
答案:B【解析】题干描述的是心理起源说的观点。



36、单选题  “教”、“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于_____。
A: 《论语》
B: 《学记》
C: 《孟子》
D: 《说文解字》

参考答案: C

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对“教育”一词来源的了解。
【参考答案】C
【名师点睛】在我国,“教育”一词最早见于《孟子•尽心上》中的“孟子曰:君子有三乐,而王天下不
与存焉。父母俱存,兄弟无故’一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。”



37、单选题  教育是_____。
A: 人类社会独有的活动
B: 人类与动物共有的活动
C: 现代社会特有的活动
D: 人类与其他高等动物独有的活动

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。具有以下三方面特点:
第一,教育是人类所独有的社会现象。
第二,教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。
第三,在教育这种活动中,存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互
关系。



38、单选题  教育心理起源论认为教育起源于_____。
A: 生产劳动
B: 模仿
C: 语言
D: 动物本能

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B【解析】教育心理起源论认为教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”。



39、简答题  教育平等的涵义是什么?

参考答案:
【答案要点】教育平等是教育民主化的一个重要内容,指人们不受政治、经济、文化、民族、信仰、性别、地域等的限制,在法律上享有同等的受教育权利、在事实上具有同等的受教育机会。其涵义包括四个重点:(1)人即目的,人受教育的最终目标是个体自由和谐地发展;(2)教育权利平等;(3)教育机会均等;(4)差别性对待原则。



40、单选题  我国封建社会时期的教育内容是_____
A: 六艺
B: 七艺
C: 四书五经
D: 八股文

参考答案: C

本题解释:
答案:C【解析】略。



41、单选题  西欧进入封建社会后,形成了两种著名的封建教育体系,即教会教育和_____。
A: 武士教育
B: 绅士教育
C: 僧侣教育
D: 骑士教育

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D【解析】教会教育和骑士教育是西欧进入封建社会时最著名的两种教育形式,在世界教育史上有着重要的影响。因此,正确答案选D。



42、单选题  夸美纽斯在《大教学论》中提出了_____。
A: 实用主义教育思想
B: 泛智教育思想
C: 科学主义教育思想
D: 绅士教育思想

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B【解析】捷克著名教育家夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人,他的《大教学论》主要贡献有:(1)提出了教育适应自然的思想,强调教育要遵循人的自然发展规律:(2)提出了“泛智”思想,论证了普及义务教育的天然合理性,主张把一切知识教给一切人;(3)提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学原则;(4)提出了学年制思想,并从理论上论述了班级授课制。



43、单选题  一般而言,狭义的教育主要是指_____。
A: 学校教育
B: 家庭教育
C: 社会教育
D: 社区教育

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A【解析】狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。



44、单选题  提出结构教学理论的教育家是_____。
A: 赞科夫
B: 布鲁纳
C: 瓦根舍因
D: 杜威

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B



45、单选题  提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是_____
A: 孔子
B: 孟子
C: 荀子
D: 墨子

参考答案: A

本题解释:
答案:A【解析】“学而不思则罔,思而不学则殆”体现了学思并重的教育思想,是由孔子提出来的



46、单选题  陶行知生活教育论的核心是_____
A: 社会即学校
B: 教学做合一
C: 教育即生活
D: 生活即教育

参考答案: D

本题解释:
答案:D【解析】陶行知主张生活即教育,这是其生活教育论的核心。



47、简答题  ____年,____在泰国宗迪恩召开了世界全民教育大会,明确提出了“全民教育”的概念,提出了到2000年实现全民基本教育的目标。

参考答案: 1990 联合国教科文组织



48、判断题  学校教育是指增进人们知识和技能,影响人们思想观念的活动。_____

参考答案: 错误

本题解释:
答案:错误【解析】学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组
织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。



49、填空题  与文化教育学相对立的是科学主义的____和理性主义的赫尔巴特式教育学。

参考答案: 实验教育学



50、单选题  在中国乃至人类历史上,最早出现的专门论述教育问题的著作是_____。
A: 《论语》
B: 《学记》
C: 《孟子》
D: 《大学》

参考答案: B

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对古代教育著作的了解。
【参考答案】B
【名师点晴】我国的《学记》是人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作,被称为“教育学的雏形”,它对我国古代教育经验和儒家教育思想进行了高度概括。另外,考生还要掌握两个知识点:
(1)西方最早论述教育问题的著作是古罗马昆体良的《论演说家的教育》;(2)近代最早一部教育学著作是捷克教育学家夸美纽斯的《大教学论》



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