1、简答题  简述课程实施的结构。

参考答案:
【答案】课程实施包括以下结构：①安排课程表；②分析教学任务；③研宄学生的学习特点；④选择并确定教学模式；⑤规划教学单元和课；⑥组织教学活动；⑦评价教学活动的过程与结果。

第1题所属考点-教育理论综合知识

2、单选题  小朋友在看了《喜羊羊与灰太狼》之后模仿红太狼用平底锅打人的行为属于_____
A: 观察学习
B: 发现学习
C: 接受学习
D: 探究学习

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：观察学习又称替代学习，是指通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应。

第2题所属考点-学生指导

3、填空题  文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了____。

参考答案: 人本位儿童观


本题解释:
参考解析：人本位儿童观

第3题所属考点-教育理论综合知识

4、判断题  心智技能的对象具有观念性。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：操作技能的对象具有客观性，心智技能的对象具有观念性。

第4题所属考点-教育理论综合知识

5、单选题  一般说来，群体间竞争的效果取决于_____。
A: 群体内的合作
B: 群体内的竞争
C: 群体间的合作
D: 个体的能力

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：合作更能营造一种积极的氛围，促使群体内的成员在这一氛围内激发动机，从而实现更好的竞争效果。

第5题所属考点-教育理论综合知识

6、单选题  近年来，商家拒绝或推诿开具发票问题突出，主要集中在餐饮服务业、停车服务业及零售服务业。商家往往以“发票已开完”、“消费金额过低”、“过期不补开发票”等不正当理由拒开发票，引起消费者的不满。商家拒开发票_____
A: 属于应受法律制裁的抗税行为
B: 不符合税收固定性的特征
C: 会导致国家税款不能足额入库
D: 会造成国家增值税的流失

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：本题考查违反税法的危害。发票是税务部门进行税务管理的基础和依据，拒开发票会导致纳税人应纳税款减少，所以选C项。A、B、D三项不符合题意。

第6题所属考点-教育公共基础知识

7、单选题  下列哪位作家不是唐宋八大家？_____
A: 曾巩
B: 欧阳修
C: 柳宗兀
D: 黄庭坚

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。故选D。

第7题所属考点-教师的文学素养

8、单选题  在教学中运用变式的主要目的是_____。
A: 激发学习兴趣
B: 引起有意注意
C: 丰富学生想象
D: 突出概念本质

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：变式就是变换概念的非本质属性，突出本质属性，从而促进学生对概念的正确理解。

第8题所属考点-知识的学习

9、填空题  主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一____，即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。

参考答案: 中心内容


本题解释:
参考解析：中心内容。解析：主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容，即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。它打破学科领域的界限，根据主题的核心内容，确定主题展开的基本线索，顺着这些线索确定主题的基本内容，并创设相应的教育环境，组织开展一系列的教育教学活动。

第9题所属考点-教育理论综合知识

10、单选题  听觉中枢位于大脑皮层的_____。
A: 颞叶
B: 枕叶
C: 布洛卡区
D: 顶叶

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：视觉中枢位于枕叶内，听觉中枢在颞叶内。

第10题所属考点-教育综合基础知识

11、简答题  简述班主任在班级中的角色。

参考答案:
【答案】班主任是班级的领导者、决策者，是Y学生进行思想品德教育的主要人员，在学校的教育教学和日常管理过程中承担着非常复杂的社会角色。主要表现在：
（1）班主任是学生健康成长的守护者；
（2）班主任是班级工作的领导者；
（3）班主任是学校教育计划的贯彻者；
（4）班主任是各教育主体的协调者；
（5）班主任是学校、家庭和社会的沟通者。

第11题所属考点-教育理论综合知识

12、单选题  儿童的发展是通过_____。
A: 对物体的操作和与人的交往而发展的
B: 聆听教师讲授知识而发展的
C: 观察教师的操作过程而发展的
D: 观看电视卡通节目而发展的

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：儿童的发展包括个体和社会两个层面，个体表现为操作物体，社会表现为与人交往。

第12题所属考点-幼儿园教育理论综合

13、单选题  教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效实现预定教学目标的过程称为_____。
A: 课堂凝聚力
B: 课堂控制
C: 课堂管理
D: 课堂气氛

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：课堂管理是教师为了完成教学任务，调控人际关系，和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石，教师必须不断地提高课堂教学管理技能。

第13题所属考点-教育理论综合知识

14、单选题  在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成的过程中，起着决定性作用的是_____。
A: 父亲
B: 母亲
C: 同龄人
D: 教师

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：美国心理学家的研究认为，在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成过程中，同龄人起着决定性的作用。

第14题所属考点-教育理论综合知识

15、单选题  在我国，一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之，三乐也”，其出于_____。
A: 《论语》
B: 《孟子》
C: 《学记》
D: 《说文解字》

参考答案: B

本题解释:
【答案】B解析：《孟子﹒尽心上》：君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。

第15题所属考点-教育理论综合知识

16、单选题  学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径是_____
A: 课外、校外活动
B: 社会实践活动
C: 教学
D: 班主任工作

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D。参考解析：班主任工作是学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径。

第16题所属考点-教育理论综合知识

17、判断题  思想品德课是我国德育的主要途径。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：
在学校的诸多德育途径中，思想品德课对学生形成良好的道德品质，树立正确的人生观、世界观，养成遵纪守法和文明的行为习惯方面起着基础作用，是进行道德教育的主要途径。

第17题所属考点-教育理论综合知识

18、判断题  听教师精心设计教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：接受学习和发现学习都是积极主动的过程，接受学习也是有意义的学习，它也是积极主动的。

第18题所属考点-教育公共基础知识

19、单选题  “入芝兰之室，久而不闻其香”是下列哪种心理现象？_____
A: 知觉
B: 嗅觉
C: 嗅觉适应
D: 嗅觉感受性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：人的感受能力不是一成不变的，感受性在刺激物持续作用下会发生变化。“入芝兰之室，久而不闻其香”是由于花香的持久刺激而引起嗅觉适应。

第19题所属考点-教育理论综合知识

20、多选题  _____评价的相同缺陷是将人简单化、客体化，忽视人的主体性、创造性和不确定性。
A: 发展模式
B: 目标模式
C: 诊断模式
D: 过程模式
E: 主体模式

参考答案: BC

本题解释:
【答案】BC。

第20题所属考点-小学教育理论综合

21、单选题  “因材施教”遵循了人的身心发展的_____。
A: 差异性
B: 不均衡性
C: 阶段性
D: 顺序性

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：

第21题所属考点-教育理论综合知识

22、简答题  无论在怎样的时代，和学生真诚沟通都不是一件简单的事。特别是现在的学生，虽然见识广，多有自己的主见，但是他们并不轻易表达自己的观点。即使说出自己的看法，往往也很尖锐。许多老师都说现在越来越难和学生沟通了。
请以“沟通”为主体作文。要求：观点正确，语言通顺；文体不限，不得少于600字。

参考答案:
参考解析：首先，时代在变化，师生间的沟通方式也在发生变化。把教师当朋友是当前的一大趋势，这样可以彼此敞开心扉，更有利于师生沟通。其次，考生要从沟通的重要性角度论述良好师生关系的建构策。最后，考生应将论据引向良好的师生关系这一隐性话题，从而说明沟通的必要性作用。

第22题所属考点-教育公共基础知识

23、单选题  我国《教师法》规定，教师节为每年_____。
A: 10月9日
B: 9月10日
C: 9月1日
D: 10月10日

参考答案: B

本题解释:
【出题思路】本题考查教师节的日期。
【参考答案】B
【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第六条规定，每年九月十日为教师节。

第23题所属考点-教育理论综合知识

24、单选题  教学过程的_____强调教学过程本质上是一种特殊的认识过程，是学生在教师的指导下通过书本知识的学习认识客观世界的过程。
A: 实践说
B: 认识说
C: 发展说
D: 统一说.

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。

第24题所属考点-教育理论基础知识

25、单选题  教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_____
A: 师生关系
B: 同事关系
C: 师长关系
D: 师教关系

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：教师一直与学生打交道，处理好师生关系是最核心的。

第25题所属考点-教师职业道德

26、单选题  英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是_____。
A: 前摄抑制
B: 倒摄抑制
C: 双重抑制
D: 多重抑制

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用，称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用称为倒摄抑制。早晨起来记忆单词可以避免其他材料对记忆的干扰，故答案选A。

第26题所属考点-教育理论基础知识

27、单选题  发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是_____
A: 中国学前教育研究会
B: 日本幼儿教育协会
C: 美国幼儿教育协会
D: 英国幼儿教育协会

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则。

第27题所属考点-学前教育原理

28、单选题  《人间喜剧》是(  )的重要作品。_____
A: 狄更斯
B: 托尔斯泰
C: 萨克雷
D: 巴尔扎克

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：《人间喜剧》是巴尔扎克的重要作品。故选D。

第28题所属考点-教师的艺术鉴赏素养

29、单选题  幼儿语言实践的最佳途径是_____
A: 语言教学活动
B: 早期阅读
C: 听说游戏活动
D: 欣赏文学作品

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：听说游戏是一种特殊形式的语言教育活动，活动的目标是以培养儿童倾听和表述能力为主，活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面。它是用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动，含有较多的规则游戏的成分，能够较好地吸引儿童参与到语言学习的活动中去并在积极愉快的活动中完成语言学习的任务。使用游戏的方式来开展语言活动能产生良好的效果，因为它能满足儿童的学习需要，深受儿童的喜爱，并产生事半功倍的教育成效。因而本题的正确答案是C。

第29题所属考点-教育活动的组织与实施

30、简答题  简述教师职业道德的基本内容。

参考答案:
【答案要点】（1）对待教育事业的职业道德；
（2）对待学生的职业道德；
（3）对待教师集体的职业道德；
（4）对待自己的道德。
此外，教师职业道德除了上述四方面的主要内容，还有对待学生家长或其他社会人员的职业道德。

第30题所属考点-教师职业道德

31、单选题  我国古代私学最早兴盛于_____。
A: 商周
B: 春秋战国
C: 秦汉
D: 隋唐

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B

第31题所属考点-教育与教育学

32、单选题  学生看小说时，头脑用的想象活动主要是_____。
A: 有意想象
B: 无意想象
C: 再造想象
D: 创造想象

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：再造想象：是依据词语的描述或符号的示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。

第32题所属考点-表象与想象

33、单选题  《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究_____。
A: 民事责任
B: 刑事责任
C: 一般责任
D: 行政责任

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：《教育法》第七十三条规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。”

第33题所属考点-幼儿园教育理论综合

34、单选题  对幼儿活动目标的评价不包括_____
A: 评价活动目标与教育的总目标、年龄阶段目标以及单元目标是否有紧密的联系；
B: 评价活动目标是否包括了认知、情感与态度、操作技能三方面的要求；
C: 评价活动目标是否与儿童的实际情况相适应；
D: 评价活动目标是否包括了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：D不属于对于幼儿活动目标的评价。

第34题所属考点-教育评价

35、判断题  功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。功能固着总是对问题解决起消极作用。

第35题所属考点-问题解决与创造性

36、单选题  学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的_____。
A: 人格尊严权
B: 人身自由权
C: 隐私权
D: 名誉权

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：
人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。

第36题所属考点-教育理论综合知识

37、单选题  儿童容易模仿影视中反面人物的行为结果导致不良品德，为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的作法是_____
A: 避免学生观看这类影视
B: 对有模仿行为儿童进行说理教育
C: 影片中尽量少描写反面人物
D: 影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”。

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：根据替代性强化原理，当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时，为了避免这种不良后果。自己也会远离破坏性行为。

第37题所属考点-态度与品德的形成

38、单选题  小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说，“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见的_____。
A: 焦虑症
B: 恐惧症
C: 强迫症
D: 抑郁症

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：
强迫症是以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。

第38题所属考点-教育理论综合知识

39、单选题  根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。
A: 14周岁以下
B: 14周岁以上不满16周岁
C: 16周岁以上不满17周岁
D: 18周岁以下

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：《未成年人保护法》第四十五条规定：14周岁以上不满16周岁的未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。16周岁以上不满18周岁的未成年人犯罪的案件，一般不公开审理。

第39题所属考点-教育理论综合知识

40、简答题  林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班集体？

参考答案:
（1）确定班集体的发展目标。目标是班集体发展的方向和动力，一个班集体只有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上保持统一，才能推动班集体的发展。为此，教师要精心设计班级发展的目标。
（2）建立班集体的核心队伍。一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子，他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心。因此，建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作。
（3）建立班集体的正常秩序。班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。
（4）组织形式多样的教育活动。班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的，而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并展示自己的才能。设计并开展班级教育活动是教师的经常性工作之一。

第40题所属考点-教育理论综合知识

41、单选题  不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源，这是_____
A: 附属内驱力
B: 认知内驱力
C: 交往内驱力
D: 自我提高的内驱力

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：自我提高内驱力是指个体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成绩看成是赢得地位和自尊的根源。

第41题所属考点-学习动机

42、单选题  培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是(  )的教学内容之一。_____
A: 体育
B: 智育
C: 德育
D: 美育

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：幼儿智育的内容包括发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。故答案为B。

第42题所属考点-学前教育原理

43、单选题  学校作为法人最重要和最应该具备的条件是_____。
A: 必要的财产经费
B: 依法成立
C: 名称、组织和机构
D: 独立承担责任

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：依法成立是学校要取得法人资格最重要和最应该具备的条件。

第43题所属考点-教育理论综合知识

44、单选题  天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是_____。
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 无意注意和有意注意两者均有
D: 选择性注意

参考答案: A

本题解释:
参考答案：A。参考解析：无意注意是没有预定目的、不需要意志努力的注意。儿童不由自主的注意是无意注意。

第44题所属考点-教育理论综合知识

45、填空题  课堂教学中．经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。

参考答案: 无意注意


本题解释:
参考解析：【答案】无意注意

第45题所属考点-教育理论综合知识

46、判断题  一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。_____

参考答案: 正确

本题解释:
参考答案：对。参考解析：政治经济制度对教育有制约作用：（1）政治经济制度决定教育的领导权；（2）政治经济制度决定着受教育的权利；（3）政治经济制度决定着教育目的；（4）政治经济制度制约教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用．直接决定了教育性质和发展方向。但教育性质和发展方向间接和最终决定因素是生产力发展水平。

第46题所属考点-教育理论综合知识

47、简答题  简述一个合格教师应该具备的学科教学基本知识和基本技能(优化教学能力应在哪些方面努力)。

参考答案:
【答案要点】（1）专业知识的掌握情况：能把握知识的形成过程和运用效能，培养学生的知识延伸能力。
（2）对教材的理解和处理：符合教学目标要求，切合相应的社会，生活及学生实际，容量适中，重点难点能恰当解决。
（3）教育理论基础的掌握：面向学生全体，发展学生个性，培养学生创新精神和实践能力。
（4）语言表达能力：语言流畅，术语准确，详略得当，结构合理。
（5）职业素质：仪表举止得体，扣住中心主题，思辨灵活，应对自如，驾驭能力强，普通话（英语语音、语调）标准，钢笔字及粉笔字工整清楚。

第47题所属考点-学生与教育

48、单选题  依据相关法律的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点和_____的学生，应当耐心教育、帮助。
A: 智力超常
B: 有权有势
C: 智力发育障碍
D: 学习有困难

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第十八条规定：学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

第48题所属考点-中学教育理论综合

49、单选题  荀子在论述教学时指出“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止。”四位教师结合自身教育教学实践，对荀子这段话做了如下理解，不正确的是_____
A: 教师甲：荀子从唯物主义的认识论出发，把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节，并把行看做是教学的最终目标
B: 教师乙：荀子认为教学只要尽量发挥我的本心，扩充我的善性，就可以知天了
C: 教师丙：荀子对教学过程的分析在一定程度上揭示了教学过程的客观规律
D: 教师丁：荀子认为教学的认识过程，从感性到理性，最终在于实践“行”。只有学而能行，才能算完全的认识

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：荀子这段话指出了学习或教学的过程是从闻到见、到知、最后转化为行动的过程，是从感性的思考到理性的实践的过渡，而不是纯粹的思辨。B项不正确。故选B。

第49题所属考点-职业理念

50、简答题  简述班集体的形成与培养。

参考答案:
（1）确定班集体的发展目标；
（2）建立班集体的核心队伍；
（3）建立班集体的正常秩序；
（4）组织形式多样的教育活 动；
（5）培养正确的舆论和良好的班风。

第50题所属考点-教育理论综合知识

51、判断题  教育只能适应青少年的发展，不能促进其发展。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：
教育既要适应青少年的发展，也要促进其发展。

第51题所属考点-教育公共基础知识

52、填空题  《基础教育课程改革纲要(试行)》中将教学计划称为____，将教学大纲称为____。

参考答案: 课程计划 课程标准


本题解释:
参考解析：课程计划课程标准

第52题所属考点-教育理论综合知识

53、简答题  概念

参考答案:
概念是反映事物本质属性的一种思维形式。

第53题所属考点-教育理论综合知识

54、单选题  当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于_____。
A: 感知运动阶段
B: 具体运算阶段
C: 形式运算阶段
D: 前运算阶段

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：C[解析]题干中所体现出的是中学生具有了假设演绎推理的能力。这种推理能力的特点是，不仅从逻辑考虑现实的情境，而且还考虑可能情境。这是形式运算阶段的思维特征，形式运算阶段是指11岁以后青少年的认知发展阶段，中学生正处于这个阶段。

第54题所属考点-教育理论综合知识

55、单选题  当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学都肯定地回答是1，而谷超豪却回答说，如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的_____
A: 流畅性
B: 变通性
C: 独特性
D: 独立性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：独特性指人们在发散思维中做出不同寻常的异于他人的新奇反应的能力。

第55题所属考点-言语与思维

56、单选题  发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和：_____
A: 多样性
B: 迅速性
C: 流畅性
D: 价值性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：发散思维的三个特征：流畅性、变通性、独创性。

第56题所属考点-言语与思维

57、单选题  觉察刺激之间微弱差别的能力称为_____
A: 绝对感觉阈限
B: 绝对感受性
C: 差别感觉阈限
D: 差别感受性

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D。参考解析：刚能引起感觉的最小刺激量称为绝对感觉阈限，与之相应的感觉能力称为绝对感受性，二者在数值上成反比关系。能觉察的刺激物的最小差异量称为差别感觉闽限或最小可觉差，与之相应的感受能力称为差别感受性，它与差别阈限在数值上成反比。

第57题所属考点-教育理论综合知识

58、单选题  高级神经活动类型中，“强一平衡一不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?_____
A: 多血质
B: 胆汁质
C: 黏液质
D: 抑郁质

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：C[解析]人的气质一般分为四类：多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质，每种有各自的特点。胆汁质又称不可抑制型，属于战斗类型。这种气质类型的人精力旺盛、反应敏捷，但性急、暴躁而缺少耐性，热情忽高忽低，这种人适合做刺激性大和挑战性大的工作。多血质又称活泼型，属于敏捷好动的类型。这种人适应能力强，善于交际，在新的环境中应付自如，反应迅速而灵活，但注意力不稳定，兴趣容易转移，这种人的职业选择较广泛。黏液质又称安静型，属于缄默而沉静的类型。这种人踏实、稳定，兴趣持久，善于忍耐，但不够灵活，不善于转移注意力。抑郁质又称易抑制型，属于呆板而羞涩的类型。这种人感情细腻，做事小心谨慎。抑郁质的人适应能力较差，易于疲劳，行动迟缓、羞涩、孤僻。“强一平衡一不灵活”型与黏液质相对应。

第58题所属考点-教育理论综合知识

59、单选题  学前儿童美育最高层次的任务是_____
A: 培养儿童健康的审美观
B: 提高儿童感受美的能力
C: 形成儿童创造美的能力
D: 培养儿童鉴赏美的能力

参考答案: C

本题解释:
参考答案：C。参考解析：形成儿童创造美的能力是美育最高层次的任务。

第59题所属考点-教育公共基础知识

60、单选题  善于迅速地明辨是非，及时而坚决地采取行动和执行决定的品质是_____
A: 意志的独立性
B: 意志的果断性
C: 意志的坚韧性
D: 意志的自制性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：本题考查意志果断性的定义。意志的果断性是指一个人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质

第60题所属考点-情绪、情感与意志

61、多选题  以下属于心境的是_____。
A: 感时花溅泪，恨别鸟惊心
B: 闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无着处
C: 月不长圆花易落，一生惆怅为谁多
D: 夕阳西下，断肠人在天涯

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析：心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。生活中我们常说“人逢喜事精神爽”，指发生在我们身上的一件喜事让我们很长时间保持着愉快的心情；但有时候一件不如意的事也会让我们很长一段时间忧心忡忡，情绪低落。这些都是心境的表现。
心境具有弥散性和长期性。心境的弥散性是指当人具有了某种心境时，这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。

第61题所属考点-情绪、情感与意志

62、多选题  应用文具有的主要特点有_____
A: 事务性
B: 平实性
C: 规范性
D: 实用性

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案：ABCD。参考解析：应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中，用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体的统称。应用文具有规范性、事务性、实用性、时效性、真实性、语言平实简练等特征。因此，本题选择ABCD。

第62题所属考点-教育公共基础知识

63、单选题  _____是学校文化的缩影，具有鲜明的教育作用。
A: 学校物质文化
B: 学校精神文化
C: 学校观念文化
D: 校园文化

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D【解析】校园文化——学校文化的缩影

第63题所属考点-教育与社会的发展

64、单选题  享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是_____
A: 德拉克洛瓦
B: 毕加索
C: 达利
D: 梵高

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：达利，西班牙超现实主义画家，享有“当代艺术魔法大师”的盛誉，代表作《记忆的永恒》《欲望的幽灵》；电影《一只安达鲁狗》《蝴蝶梦》的艺术设计。故选C。

第64题所属考点-幼儿园综合素质

65、判断题  根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【参考答案】正确

第65题所属考点-学习动机

66、单选题  人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____
A: 互补性
B: 个别差异性
C: 不平衡性
D: 阶段性

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：个体身心发展的个别差异性，首先表现为不同个体同一方面的发展速度和水平不同，如该题题干所说的“有的人聪明早慧，有的人大器晚成”；另外还表现为群体之间的差异，如男女性别间的差异。

第66题所属考点-教育公共基础知识

67、判断题  洛克认为，儿童的心灵就像一张白纸，可随心所欲地塑造成任何样子。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：洛克认为人来到这个世界的时候，心灵如同白板，没有任何标记和观念。人的发展是由教育决定的，而不是由先天的遗传决定的，并明确提出，教育的目的就是培养绅士。

第67题所属考点-教育理论综合知识

68、单选题  基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为_____
A: 常模参照评价
B: 正式评价
C: 标准参照评价
D: 非正式评价

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：标准参照评价的含义是指基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。因此，正确答案选C。

第68题所属考点-教学评价与反思

69、单选题  下列不属于资源管理策略的是_____。
A: 统筹安排学习时间
B: 考试时合理分配答题时间
C: 善于利用老师的帮助
D: 选择有挑战性的任务

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：资源管理策略包括：　(一)学习时间管理(二)学习环境的设置(三)学习努力和心境管理(四)学习工具的利用(五)社会性人力资源的利用。D不在其列。

第69题所属考点-学习策略

70、单选题  “万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有_____。
A: 强度的特点
B: 新异性的特点
C: 变化的特点
D: 对比的特点

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：影响无意注意的因素，“万绿丛中一点红”体现了新异刺激的对比。

第70题所属考点-注意

71、单选题  根据学习的定义，下列现象属于学习现象的是_____。
A: 吃了酸的东西流唾液
B: 望梅止渴
C: 蜘蛛织网
D: 儿童模仿电影中人物的行为

参考答案: D

本题解释:
参考答案：D。参考解析：。

第71题所属考点-教育理论综合知识

72、判断题  皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。

第72题所属考点-教育理论综合知识

73、填空题  根据巴普洛夫高级神经活动类型学说，具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是____。

参考答案: 黏液质


本题解释:
参考解析：黏液质

第73题所属考点-教育理论综合知识

74、单选题  “有问题想与父母商量”、“想去河边钓鱼”，这属于态度的_____
A: 情感成分
B: 行为成分
C: 认知成分
D: 结构成分

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：态度的行为成分。指准备对某对象做出某种反应的意向或意图。

第74题所属考点-态度与品德的形成

75、单选题  _____包括操纵、制作、运动的能力。
A: 操作能力
B: 创造能力
C: 认知能力
D: 社会交往能力

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：本题考査的是操作能力的定义。操作能力是指通过肌体的动作完成各种活动的能力。如体育活动能力、艺术表演能力、实验操作能力、劳动能力等等。

第75题所属考点-中学教育理论综合

76、单选题  春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现能力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为_____
A: 《广陵散》
B: 《高山流水》
C: 《阳关三叠》
D: 《扬州慢》

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：《高山流水》是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴，子期知音，所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。故选B。

第76题所属考点-教师的艺术鉴赏素养

77、单选题  心理学应通过内省法探寻在不同刺激境下心理的构成元素。主张这一观点的心理学流派是_____
A: 构造主义心理学
B: 机能主义心理学
C: 格式塔心理学
D: 行为主义心理

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：构造心理学派
代表人物：冯特、铁钦纳
基本观点：
1.心理学应研究人的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素；
2.用内省的方法，找出构成人的心理的基本元素；
3.强调心理学的基本任务是理解正常成人的一般心理规律。

第77题所属考点-心理学概述

78、判断题  教师尽管对班里的每一个学生都很熟悉，但在进行具体的教学设计时还应就某些方面作进一步的调查与了解。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】正确。

第78题所属考点-教育理论综合知识

79、单选题  幼儿期的言语学习主要是_____
A: 阅读训练
B: 书面言语的学习
C: 口语的学习
D: 识字学习

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。

第79题所属考点-幼儿园保教知识与能力

80、多选题  下列不能称之为问题解决的是_____。
A: 漫无目的的幻想
B: 走路
C: 穿衣
D: 简单的记忆索取
E: 奔跑

参考答案: ABCDE

本题解释:
【答案】ABCDE。解析：问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。其基本特点有目的性、认知性、序列性。A项没有明确的目的；BCE三项虽然有一定的目的性，但是属于自动化操作，不能称之为问题解决；D项是单一的认知活动，问题解决包含的是一系列的心理活动。

第80题所属考点-问题解决与创造性

81、单选题  以下哪种情况属于认知策略？_____
A: 学生看书的时候碰到不会的单词就查字典
B: 为了记住要点，看书时划出关键词
C: 学完功课时自己进行测验
D: 为了提高效率，选择在图书馆这样安静的地方学习

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：A项属于资源管理策略中的资源利用策略；B项属于认知策略中的复述策略；C项属于元认知策略中的监控策略；D项属于资源管理策略中的环境管理策略。故选B。

第81题所属考点-教学实施

82、单选题  “教育心理学之父”是_____。
A: 华生
B: 桑代克
C: 布鲁纳
D: 加涅

参考答案: B

本题解释:
【答案】B解析：1903年，美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著.这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。桑代克被称为“教育心理学之-父”。所以，答案选B。

第82题所属考点-教育理论综合知识

83、单选题  以下关于“个性教育”涵义的表述中不当的是_____。
A: 其目的在于充分实现个体内在的独特的天赋潜能
B: 其手段要求教育者因材施教
C: 它鼓励学生处处特立独行，处处标新立异
D: 以对学生基本自由的尊重为前提

参考答案: C

本题解释:
【答案】C

第83题所属考点-中学教育理论综合

84、多选题  小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为_____
A: 违背了尊重学生的要求
B: 违背了正面教育的原则
C: 有益于对学生进行因材施教
D: 有益于客观公正的评价学生

参考答案: AB

本题解释:
【答案】AB解析：不利于对学生进行因材施教，不利于客观公正评价学生。

第84题所属考点-教育理论综合知识

85、判断题  “儿女不嫌母丑”这表现的是情感。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√解析：情感一般指个体意识到自己与客观事物的关系后而产生的稳定的、深刻的心理体验和相应的反应。“儿女不嫌母丑”是儿女意识到与母亲之间的母子或母女的亲人关系后产生的反应，是情感的表现。

第85题所属考点-情绪、情感与意志

86、判断题  教师职业化就是要获得教师资格证。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案：错。参考解析：教师职业化是指教师在整个专业生涯中，依托专业组织、专门的培养制度和管理制度，通过持续的专业教育，习得教育教学专业技能，形成专业理想、专业道德和专业能力，从而实现专业自主的过程。教师资格证是教育行业从业人员的许可证。可以说获得教师资格证只是教师职业化的一个前提条件，而并非教师职业化的全部。

第86题所属考点-教育理论综合知识

87、单选题  在学完一篇逻辑结构严密的课文后，勾画出课文的论点依据的逻辑关系图以帮助理解和记忆，这种学习方法属于_____
A: 精加工策略
B: 组织策略
C: 复述策略
D: 做笔记策略

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：组织策略概念理解的考查。

第87题所属考点-学习策略

88、单选题  作报告、发通知、演讲大都属于_____。
A: 正式交往
B: 非正式交往
C: 单向交往
D: 双向交往

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：单向交往是指交往的一方只发出信息，另一方只接受信息，无反馈系统。

第88题所属考点-教育理论综合知识

89、单选题  有人说：“只有认识错误，才能改正错误。”如果以上判断是真的，可能出现的情况是(  )。
I.某人认识了错误，没有能改正错误
II.某人没有认识错误，改正了错误
III.某人没有去认识错误，没能改正错误
IV.某人认识了错误，改正了错误_____
A: I
B: I、II和III
C: III、IV
D: I、III和IV

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：考査必要条件假言命题的逻辑性质。只有否定前件且肯定后件时为假，其他为真，题干前件为“认识错误”，后件为“改正错误”。即“没认识错误，改正了错误”为假，故选D。

第89题所属考点-教学基本能力

90、判断题  一般能力测验又称智力测验。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y解析：能力测验包括一般能力测验和特殊能力测验。一般能力测验，也即我们通常所说的智力测验；特殊能力测验则不仅测量一个人身上已具有的能力，还测量一个人潜在的某方面的能力。比如，美术能力测验，是一种特殊能力测验，它所测的并不是一个人目前是否具有足够的美术水平，而是想测量该个体在未来有没有潜在的美术能力，从而以后在美术方面有所成就。

第90题所属考点-教育理论综合知识

91、单选题  人的社会化贯穿人的一生，其中_____是人的社会化的关键时期。
A: 童时期
B: 少年时期
C: 青年时期
D: 成年时期

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：少年时期是一个急剧变化的关键时期，最根本的特征就是处于人生的过渡时期，从依赖性向独立性过渡，从“自我朦胧”向“自知之明”过渡，从幼稚向成熟过渡，也称“心理断乳期”或“危险期”。

第91题所属考点-教育公共基础知识

92、单选题  作业的形式有多种，包括阅读作业、口头作业、书面作业和_____
A: 复习作业
B: 背诵作业
C: 绘图作业
D: 实践作业

参考答案: D

本题解释:
答案：D【解析】作业的形式包括阅读作业、口头作业、书面作业和实践作业。其中阅读作业包括复习、预习教科书，阅读人文和科学读物等；口头作业包括口头回答、朗读、复述、背诵等；书面作业包括演算习题、作文、绘图等；实践作业包括观察、实验、测量、调査等。

第92题所属考点-教学

93、单选题  “天若有情天亦老”最早出自谁的哪首名作？_____
A: 李白《将进酒》
B: 杜甫《兵车行》
C: 李贺《金铜仙人辞汉歌》
D: 毛泽东《七律.人民解放军占领南京》

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：“天若有情天亦老”出自李贺《金铜仙人辞汉歌》。全诗如下：“茂陵刘郎秋风客，夜闻马嘶晓无迹。画栏桂树悬秋香，三十六宫土花碧。魏官牵车指千里，东关酸风射眸子。空将汉月出宫门，忆君清泪如铅水。衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。携盘独出月荒凉，渭城已远波声小。”故选C。

第93题所属考点-教师的文学素养

94、填空题  根据注意有无预定目的和意志努力程度不同，把注意分为无意注意、____和____。

参考答案: 有意注意 有意后注意

第94题所属考点-注意

95、单选题  _____是对学生进行体育锻炼的基本组织形式．
A: 活动课
B: 体育课
C: 各科教学
D: 早操

参考答案: B

本题解释:
参考答案：B。参考解析：体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。

第95题所属考点-教育公共基础知识

96、多选题  教学的基本规律有_____。
A: 教学规律
B: 教育与社会发展的关系
C: 德育规律
D: 教育与人发展的关系
E: 体育规律

参考答案: ACE

本题解释:
【答案】ACE。解析：本题考查的是对教学的理解。教育与社会发展的关系、教育与人发展的关系不属于教学的范畴，因此所体现的不是教学规律。

第96题所属考点-小学教育理论综合

97、简答题  请论述幼儿注意容易出现的问题，以及如何采取相应的教育措施。

参考答案:
参考解析：【答案要点】
（1）幼儿注意容易出现的问题如下。
幼儿注意发展中容易出现的问题主要是注意的分散。幼儿的无意注意占优势，自我控制能力差，注意容易分散，这是幼儿注意比较突出的一个特点。一般而言，引起幼儿注意分散的主要原因有：连续进行的单调活动；缺乏严格的作息制度；无关刺激的干扰；注意转移的能力差；不能很好地进行两种注意的转换等。
（2）相应的教育措施如下。
第一，幼儿园在组织幼儿活动时，活动不能太单调，形式要多样化，而且活动时间不能超过各幼儿年龄阶段所适合的时间，如小班幼儿集体集中活动的时间为10分钟左右，那么，教师就不能让幼儿坐20～30分钟，而且活动也不能是只让幼儿坐着听。
第二，教师应与家长经常联系，共同保证幼儿的生活合理、有规律，养成良好的生活习惯，从而使幼儿精力充沛地游戏和活动，并且防止幼儿注意的分散。
第三，恰当地避免无关刺激的干扰在组织幼儿的活动中显得非常重要。在环境的布置上不宜过分繁杂。教室外的嘈杂与喧闹之声，电话声、鸟叫声等都会成为幼儿注意分散的外在的无关刺激。另外，教室的室温也要适宜，过冷或过热都容易引起幼儿注意的分散。
第四，幼儿在从事新的活动时，心理经常会“惦着”前一个事物，出现了注意的分散。因此，教师要善于组织幼儿活动，适当安排，有效地引导幼儿将注意保持在当前的活动上。
第五，教师在活动中恰当地引导幼儿进行两种注意的转换，不仅有助于幼儿维持注意，防止注意的分散，而且可以使幼儿在活动中减少疲劳，提高活动兴趣，产生愉快情绪。从而使幼儿的活动得以顺利地进行。

第97题所属考点-教育理论综合知识

98、单选题  “画蛇添足”常用来比喻做了多余的事，非但没有益处，反而不合适。以下关于蛇的脚的解释正确的是_____
A: 蛇的身上有很多鳞片，这些鳞片都曾经是蛇的脚，在进化过程中逐渐演变成了鳞片
B: 蛇曾经有脚，但在进化过程中因为妨碍爬行，就自然衰退了
C: 蛇的身上有很多鳞片，这些鱗片既是蛇的盔甲，起保护作用，也是它的脚，能配合肌肉推动身体向前爬行
D: 蛇不需要脚，所以进化过程中没有出现脚

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但可以保护身体，还可以充当它们的脚。蛇向前爬行时，身体会呈S形，每一片在S形身体外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鱗片跟蛇的肌肉互相配合，推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动。故选C。

第98题所属考点-教师的科学素养

99、判断题  人类受到飞鸟的启发而发明了飞机，这种现象属于问题解决中的原型启发。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析：原型启发是指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。原型启发是一种创新思维方法。人类受到飞鸟的启发而发明了飞机就属于原型启发。

第99题所属考点-教育理论综合知识

100、判断题  《教育法》是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。

第100题所属考点-教育理论综合知识