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1、多选题 学前教育的_____等受到社会经济发展的影响。
A: 任务
B: 手段
C: 内容
D: 性质
E: 速度
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:
ABC【解析】学前教育的任务、手段、内容等受到社会经济发展的影响。故选ABC。
2、判断题 1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:1879年,德国的冯特在莱比锡大学建立心理研究实验室,标志着科学心理学的诞生。
3、单选题 下列结束角色游戏的方式不适当的是_____。
A: “现在时间到了,该下班了”
B: “没看好病的病人请明天再来吧”
C: “时间到了,游戏结束,老师要收玩具了”
D: “请还没卖完东西的售货员明天再来”
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。
4、单选题 “学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际的原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:“学而时习之”是说学习完知识之后及时地对它进行复习,体现了巩固性教学原则。
5、单选题 学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是_____。
A: 简单音节
B: 模仿音节
C: 连续音节
D: 发音音节
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:学前儿童语言的准备经历了以下三个阶段。第一阶段,简单音节(0~3个月),第二阶段,连续音节(3~9个月),第三阶段,模仿音节(9~12个月)。
6、单选题 青青听妈妈说:“听那孩子的小嘴多甜!”青青问:“妈妈你舔过她的嘴么?”这主要反映青青_____。
A: 思维的片面性
B: 思维的拟人性
C: 思维的表面性
D: 思维的纯洁性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:C【解析】幼儿的思维通常只是根据具体接触到的表面现象来进行,因此反映的只是事物的表面联系,而不是本质的联系,青青的问话正是只看到了表面之间的联系。故选C。
7、判断题 某学生活泼好动,反应迅速灵敏,热爱交际,兴趣广泛而不稳定,说明该学生属于胆汁质的气质类型。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:这属于多血质的气质类型。
8、简答题 社会知觉
参考答案:
参考解析:社会知觉是指个人对人的心理状态、行为动机、意向等做出推测与判断的过程。
9、简答题 简述影响个体性格形成和发展的因素。
参考答案:
参考解析:个体性格形成的影响因素主要有以下几个方面:
(1)生物遗传因素。遗传是性格不可缺少的影响因素,但遗传因素对性格的作用程度随人格特质的不同而异,性格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。
(2)社会文化。社会文化对性格具有塑造功能,这表现在不同文化的民族有其固有的民族性格。
(3)家庭环境。不同的家庭教养方式对孩子的人格特征具有不同的影响。
(4)早期童年经验。幸福的童年有利于儿童发展健康的人格。不幸的童年也会使儿童形成不良的人格。
(5)学校教育。教师对学生人格的发展具有指导定向的作用,不同的教师领导风格对学生人格发展的影响不同。
10、多选题 下面能够说明“关键期内的教育是相当重要的”这一观点的是_____
A: 双生子爬梯实验
B: 狼孩
C: 为了有一个更好的学习外语的环境,小燕3岁时,父母带她到美国念书
D: 教学要关注学生的最近发展区
参考答案: BC
本题解释:
【答案】BC解析:A选项是指成熟机制的重要作用;D选项无法体现出关键期思想。
11、单选题 “一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了_____。
A: 全身松弛训练
B: 强化法
C: 肯定性训练
D: 系统脱敏法
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对系统脱敏法实际运用能力。
【参考答案】D
【名师点睛】系统脱敏法是指当某些人对某事物或某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,我们可以在当事人身上发展出一种不相容的反应,使对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。
12、简答题 课程评价
参考答案:
参考解析:课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何,以判定课程设计的效果,并据此作出改进课程的决策。
13、单选题 学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。
A: 经典性条件反射
B: 操作性条件反射
C: 联结反应
D: 习惯成自然
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后,有强化刺激尾随,则该操作的概率就增加。因此.答案为B。
14、判断题 现代学制产生于美国。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对现代学制产生的了解。
【参考答案】错误
【名师点睛】现代学制最早出现在欧洲。欧洲资本主义工业革命后,现代学校迅猛发展,它一方面由古代的中世纪大学、古典文科中学发展转化而来,一方面又建立了从小学到中学(包括初级中学、高级中学和职业学校)的新学校。学校的类型不断增加,体系不断完善,到19世纪末,现代学制逐步形成。
15、单选题 孟子说“微于色,发于声,而后喻”是在强调教师的_____。
A: 道德素养
B: 专业知识
C: 教学技能
D: 教育机智
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:孟子的这句话是说教师要把体态表达和言语表达结合起来,知识才能容易被学生理解。
16、填空题 虽然不同的学习者的练习曲线存在差异,但也具有共同点,如中间有一个明显的、暂时的停顿期,叫____。
参考答案: 高原期
本题解释:
参考解析:高原期
17、单选题 马克思主义教育学说认为,人的发展的根本动力是_____。
A: 环境影响
B: 教育作用
C: 内在因素
D: 实践活动
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:个体的主观能动性是人发展的动力,而人的主观能动性是通过人的活动表现出来的,离开人的活动,遗传、环境和教育所赋予的一切发展条件,都不能成为人的发展的现实。
18、填空题 格赛尔的“成熟势力学说”倡导____。
参考答案: 遗传决定论
本题解释:
参考解析:遗传决定论
19、单选题 学前儿童的意志过程往往表现为_____。
A: 没有明确目的的意志行动
B: 直接外露的意志行动
C: 不能克服困难的意志行动
D: 不能自觉调节与控制的意志行动
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:学前儿童的意志过程往往表现为直接外露的意志行动,意志的内化程度很低。
20、单选题 班主任以教育目的为指导思想,以”学生守则”为基本依据,学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_____。
A: 建立学生档案
B: 班主任工作总结
C: 班主任工作计划
D: 操行评定
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:见大纲中的对操行评定的定义。
21、单选题 按照教学评价资料的处理方式不同,可将教学评价分为_____。
A: 常模参照评价和标准参照评价
B: 形成性评价和总结性评价
C: 配置性评价和诊断性评价
D: 正式评价和非正式评价
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析:从实施教学评价的时机而言,教学评价有形成性评价和总结性评价之分。根据教学评价资料的处理方式不同,教学评价有常模参照评价和标准参照评价之分。从教学评价的功能看,教学评价有配置性评价与诊断性评价之分。根据教学评价的严谨程度,教学评价有正式评价与非正式评价之分。
22、单选题 在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速,恰当地处理,被称为“教育机智”这反映了教师劳动_____的特点。
A: 复杂性
B: 创造性
C: 师范性
D: 主体性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B解析:教师劳动的创造性从总体来讲,主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。
23、填空题 班杜拉将强化分为直接强化、____和自我强化。
参考答案: 替代性强化
本题解释:
参考解析:替代性强化
24、单选题 根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列情况属于“不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是_____。
A: 故意犯罪受到刑事处罚的
B: 过失犯罪受到刑事处罚的
C: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
D: 过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《中华人民共和国教师法》第十四条规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教币资格。
25、单选题 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。
A: 精神性
B: 示范性
C: 主观能动性
D: 复杂性
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:“向师性”是指学生具有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向,因此,教师应该注重自己的言行举止,加强教师劳动的示范性。
26、填空题 2014年亚太经合组织(APEC)贸易部长会议5月18日在____闭幕。
参考答案: 青岛
本题解释:
参考解析:青岛
27、判断题 中小学的教育任务是升入高一级的学校。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:这种说法是不科学的,是片面的。教育是一种有目的培养人的社会活动,因此学校的教育任务除了让学生升入高一级的学校之外,还要教会学生更多各个方面的知识,如树立正确的人生观和价值观、有崇高的理想;形成良好的生活和学习习惯,掌握一定的科学文化知识等,因此题中的说法是片面的。
28、单选题 现代教育发展的根本动因是_____。
A: 科技进步
B: 生产发展水平
C: 政治需要
D: 产业革命
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]科技进步是现代教育发展的根本动因。现代科技的发展从根本上改变着社会对人的素质要求并引发教育的现代化。现代教育正是人们在自觉适应以科技进步为基础的现代化大生产和现代社会生活要求的过程中发展起来的,它反映了科技进步的需要。
29、多选题 实用主义教育学的主要观点是_____。
A: 以儿童为中心
B: 重视学生在教学过程中的独立发展观
C: 学校即社会
D: 以经验为中心组织课程
E: 以学科结构为课程中心
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】A,B,C,D解析:前四项都是实用主义教育学的观点。E是学科中心课程理论的观点。
30、判断题 纵观当今世界各国的教育改革,核心内容是课程改革。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对解析:略
31、单选题 素质教育的时代特征是_____。
A: 面向全体学生
B: 促进学生全面发展
C: 促进学生的个性发展
D: 培养学生的创新精神
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:素质教育是以培养创新精神为重点的教育。作为国力竞争的基础工程的教育。必须要培养具有创新精神和能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。
32、填空题 备课应做好的三方面工作是钻研教材____和____。
参考答案: 了解学生 设计教法
本题解释:
【答案】了解学生 设计教法
33、判断题 提出普及初等教育的要求是在第一次工业革命后。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求;第二次工业革命后,提出了普及初级中等教育的要求;信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。
34、简答题 马克思关于人的全而发展的学说的主要内容是什么?
参考答案:
【答案】马克思关于人的全而发展学说的内容主要包括以下几点:
(1)人的全而发展;
(2)旧式分工造成了人的片而发展;
(3)机器大工业生产为人的全而发展提供了基础和可能;
(4)社会主义制度是实现人的全而发展的社会条件;
(5)教育与生产劳动相结合是造就人的全而发展的唯一方法。
35、单选题 教师的法律关系是指_____。
A: 教师与学生之间的法律关系
B: 教师与学校之间的法律关系
C: 以教师为主体构成的法律关系
D: 教育法律关系
参考答案: D
本题解释:
【出题思路】本题考查对教师的法律关系的理解。
【参考答案】D
【名师点睛】A、B、C三项均为教师法律关系的表现。其中教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。
36、单选题 “孟母三迁”体现的德育方法是_____。
A: 榜样示范法
B: 陶冶教育法
C: 实践锻炼法
D: 自我约束法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
37、单选题 教师职业道德的灵魂是_____。
A: 爱岗敬业
B: 热爱学生
C: 终身学习
D: 为人师表
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:热爱学生是教师职业道德的灵魂。
38、多选题 教育学意义上的教学是_____。
A: 教师教的活动
B: 一种特殊的促进学生发展的认识活动
C: 学生学的活动
D: 教师的教与学生的学的双边活动
参考答案: BD
本题解释:
【答案】BD。
39、单选题 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是_____
A: 泰勒
B: 夸美纽斯
C: 裴斯泰洛齐
D: 凯洛夫
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:1632年捷克教育家夸美纽斯出版了《大教学论》,形成了班级授课制的系统化理论。
40、简答题 简述幼儿注意分散的原因和防御措施。
参考答案:
引起幼儿分心的主要原因如下:
(1)无关刺激的干扰;
(2)疲劳;
(3)目的要求不明确;
(4)注意不善于转移;
(5)无意注意和有意注意没有并用;
对于幼儿园教师来说,防止儿童注意分散,可以采取以下的措施:
(1)防止无关刺激的干扰;
(2)制订合理的作息制度;
(3)培养良好的注意习惯;
(4)灵活地交互运用无意注意和有意注意;
(5)提高教学质量。
41、单选题 王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于_____。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:【答案】B。解析:心境是指个体一种微弱、平静、持续时间较长而且带有感染作用的情绪状态。
42、判断题 学习策略具有通用性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:学习策的特点是主观能动性、有效性、过程性和通用性。
43、多选题 影响态度与品德学习的外部条件,主要包括_____。
A: 家庭教养方式
B: 道德认知
C: 社会风气
D: 态度定势
E: 同伴群体
参考答案: ACE
本题解释:
【答案】A,C,E
44、单选题 下列选项中,不属于幼儿教师的激励性人格特征的是_____。
A: 热情
B: 期望
C: 支持
D: 严厉
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:优秀教师应具备激励性人格,如活泼、合作、可靠、善于表达等,主要包括三个方面:热情、期望与支持。
45、判断题 中等教育中普通教育与职业教育日趋分化。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
46、单选题 明代以后,科举考试开始异化,其固定格式是_____。
A: 四书五经
B: 八股文
C: 神学
D: 六艺
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:明代,科举考试开始走向了形式化,只讲形式,不重内容,分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股这八部分组成。所以名字叫做八股文。
47、单选题 在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意_____分钟。
A: 15
B: 5
C: 7
D: 10
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:5—6岁幼儿能集中注意力15分钟左右。
48、单选题 孔子提出“不愤不启,不悱不发”的著名教学要求,体现了教学的_____。
A: 启发性原则
B: 循序渐进原则
C: 直观性原则
D: 因材施教原则
参考答案: A
本题解释:
【答案】A解析:孔子提出的“不愤不启,不悱不发”意思是说:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。”这体现了教学的启发性原则,是“启发”一词的来源。
49、填空题 县级以上人民政府建立健全义务教育经费的____和____制度。
参考答案: 审计监督 统计公告
本题解释:
【答案】审计监督;统计公告
50、填空题 从性善论阐述教育观点是____,从性恶论阐述教育观点的是____。
参考答案: 孟子 荀子
本题解释:
【答案】孟子、荀子