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1、单选题 教育社会性的最主要表现形式是_____。
A: 教育的生产性
B: 教育的民族性
C: 教育的历史性
D: 教育的社会制约性
2、单选题 在加德纳的多元智力理论中,他认为智力由八种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于_____
A: 自知智力
B: 视觉一空间智力
C: 逻辑一数学智力
D: 运动智力
3、多选题 人格的特征包括_____
A: 独特性
B: 稳定性
C: 功能性
D: 整合性
4、单选题 关于佛教、基督教和伊斯兰教,下列说法正确的是_____
A: 都是一神论宗教
B: 都以亚洲为发源地
C: 基督教产生时间最早
D: 目前佛教信仰人数最多
5、多选题 下列属于清代谴责小说的有_____
A: 《二十年目睹之怪现状》
B: 《官场现形记》
C: 《孽海花》
D: 《警世通言》
6、多选题 教师专业需要的重要特殊能力有_____
A: 思维的条理性
B: 思维的逻辑性
C: 口头表达能力
D: 组织教学活动能力
7、多选题 依照宪法规定,下列职务中连续任职受“不得超过两届”规定限制的是_____
A: 中央军事委员会主席
B: 国务院副总理
C: 最高人民检察院检察长
D: 国家主席
8、单选题 ”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?_____。
A: 分化与互补的协调性
B: 阶段性
C: 不平衡性
D: 个别差异性
9、单选题 _____是教师良好仪态的第一要务。
A: 友善
B: 微笑
C: 整洁
D: 漂亮
10、单选题 “卧薪尝胆”是形容人刻苦自励,发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物_____励精图治的故事。
A: 伍子胥
B: 勾践
C: 项羽
D: 夫差
11、多选题 张老师的做法侵犯了学生的()。
A: 人格尊严权
B: 肖像权
C: 身心健康权
D: 隐私权
E: 言论自由权
12、判断题 义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。_____
13、单选题 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中_____的现象。
A: 最近发展区
B: 敏感期
C: 转折期
D: 关键期
14、判断题 教师职业道德作为社会道德的一个组成部分,同属于社会意识形态,具有历史继承性。_____
15、判断题 独立性是学生主观能动性的最高表现。_____
16、简答题 论述学前儿童能力发展的特点。
17、判断题 注意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____
18、单选题 下面对毛泽东思想的认识和理解,正确的是_____
A: 毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革实践经验的总结
B: 毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗
C: 毛泽东思想成熟的标志是《论人民民主专政》的发表
D: 毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
19、简答题 黄某9岁丧父,与母亲一起生活。一天,邻居单某家的鸡少了一只,说是黄某所为。后黄某母亲与单某发生争吵。黄某因而对单某怀恨在心。一日,单某来黄某家串门,黄某假装为其倒茶,将其事先准备好的一包剧毒农药倒入茶中。单某回家后毒发身亡。经查,黄某在作案时仅差5天就满14周岁。
问:黄某的行为是否构成犯罪?
20、多选题 建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有_____
A: 情境
B: 协作
C: 会话
D: 意义建构
21、简答题 社区幼儿教育
22、判断题 教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。_____
23、多选题 教学过程的基本要素包括_____
A: 教师
B: 学生
C: 教材
D: 教学手段
24、多选题 我国民法中规定的继承顺序有两个,下列继承人中,_____属于第--N序继承人。
A: 父母
B: 子女
C: 兄弟姐妹
D: 旁系以内两代血亲
25、单选题 一个国家教育制度的核心是_____
A: 社会教育制度
B: 国民教育制度
C: 学校教育制度
D: 基础教育制度
26、单选题 2013年7月31日,广西壮族自治区人力资源和社会保障厅举行上半年工作新闻通报会,会上相关负责人表示将严查“萝卜”招聘,欢迎社会各界举报。广西这样做_____
①为公民实行民主监督提供了合法渠道
②能够杜绝国家机关及其工作人员各种违法违规行为
③有助于激发广大公民为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神
④是有效制约和监督权力运行的关键
A: ①③
B: ①②
C: ②④
D: ③④
27、判断题 智力年龄的概念是比纳创造的。_____
28、简答题 定性研究
29、单选题 美国心理学家斯拉文提出的教学策略是_____。
A: 接受性教学策略
B: 掌握学习教学策略
C: 程序教学策略
D: 合作学习型教学策略
30、单选题 党的十八届三中全会指出,使市场在资源配置中起“决定性作用”,这与以往的使市场在资源配置中起“基础性作用”的提法有了明显区别。两字之变意味着_____
①凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预
②市场的作用得到更大发挥,政府作用有所削弱
③政府减少对经济的微观干预,减少对市场的监管
④对政府加强宏观调控的能力提出了更高要求
A: ①②
B: ③④
C: ②③
D: ①④
31、判断题 根据作用力的特点,粒子分为分子、原子和电子三大类。_____
32、单选题 学校德育对经济、政治、文化发展的影响功能即指_____
A: 发展性功能
B: 教育功能
C: 个体性功能
D: 社会性功能
33、简答题 试述课程资源利用与教学效率的关系。
34、简答题 如何正确理解幼儿园教育和小学教育的差别?
35、单选题 公文语言的第一要求是_____
A: 简洁
B: 准确
C: 庄重
D: 平实
36、简答题 简述维持有意注意的条件和方法。
37、单选题 教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是_____。
A: 语言法
B: 行动操练法
C: 环境体验法
D: 移情法
38、简答题 简述维持有意注意的条件。
39、单选题 鲁班因茅草划破手指引发思考而发明了锯,这种创造性活动的心理影响机制主要是_____
A: 功能固着
B: 迁移
C: 定势
D: 原型启发
40、填空题 认为新知识的获取建立在原有认知经验上的心理学派是____。
41、单选题 下列关于小学生儿童情感的描述中,不正确的是_____
A: 小学儿童的情感常有很大的情境性,容易受具体事物、具体情境支配
B: 随着儿童知识经验的丰富、抽象思维能力的发展以及自我意识水平的提高,他们情感的稳定性也逐渐增强
C: 一般来说,小学儿童具有强烈的“向师性”,对老师充满崇敬和热爱
D: 小学阶段,儿童情感已经发展到了比较好的水平,具有较强的稳定性、丰富性、可控性
42、单选题 进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_____
A: 导向原则
B: 疏导原则
C: 因材施教原则
D: 教育的一贯性原则
43、单选题 从记忆的内容看,小学生主要的记忆方式是_____
A: 机械识记
B: 具体形象识记
C: 不随意识记
D: 随意识记
44、单选题 发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当_____
A: 引咎辞职
B: 受到党纪处罚
C: 追究行政责任
D: 追究民事责任
45、简答题 简述教师学习心理学的意义。
46、单选题 一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上,这在教师成长中属于_____
A: 关注情境阶段
B: 关注生存阶段
C: 关注学生阶段
D: 关注教学阶段
47、简答题 为什么要对学生进操行评定?
48、简答题 简述素质教育的意义。
49、简答题 苏格拉底产婆术
50、填空题 依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、____和研究型课程。