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1、单选题 幼儿教育的阶段性由_____决定。
A: 幼儿身心发展的年龄特征
B: 幼儿的身心发展水平
C: 幼儿身心发展的速度
D: 幼儿的家庭环境
2、单选题 儿童学习简单口语,2—4岁是_____。
A: 最佳期
B: 最近发展区
C: 转折期
D: 危机期
3、单选题 幼儿时期的言语学习主要是_____。
A: 阅读训练
B: 书面言语
C: 口头言语
D: 识字教学
4、多选题 “教师首先是一个教育者,其次才是一个学科教师”说明()。
A: 教师要懂得教育教学的基本规律
B: 教师要了解和研究学生的性格、兴趣等
C: 教师要掌握系统的学科知识
D: 教师的职责不只是教书,还包括育人
5、单选题 儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于_____。
A: 消退
B: 惩罚
C: 泛化
D: 负强化
6、判断题 搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间差别小得多.他们之间的鸿沟是分工造成的。_____
7、简答题 简述巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射的主要区別。
8、单选题 以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心反映了_____。
A: 传统教育思想
B: 现代教育思想
C: 古代教育思想
D: 近代教育思想
9、单选题 《幼儿园教师专业标准》指出,教师应该注重_____,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
A: 教育教学
B: 日常教育
C: 保教结合
D: 行为规范
10、单选题 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于_____。
A: 正强化
B: 惩罚
C: 负强化
D: 消退
11、简答题 群体规范
12、判断题 教书是手段,育人是目的。_____
13、单选题 “矫正错误”是注意的_____。
A: 选择功能
B: 整合功能
C: 维持功能
D: 调节和监督功能
14、简答题 师生关系
15、单选题 数学教师在教应用题时,一再强调学生要看清题目,必要时画一些示意图,这样做的目的是为了_____。
A: 牢记住题目内容
B: 很好地完成对心理问题的表征
C: 有效地监控解题过程
D: 熟练地使用计算技能
16、简答题 智力游戏
17、单选题 _____是最简单和最常用的一种导入方法。
A: 复习导人
B: 间接导入
C: 实例导人
D: 直接导入
18、填空题 自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一行为的____。
19、多选题 学校及其他教育机构的设置实行审批制度,审批程序一般包括_____。
A: 审核
B: 注册
C: 批准
D: 等级
20、多选题 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育,以下关于创新精神表述正确的是_____。
A: 创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力
B: 培养具有创新精神和能力的新一代人才,是素质教育的时代特征
C: 创新教育是素质教育的核心,是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应
D: 重视创新能力的培养,也是现代教育与传统教育的根本区别所在
21、填空题 道德教育的认识模式是由瑞士学者____提出的。
22、多选题 提高记忆效果的方法有_____
A: 分散复习
B: 及时复习
C: 多种感官同时参与记忆
D: 对材料进行精加工
E: 增加学习动机,明确记忆目的
23、单选题 按照加涅的学习水平分类的观点,学生将"猫""狗""鼠"等概括为"动物"的学习属于_____
A: 信号学习
B: 言语联结学习
C: 辨别学习
D: 概念学习
24、单选题 近代最早的一部对后世有深远影响的教育学著作是_____。
A: 《学记》
B: 《论语》
C: 《教育漫话》
D: 《大教学论》
25、多选题 下列选项与赫尔巴特有关的是_____。
A: 教育性教学
B: 统觉
C: 教学形式阶段论
D: 教育即经验的重组
26、单选题 我国长期以来的教育传统是把_____放在中心位置。
A: 学生
B: 教材
C: 教师
D: 教师和学生
27、单选题 _____是借助语言进行面对面的思想交流的一种特殊语言。
A: 对话言语
B: 独自言语
C: 书面言语
D: 内部言语
28、单选题 下面有关心智技能的特点,正确的是_____。
A: 观念性、内潜性、展开性
B: 观念性、内潜性、简缩性
C: 物质性、外显性、简缩性
D: 物质性、外显性、展开性
29、简答题 道德信念
30、单选题 对于复杂知识来说,有效的精细加工策略是_____。
A: 记忆术
B: 做笔记
C: 复述
D: 编码和组织
31、多选题 教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说,教师所扮演的职业角色包括_____。
A: 授业、解惑者角色
B: 朋友角色
C: 研究者角色
D: 示范者角色
32、填空题 当前实施素质教育应该以培养学生的____和社会实践能力为重点。
33、判断题 不存在没有目的的教育活动。_____
34、填空题 德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。
35、单选题 演奏钢琴属于_____。
A: 识记技能
B: 操作技能
C: 心智技能
D: 认知技能
36、简答题 谈谈教学过程的含义及其本质。
37、单选题 一个教师在学生那里是否有威信,取决于这个教师是否能够让他的学生_____。
A: 敬畏
B: 喜欢
C: 敬畏而喜欢
D: 恐惧
38、单选题 剩余精力说的代表人物是_____。
A: 拉察鲁斯
B: 格鲁斯
C: 席勒和斯宾塞
D: 阿普利登
39、单选题 因材施教体现了幼儿教师劳动的_____特点。
A: 整体性
B: 细致性
C: 创造性
D: 示范性
40、判断题 教师享有按时获取工 资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒、暑假期的带薪休假的权利。_____
41、判断题 经典条件反射与操作条件发射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。_____
42、多选题 多动症儿童行为的主要特征有_____。
A: 活动过多
B: 注意力不集中
C: 冲动行为
D: 攻击行为
E: 喜欢幻想
43、多选题 学生文化的成因有_____。
A: 学生个人的身心特征
B: 同伴群体的影响
C: 师生的交互作用
D: 家庭的社会经济地位
E: 社区的影响
44、单选题 以下不属于新课程倡导的学习方式的是_____
A: 探究学习
B: 合作学习
C: 接受学习
D: 自主学习
45、单选题 学生学习三角形后,再学习直角三角形,这种学习称为_____。
A: 下位学习
B: 上位学习
C: 并列学习
D: 结合学习
46、单选题 马斯洛的需要层次理论中最高的层次是_____
A: 生理需要
B: 安全需要
C: 尊重需要
D: 自我实现的需要
47、单选题 “余音绕梁,三日不绝于耳”属于_____。
A: 形象记忆
B: 动作记忆
C: 情绪记忆
D: 逻辑记忆
48、简答题 论述知识学习的作用。
49、填空题 现代教师职业大致经历了三个发展阶段,致力追求教师的____是目前大多数国家共同的理想追求。
50、单选题 新课程在高中阶段以_____为主。
A: 综合课程
B: 分析课程
C: 分科课程
D: 实践课程