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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必看知识点(2017年最新版)(一)
2017-01-10 10:58:38 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  关于家庭教育,下列说法错误的是_____。
A: 儿童出生后的第一所学校可以说是家庭
B: 家庭教育在人的发展中起主导作用
C: 从时间上看,家庭教育是开始最早、持续最长的教育
D: 儿童出生后的第一任教师是自己的父母



2、单选题  五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时,还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系,认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这种观点_____
①认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向
②不以意识、鬼神说明世界,是科学的世界观和方法论
③把物质归结为具体的物质形态,实质是唯心主义观点
④以“相生相克”解释世界,包含有联系和发展的观点
A: ①②
B: ①③
C: ①④
D: ②④



3、单选题  在知识直观的类型中,_____可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。
A: 实物直观
B: 模像直观
C: 言语直观
D: 符号直观



4、简答题  范例教学的基本理论可以概括为"三三四五",即"三个性""三个统一""四个阶段""五个分析"。请简要说明"三个统一"的内涵。



5、多选题  辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,这次革命_____
A: 提出了平均地权,耕者有其田的重要原则
B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党
C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领
D: 结束了封建君主专治制度,建立了资产阶级共和国



6、简答题  试述发挥一日活动整体教育功能的原则。



7、简答题  在教学中,如何培养学生的创造想象?



8、判断题  讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法。_____



9、单选题  成就动机理论的主要代表人物是_____。
A: 马斯洛
B: 班杜拉
C: 韦纳
D: 邝可特金森



10、单选题  人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____
A: 互补性
B: 个别差异性
C: 不平衡性
D: 阶段性



11、判断题  和平共处五项原则是我国外交政策的根本原则。_____



12、单选题  杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与_____的精神相一致。
A: 说服教育法
B: 事实说服法
C: 情感陶冶法
D: 实际锻炼法



13、判断题  美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。_____



14、多选题  我国民法中规定的继承顺序有两个,下列继承人中,_____属于第一顺序继承人。
A: 父母
B: 子女
C: 兄弟姐妹
D: 旁系以内两代血亲



15、判断题  “侧珲倾听”“举目凝视”“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____



16、单选题  中小学教师资格由_____地方人民政府教育行政部门认定。
A: 乡(镇)级以上
B: 县级以上
C: 市(地)级以上
D: 省级以下



17、填空题  智力主要包括____、____、注意力、思维力和想象力,核心是____。



18、单选题  “忧者见之则忧,喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情



19、单选题  2013年4月8日,教育部、公安部、交通运输部联合发出通知,要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作,做到县不漏校(园),校(园)不漏车,车不漏人,此项举措_____
A: 是加强对未成年人家庭保护的体现
B: 是加强对未成年人司法保护的体现
C: 是有利于保护未成年人的生命健康权
D: 可以彻底避免校车安全事故的发生



20、单选题  四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于《四书》的是_____
A: 《大学》
B: 《论语》
C: 《孟子》
D: 《春秋》



21、单选题&nbs p; 从幼儿园与家庭互动的本质来看,幼儿园与家庭是_____关系。
A: 教育
B: 平行
C: 伙伴
D: 服务



22、判断题  小班化教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。_____



23、判断题  党的基本路线是发展中国特色社会主义理论的核心内容和政治灵魂。_____



24、简答题  省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定:幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔,以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一,幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢?
请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。



25、单选题  幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自_____
A: 同龄人
B: 社区人士
C: 家长
D: 教养员



26、单选题  下列对公文写作知识对应关系的表述,正确的是_____
①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种
②发文字号构成要素的正确顺序
③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种
④可以不加盖印章的文种
A: ①一函②机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要
B: ①请示②一机关代字、序号、年份③一命令④一函
C: ①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函
D: ①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要



27、判断题  心理自我是在青春期开始发展和形成的。_____



28、简答题  试述“教育”概念与其他概念,如动物“哺育”的区别。



29、单选题  马克思、恩格斯指出:“思想根本不能实现什么东西。为了实现思想,就要有使用实践力量的人。”这是因为实践具有_____
A: 直接现实性
B: 客观物质性
C: 主观能动性
D: 自觉选择性



30、单选题  下列不属于幼儿园活动室布置原则的是_____
A: 教育性原则
B: 主体性原则
C: 创造性原则
D: 色彩性原则



31、单选题  “揠苗助长”违背了幼儿身心发展的_____
A: 阶段性
B: 顺序性
C: 不均衡性
D: 差异性



32、单选题  _____认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式应灵活多样,不受任何拘束。
A: 杜威
B: 蒙台梭利
C: 维果斯基
D: 戈尔曼



33、简答题  试述教育政策与教育法规的关系。



34、单选题  随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确。以“笑”为例,小学儿童除了会微笑、大笑外,还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感的_____
A: 丰富性发展
B: 深刻性发展
C: 可控性发展
D: 稳定性发展



35、判断题  教育就是指学校教育。_____



36、判断题  学生的思想品德是由知、情、意、行四个因素组成的,所以德育过程必须从培养受教育者的正确认识开始。_____



37、判断题  能力与知识、技能是完全不同的,它们之间没有联系。_____



38、判断题  学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。_____



39、多选题  分析上述材料,教育对人的发展的作用有()。
A: 教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范
B: 教育具有加速个体发展的特殊功能
C: 基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D: 教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
E: 教育是人的发展的外部必备条件



40、简答题  小学阶段课程的性质是什么?



41、单选题  党的十八届三中全会指出,使市场在资源配置中起“决定性作用”,这与以往的使市场在资源配置中起“基础性作用”的提法有了明显区别。两字之变意味着_____
①凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预
②市场的作用得到更大发挥,政府作用有所削弱
③政府减少对经济的微观干预,减少对市场的监管
④对政府加强宏观调控的能力提出了更高要求
A: ①②
B: ③④
C: ②③
D: ①④



42、多选题  解放战争中,为解放全中国奠定基础的三大战役是_____
A: 辽沈战役
B: 渡江战役
C: 平津战役
D: 淮海战役



43、单选题  最重要和最良性的学习动力是_____。
A: 学习兴趣和教师的期待
B: 学习兴趣和远大的理想
C: 教师的期待和远大的理想
D: 教师的期待和家长的期待



44、简答题  小学美育的基本任务有哪些?



45、多选题  阅读材料回答题:
刚刚泛读完课文,我发现后排的女生尹洋在偷偷地写什么。我不动声色走过去.原来是一张小纸条!展开一看,只见上面赫然写着班上一个男生的名字,还有几句稚气的话……我忍不住笑了,这些中学生,真是人小鬼大!我这一笑不打紧,全班学生的好奇心都被激起来了.特别是几个调皮的男生,大声喊着:“老师,念出来!”我瞟了一眼尹洋。这是一个很秀丽可人的女孩.学习成绩也是不错的。只见她埋着头,脸涨得通红,多半已准备接受即将到来的难堪了。我转过头来望着全班同学,他们都安静下来齐刷刷地望着,十四五岁,正是好奇的年龄,尤其是传纸条这样敏感的话题。“其实是两句再普通不过的话,‘听毛主席的话,做一个好学生!…轰的一片笑声!当然学生也不怎么相信,但谁都没有再追问。
这堂课很顺利地上完了,只有尹洋显得不太专心,先是不停地摆弄那支刚刚用来写纸条的钢笔,后来又在写写画画,但我没有打扰她。下课后,尹洋追了出来,塞给我一张小纸条,什么也没说就跑开了。展开纸条后,几行端端正正的字出现在眼前——“黄老师:你是我所见过的最聪明最美丽的老师,我一定会记住你对我的希望:听毛主席的话,做一个好学生!学生:尹洋。”
师生之间的表现形式包括()。

A: 师生之间的工作关系
B: 师生之间的人际关系
C: 师生之间的组织关系
D: 师生之间的心理关系
E: 师生之间的非正式关系



46、单选题  目前,中国已成为全球第二大经济体。但“第二大”并不等于“第二强”。从人均GDP看,中国仅为日本的十分之一;从贸易结构看,中国出口产品中,相当部分是“利润留在欧美日,能耗留在中国”。这启示我们要_____
①推动区域协调发展,缩小城乡发展差距
②坚持自主创新,增强可持续发展能力
③转变经济发展方式,加快经济结构调整
④把节约能源资源作为我国当前的中心工作
A: ①②
B: ①③
C: ②③
D: ③④



47、单选题  小学儿童最基本的社会需要是_____
A: 交往需要
B: 成就需要
C: 认识需要
D: 活动需要



48、判断题  社会主义的根本任务是调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节,解决基本矛盾。_____



49、简答题  有效教学是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学的基本原则主要有哪些?



50、判断题  师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____




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