1、判断题  最近发展区存在于儿童心理发展的关键期。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：最近发展区存在于儿童心理发展的每时每刻。

2、单选题  香山慈幼院的主持创设者是_____。
A: 熊希龄
B: 张雪门
C: 陈鹤琴
D: 蔡元培

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。

3、单选题  _____是我国学前教育所特有的一条原则。
A: 独立自主性原则
B: 发展适宜性原则
C: 保教结合原则
D: 综合性原则

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：保教结合是我国学前教育特有的教育原则。

4、简答题  性别角色

参考答案:
性别角色：社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。性别角色的发展是以儿童性别概念的掌握为前提的；性别角色属于一种社会规范，是对男性和女性行为的社会期望。

5、填空题  根据学前教育机构游戏的特点，可以将游戏分为创造性游戏和____。

参考答案: 有规则游戏


本题解释:
解析：为了便于教师在幼儿教育机构运用和指导，根据幼儿教育机构游戏的特点，可将游戏分为创造性游戏和有规则游戏两大类。

6、单选题  赫尔巴特是_____思想的代表。
A: 传统教育
B: 现代教育
C: 要素教育
D: 终身教育

参考答案: A

本题解释:
【答案】A

7、单选题  在幼儿欣欣心中，一根木棍在需要时可以是快马，也可以是长剑，还可以是毒蛇，这属于幼儿的_____。
A: 创造
B: 感觉
C: 知觉
D: 想象

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。

8、单选题  20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有_____。
A: 张汉良
B: 张之洞
C: 张宗麟
D: 张雪门

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。

9、单选题  儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是_____。
A: 直观概括
B: 功能概括
C: 语词概括
D: 动作概括

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：从发展过程看，语词概括发展得较晚。

10、单选题  儿童自我评价能力开始发展的时期是_____。
A: 幼儿期
B: 童年期
C: 少年期
D: 青年期

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。

11、单选题  百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的_____特点。
A: 延续性
B: 多变性
C: 稳定性
D: 可变性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的稳定性。

12、单选题  _____是实现文化保存和传递的最佳方式。
A: 口头语言
B: 日常语言
C: 文学语言
D: 书面语言

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：书面语言是实现文化保存和传递的最佳方式。

13、判断题  陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的智力发展。_____

参考答 案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：他认为第一注意的是健康。

14、判断题  幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力的开发。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。

15、填空题  情境性言语和连贯性言语的主要区别在于是否____。

参考答案: 使听者能直接理解说话者的思想内容。


本题解释:
解析：情境性言语常用于对话时，在结合具体情境时，才能使听者理解说话人所要表达的思想内容，而且往往还需要说话人运用一定的表情和手势作为自己言语活动的辅助手段，而连贯性言语的特点是句子完整，前后连贯，使听者仅仅从言语本身就能完全理解讲话人所要讲的内容和想要表达的思想。

16、单选题  个性心理特征包括_____。
A: 认知过程、情感过程、注意过程
B: 能力、气质、性格
C: 感知觉、记忆、想象、思维
D: 心理过程、心理状态、能力倾向

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：个性心理特征包括能力、气质和性格3方面。

17、判断题  指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。

18、单选题  有差别的微笑的出现是_____发生的标志。
A: 最初诱发性微笑
B: 最初社会性微笑
C: 最初生理性微笑
D: 最初自发性微笑

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：有差别的微笑的出现，是最初社会性微笑发生的标志。

19、单选题  _____是实施学前儿童德育的最基本的途径。
A: 家庭教育
B: 学前教育
C: 社会教育
D: 日常生活

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：日常生活是实施学前.儿童德育的最基本的途径，故选D。

20、单选题  性格形成学说的创立者是_____。
A: 洛克
B: 欧文
C: 赫尔巴特
D: 柏拉图

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。

21、多选题  教育作为一个独立的系统，其基本要素不包括_____。
A: 学校
B: 学习者
C: 学习内容
D: 教育影响

参考答案: AC

本题解释:
【答案】AC。解析：教育作为一个独立的系统，其基本要素包括教育者、学习者和教育影响。

22、单选题  下列不属于幼儿教师的职业特点的有_____。
A: 工作对象的主动性和幼稚性
B: 工作任务的教育性和艰巨性
C: 工作过程的创造性和灵活性
D: 教育影响的示范性和感染性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：A、C、D均属于幼儿教师的职业特点。

23、填空题  从记忆的内容看，记忆可以分为运动记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆。其中____出现得最早。

参考答案: 运动记忆

24、多选题  马卡连柯提出了集体教育的基本原则包括_____。
A: 平行教育影响原则
B: 尊重与要求统一的原则
C: 前景教育原则
D: 劳动教育原则

参考答案: ABC

本题解释:
【答案】ABC。

25、多选题  幼儿教师需要一个涉及_____等多方面的宽广的知识结构。
A: 教育学
B: 心理学
C: 生理学
D: 社会学

参考答案: ABC

本题解释:
【答案】ABC。解析：幼儿教师要有广博的文化基础知识和扎实的幼儿教育理论知识，要了解儿童需要教师系统掌握儿童生理学和心理学等方面的知识。要促进儿童发展，幼儿教师还要系统掌握幼儿教育科学知识。

26、单选题  科学儿童心理学产生于_____。
A: 17世纪
B: 18世纪
C: 19世纪后半期
D: 20世纪

参考答案: C

本题解释:
【答案】C解析：一般以1882年德国生理学家和心理学家普莱尔的《儿童的心理》一书的出版为标志。

27、单选题  幼儿期，幼儿大量使用的判断是_____
A: 形式判断
B: 客观判断
C: 直接判断
D: 间接判断

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：幼儿使用判断大多是依据事物的外部联系和表面现象直接进行的。

28、简答题  简述幼儿人小学前的准备工作。

参考答案:
【参考答案】
（1）加强幼儿适应小学所应具备的素质培养
幼儿进入小学出现不适应的因素是多方面的，除需要学前教育机构和小学双方在环境、对幼儿的要求以及教育教学方法等方面缩小差异外，幼儿自身的素质也是适应的重要方面。①培养幼儿的主动性；②培养独立性；
③发展人际交往能力；④培养幼儿的规则意识和任务意识；⑤发展动作，增强体质。
（2）做好幼儿人学前的具体准备工作
①缩小与小学差异程度的工作。首先，调整每日的作息制度；其次，改变活动时环境的布置。②开展适应小学的教育活动。首先，开展培养进人小学适应性方面的教育；其次，带领幼儿参观小学，开展联谊活动。③举行隆重的毕业典礼。

29、单选题  _____是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A: 学前教育目标
B: 学前教育手段
C: 学前教育启蒙
D: 学前教育内容

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。

30、单选题  狭义教育是指_____。
A: 社会教育
B: 家庭教育
C: 学校教育
D: 网络教育

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：教育的概念有广义与狭义之分。狭义教育专指学校教育。故本题的正确答案是C。

31、多选题  在各种课程编制模式中，_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A: 游戏模式
B: 目标模式
C: 过程模式
D: 做中学模式

参考答案: BC

本题解释:
【答案】BC。解析：在各种课程编制模式中，目标模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

32、填空题  《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿____、智力、品德等方面和谐发展。

参考答案: 体质

33、判断题  行为主义的创始人是布里奇斯。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：华生提出的行为主义。

34、判断题  注意是指心理活动对一定对象的指向和集中，是人的心理活动的一种能动的积极的状态，具有指向性和集中性两个显著特征。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析：考查注意的概念。

35、单选题  人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是_____。
A: 手眼协调动作
B: 独立性的出现
C: 坚持性的出现
D: 分离焦虑的出现

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：独立性的出现是儿童心理发展上非常重要的一步，也是人出生头2~3年心理发展成就的集中表现。它表明，儿童心理具备了人类的一切特点：直立行走，使用工具，用语言交际，能进行想象和思维，有了自我意识。

36、单选题  作业体现在福禄贝尔关于_____。
A: 发展的思想
B: 创造的思想
C: 社会参与的思想
D: 统一的思想

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。

37、多选题  以下属于幼儿社会性发展的内容的是_____。
A: 人际关系的建立
B: 性别行为的发展
C: 亲社会行为的发展
D: 攻击性行为的发展

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。

38、判断题  开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：充分利用社区资源是指幼儿园与社区实现资源互享、互通。

39、填空题  ____为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。

参考答案: 生理成熟的顺序性

40、单选题  儿童有意动作发生的主要标志是_____。
A: 反射的建立
B: 无条件反射的消退
C: 手眼协调动作的发生
D: 儿童能够抬头

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：手服协调动作的发生是儿童有意动作发生的主要标志。

41、单选题  幼儿德育工作的内容不包括_____。
A: 文明礼貌教育
B: 友爱教育
C: 集体生活教育
D: 热爱大自然

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。

42、多选题  幼儿心理发展的特点_____。
A: 心理发展具有连续性与阶段性
B: 心理发展具有方向性与顺序性
C: 心理发展具有不平衡性
D: 心理发展具有相似性与差异性

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。

43、单选题  幼儿园定期或不定期地向家长开放，并邀请家长来园观摩和参观的活动形式是_____。
A: 家长会
B: 家长学校
C: 家长委员会
D: 家长开放日

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：这种活动形式是家长开放日，它是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长的一种重要形式。

44、多选题  依据课程目标的层次，幼儿园课程计划可分为_____。
A: 学期计划
B: 月(周)计划
C: 学年计划
D: 具体活动计划

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析：依据课程目标的层次，幼儿园的课程计划可分为学年计划与学期计划、月（周）计划和具体活动计划。

45、填空题  在我国，幼儿的心理健康问题主要表现在社会问题、性格和情绪问题、不良习惯、学习障碍等4个方面，其中比较常见的心理问题主要有注意力缺失、情绪障碍以及____等。

参考答案: 行为过度依赖

46、单选题  蒙台梭利提出儿童心理的胚胎期是_____。
A: 妊娠期
B: 0~3岁
C: 3-6岁
D: 0~6岁

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。

47、单选题  在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2~4岁儿童的思维处于_____。
A: 感知运动阶段
B: 前概念或象征性阶段
C: 直觉思维阶段
D: 具体运算阶段

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：皮亚杰把儿童智慧发展分为三个阶段：感知运动阶段（0~2岁）；前运算阶段（2~7岁），前运算阶段又可分为前概念或象征性阶段（2~4岁），直觉思维阶段（4~7岁）；具体运算阶段（7~11岁）。故选B。

48、单选题  婴儿最初掌握语音是通过_____学会的。
A: 辨音
B: 自发
C: 强化
D: 模仿

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：婴儿首先通过模仿学会语音。

49、单选题  世界上第一部论述学前教育的专著是_____。
A: 《母育学校》
B: 《爱弥儿》
C: 《社会契约论》
D: 《学记》

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：《母育学校》是世界上第一部论述学前教育的专著。

50、单选题  孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“感知觉”活动的是_____。
A: “真甜”
B: “我要吃”
C: “这是什么”
D: “这儿有个苹果”

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：“这儿有个苹果。”体现个体的感知觉。“真甜！”体现的是想象。“我要吃！”体现的是需要。“这是什么？”体现的是思维。