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1、简答题 检验假设检验假设
参考答案:
检验假设检验假设:通过一定的方法来确定假设是否合乎实际.是否符合科学原理。检验假设的方法有两种:一是直接检验,二是间接检验。
2、单选题 _____是中学各科教学普遍采用的教学方法。
A: 谈话法
B: 谈论法
C: 练习法
D: 演示法
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析
3、单选题 反映一个国家教育工作总要求的是_____。
A: 教育方法
B: 教育方针
C: 教育内容
D: 教育途径
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向,是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向,指导整个教育事业发展的战原则和行动纲领。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。
4、简答题 创造性游戏
参考答案:
参考解析:创造性游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。它包含角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
5、简答题 活动探索法
参考答案:
参考解析:家长开放日是幼儿园家庭教育的指导形式之一,幼儿园可定期邀请家长来园参观,参加园内的活动,能够增进家长对幼儿园教育工作的感性认识,了解教育内容,掌握教育方法。
6、单选题 班主任的工作是从_____开始的。
A: 评定学生操行
B: 教育个别学生
C: 了解和研究学生
D: 组建班集体
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析
7、判断题 地方课程的制定主体是省、自治区和直辖市以及县。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
地方课程是省级教育行政部门以国家课程为基础,依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发设计的课程。
8、判断题 将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:意义学习的产生的客观条件是学习材料本身必须具有逻辑意义,而且意义学习所产生的是非人为的、实质性的联系,题干中对没逻辑意义人为赋予意义并非奥苏伯尔的有意义学习的一种形式。
9、单选题 “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”该诗句可以用来形容创造性思维形成中的_____
A: 准备期
B: 豁朗期
C: 酝酿期
D: 验证期
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
豁朗期是指创造者经过长期酝酿,新假设产生或对考虑的问题豁然开朗。
10、单选题 毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势”。这两个革命阶段能够有机连接的原因是_____
A: 资本主义道路在中国走不通
B: 俄国十月革命为中国提供了经验
C: 民主革命中包含了社会主义因素
D: 中国国情决定中国革命必须分两步走
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:这是由于中国革命的现状以及革命性质决定的,不能走一次革命论,也不能走二次革命道路,必须在民主革命中反帝反封,在社会主义革命中反资本主义,最后取得成功,本题正确选项是A。
11、简答题 创造性学习
参考答案:
参考解析:
幼儿的创造性学习是指幼儿在学习活动中所具有的创造性人格特征与创造性思维过程。
12、单选题 幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是_____
A: 同时出现
B: 元音在先,辅音在后
C: 辅音在先,元音在后
D: 以上情况都有可能
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:在幼儿语音发展阶段,元音和辅音是同时出现的。
13、单选题 从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要_____。
A: 教给学生知识
B: 尊重学生家长
C: 尊重和信赖学生
D: 给学生权利
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:平等地对待学生,实际上也就是教育学所常说的要树立正确的师生观的问题。从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正尊重和信赖学生。
14、简答题 甲、乙二人于某年8月至次年9月间,从某火车站爬上货物列车,在运行途中将铁路运输物资抛到车下,然后跳下列车转移赃物,二人先后盗窃作案28起,价值数千元。二人在每次盗窃之前,都向丙和丁打招呼:“你们把车准备好。”甲、乙盗窃后,再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销赃,每次给丙、丁每人20元至30元。
请问:丙、丁的行为是否与甲、乙二人构成共同犯罪?为什么?
参考答案:
参考解析:丙、丁的行为与甲、乙二人的行为构成共同犯罪,因为他们在事先有盗窃犯罪的通谋。甲、乙在每次盗窃前通知丙、丁,让其准备车子拉赃;丙、丁实施了共同犯罪行为。甲、乙盗窃,丙、丁运赃、销赃,这属于有分工的复杂的共同犯罪形式。
15、多选题 下列哪些气体可以造成大气污染_____
A: 氮氧化物
B: 二氧化碳
C: 二氧化硫
D: 大气中的氨
参考答案: AC
本题解释:
参考答案:AC。参考解析:氮氧化物和二氧化硫是引起酸雨的主要气体。二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料,大气中的氨不会造成酸雨,氨是大气中唯一的常见气态碱。由于它的水溶性,能与酸性气溶胶或雨水中的酸反应,起中和作用而降低酸度。
16、单选题 ”人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态_____
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 热情
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
心境是一种微弱的、持续时间较长的,带有弥漫性的情绪状态。
17、单选题 下列不属于课程分类的是_____。
A: 学科课程与经验课程
B: 分科课程与综合课程
C: 通选课程与选修课程
D: 国家课程、地方课程与校本课程
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
18、判断题 教育是培养人的社会活动,教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
19、简答题 简述传授知识与思想品德教育相统一的规律。
参考答案:
参考解析:
在教学过程中,学生掌握科学文化知识和提高思想品德修养是相辅相成的两个方面,具体体现在以下三点:
(1)知识是思想品德形成的基础。学生思想品德的提高有赖于其对科学文化知识的掌握。
(2)思想品德的提高为学生积极地学习知识提供动力。
(3)贯彻传授知识和思想品德教育相统一的规律时,必须防止两种倾向:一种是脱离知识进行思想品德教育;一种是只强调传授知识,忽视思想品德教育。
20、单选题 下列教育家中,属于实用主义代表的是_____。
A: 斯宾塞
B:来源:91考试网 91EXAm.org 杜威
C: 梅伊曼
D: 赫尔巴特
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:实用主义教育学是在19世纪末20世纪初在美国兴起的教育思潮,代表人物主要有美国的杜威和克伯屈。
21、单选题 这份公文的成文日期正确的书写方式是_____
A: 2013年2月20日
B: 2013年二月二十日
C: 二0一三年二月二十日
D: 二零一三年二月二十日
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:《党政机关公文格式》规定,成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。故选A。
22、单选题 小学生心理辅导的主要对象是_____
A: 正常小学生
B: 严重精神病人
C: 人格障碍者
D: 残疾患者
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
心理辅导强调面向全体学生,辅导以正常学生为主要对象,以发展辅导为主要内容;心理辅导是一种专业活动,是专业知识和技能的运用。
23、判断题 教师的根本任务是传授人类文化。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:教师的根本任务是教书育人,即教师要关心爱护学生,在传授知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教。引导学生实现人生价值,塑造完美人格。
24、单选题 在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_____
A: 园长
B: 阿姨
C: 保育员
D: 幼儿教师
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《幼儿园工作规程》第三十八条规定:“幼儿园保育员主要职责是对本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。”
25、单选题 第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是_____
A: 亚里士多德
B: 柏拉图
C: 昆体良
D: 夸关纽斯
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
。
26、简答题 试述发现教学法的利弊。
参考答案:
参考解析:
(1)利:发现教学有利于激发学生的求知欲,调动学生的学习主动性;.有利于培养学生独立探究的习惯与能力。教学中多采取个人或小组学习形式进行,便于因材施教。由于学生所获得的经验和知识都是通过自己探索得来的,故便于理解、便于记忆。
(2)弊:可能因强调学生的独立探究而不利于充分发挥教师的主导作用;另外,它对教师的要求高,除了具备深厚的理论知识外,教师还要有较强的动手操作能力和科研能力
27、单选题 新生儿的生理性黄疸,一般出现在出生后_____
A: 2~3天
B: 4~5天
C: 6~7天
D: 8~9天
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:出生后2~3天,新生儿会出现生理性黄疸。
28、单选题 小磊这次期末考试数学没有及格.作为老师,你认为应该让小磊将成绩差归因为_____会对他学习动机的激励作用最大。
A: 努力程度
B: 能力高低
C: 任务难度
D: 运气好坏
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
将成败归因于努力程度,属于内部、可控归因,会让学生认为只要自己努力就可以取得成功,这有助于激发学生的学习动机。
29、简答题 如何理解学习的内涵?
参考答案:
参考解析:(1)学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
(2)学习的内涵可以从以下几方面去理解:①学习实质上是一种适应活动;②学习是人和动物共有的普遍现象;③学习是由反复经验引起的;④学习是有机体后天习得经验的过程;⑤学习的过程可以是有意的,也可以是无意的;⑥学习引起的是相对持久的行为或行为潜能的变化。
30、多选题 学生评价的功能有_____
A: 诊断功能
B: 导向功能
C: 发展功能
D: 管理功能
参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD。参考解析:。
31、单选题 心理定势对解决问题_____。
A: 没有作用
B: 具有消极作用
C: 既有积极作用也有消极作用
D: 具有积极作用
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:心理定势是一种活动的准备状态或行为倾向,通常是意识不到的,又称心向。心理定势可以影响人的知觉过程,也影响人的记忆。在E1常生活中,它可以使人按照常规不费力地解决问题,但也妨碍创造性的发挥。
32、单选题 从“解决温饱问题”到“建设小康社会”,再到“全面建设小康社会”,到今天的“全面建成小康社会”,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们_____
①意识活动具有主动创造性,能够预测未来
②要坚持一切从实际出发,使主观符合客观
③要重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃
④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致
A: ①②③
B: ②③④
C: ①②④
D: ①③④
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:党根据经济社会情况的发展,确立我国不同阶段的奋斗目标,体现了意识活动具有主动创造性,坚持了一切从实际出发,主观符合客观,①②正确。在这一过程中,人们不断实现一个又一个目标,体现了我们重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃,③正确。④否定了意识的相对独立性。
33、单选题 在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是_____
A: 出声的外部言语阶段
B: 不出声的外部言语阶段
C: 内部言语阶段
D: 动作的定向阶段
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
加里培林将心智技能的形成分为五个阶段:动作的定向阶段、物质或者物质化阶段、出声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部语言阶段。
34、单选题 社区教育起源于_____
A: 二次大战后的丹麦
B: 十九世纪的丹麦
C: 二次大战后的美国
D: 十九世纪的美国
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:1844年丹麦教育学家科维隆在乡村创建国民高等教育学校,是成人形式的社区教育。
35、单选题 龋齿发生的主要原因_____
A: 虫子蛀的
B: 食物残渣在齿缝里产酸,腐蚀牙釉质形成的
C: 是吸吮手指造成的
D: 缺乏营养
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:。
36、单选题 美国管理学者孔茨和奥唐纳认为"有效的管理总是随机制宜的,因发问而定的"。这一观点表明了教育管理学具有_____
A: 社会性
B: 双向多元性
C: 权变性
D: 应用性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
权变性原则是指教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法,实行动态调节,使教育管理具有针对性和适应性。题干的描述体现了这一原则的内涵。
37、简答题 简述幼儿想象发展的一般趋势。
参考答案:
参考解析:(1)从想象的无意性发展到开始出现有意性;
(2)从想象的单纯再造性发展到出现创造性;
(3)从想象的夸张性发展到合乎现实的逻辑性。
38、单选题 现代教育发展的主要标志是_____
A: 自我教育的发展
B: 家庭教育的发展
C: 学校教育的发展
D: 终身教育的发展
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:现代教育的发展是以学校教育发展为标志的,学校教育是现代教育的主体。
39、多选题 下列选项中,体现重视矛盾特殊性的有_____
A: 对症下药,量体裁衣
B: 因地制宜,因时制宜
C: 声东击西,欲擒故纵
D: 一把钥匙开一把锁
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:“声东击西,欲擒故纵”没有体现矛盾的特殊性。
40、简答题 简述终身教育的定义及其特点。
参考答案:
参考解析:(1)终身教育是指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育统一综合。
(2)终身教育的特点有:终身性、全民性、广泛性、灵活性和实践性。
41、多选题 如何做关系图_____。
A: 找出文中的主要观点
B: 找出次要的观点或支持主要观点的部分
C: 标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来
D: 一般从左向右展开,用箭头连接各步
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:项是流程图的要求。
42、单选题 光棍节是产生于校园,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。光棍节本来跟电商是风马牛不相及的,经过淘宝的包装塑造之后就成了一个购物狂欢节。2013年光棍节这天,天猫和淘宝的支付宝总销售额突破300亿元。这说明_____
A: 经济促进文化的发展
B: 经济与文化相互交融
C: 文化是经济和政治的反映
D: 民族节日是民族情感的集中表达
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查文化与经济的关系。光棍节带动了购物销售额的增加,体现了文化与经济相互交融,故选B项,A、C、D三项都不符合题意。
43、简答题 心理断乳期
参考答案:
参考解析:
心理断乳期是指13、14岁~16、17岁的少年期,在这个阶段,少年常常因为缺乏认识和准备,对突如其来的身心变化而惊慌失措,有些心理学家就把少年期称为“心理断乳期”。
44、单选题 大班幼儿的游戏多为_____
A: 规则性游戏
B: 角色性游戏
C: 模仿性游戏
D: 社交性游戏
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:。
45、单选题 关于家庭教育,下列说法错误的是_____。
A: 儿童出生后的第一所学校可以说是家庭
B: 家庭教育在人的发展中起主导作用
C: 从时间上看,家庭教育是开始最早、持续最长的教育
D: 儿童出生后的第一任教师是自己的父母
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:学校教育在人的发展中起主导作用。
46、单选题 “培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的_____
A: 远期目标
B: 中期目标
C: 近期目标
D: 活动目标
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:中期目标即幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。
47、单选题 一个国家教育制度的核心是_____
A: 社会教育制度
B: 国民教育制度
C: 学校教育制度
D: 基础教育制度
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析
48、多选题 推动社会主义现代化发展的动力是_____
A: 阶级斗争
B: 改革
C: 科技进步
D: 调整经济
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:改革是推动社会主义社会不断向前发展的直接动力,B项正确;科技进步和调整经济,也会推动社会主义现代化的发展,C、D项正确。故选BCD。
49、判断题 《中华人民共和国教师法》的颁布,标志着我国的教育体制建设已最终完善。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。
50、多选题 为什么?()
A: 他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素,这样他就认为不用对自己的行为负责
B: 这样的归因会使得他学习动机不高
C: 通过这样的归因会使他的学习动机变高,有助于学习
D: 他应该将其归因为自己的内部的可控制因素,如努力程度
E: 通过这种归因,他的学习成绩不会提高,甚至会越来越差
参考答案: ABDE
本题解释:
参考解析:ABDE。解析:他将行为的原因归因为外部的不可控制的因素,这样他就对自己的行为不用负责,因此学习动机不高,学习成绩也不会提高,甚至会越来越差。他应该将其归因为自己的内部的可控制因素,如努力程度。如果他认为学习失败是不努力造成的,他就会相信只要自己努力,学习一定可以获得成功。