1、填空题  “人逢喜事精神爽”，这种情绪状态是____。

参考答案: 心境

2、单选题  学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，属于_____。
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 幸福感

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而所产生的情感体验。它在认识活动中表现为：对事物的好奇心与新异感；对认识活动初步成就的欣慰高兴的体验；对矛盾事物的怀疑与惊讶感；对判断证据不足时的不安感；对问题解答的坚信感；对知识的热爱、真理的追求；对偏见、迷信、谬误的憎恨；对错失良机的惋惜；对取得巨大成就的欢喜与自豪等。

3、单选题  八荣八耻是我们社会提倡的_____
A: 理智感
B: 美感
C: 道德感
D: 宗教感

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：道德感：用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。

4、简答题  简述意志品质。

参考答案:
【参考答案】
（1）意志的自觉性
意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质。
（2）意志的果断性
意志的果断性是指迅速地、不失时机地采取决定的品质。
（3）意志的坚持性
意志的坚持性是指坚持不懈地克服困难，永不退缩的品质，这种品质又叫毅力或顽强性。是其他三种品质的综合表现或总结。
（4）意志的自制性
意志的自制性是指善于管理和控制自己情绪和行动的能力，又叫自制力或意志力。

5、单选题  情感与情绪的反映特点不同，情感具有_____。
A: 情境性
B: 持久性
C: 外显性
D: 表浅性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：情感具有稳定性、持久性和深刻性。

6、单选题  下列选项中，属于应激的是_____
A: 人逢喜事精神爽
B: 飞机出现故障而导致迫降的情绪状态
C: 听到亲人病故的悲伤
D: 得到录取通知书一周后的情绪状态

参考答案: B

本题解释:
答案：B【解析】应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。当人们遇到突然出现的事件或意外发生危险时，要果断地采取决定，迅速地做出反应。飞机出现故障是出乎意料的紧迫情况，因此，飞行员会高度紧张，果断决定迫降。

7、单选题  看到无边无际的大海觉得心情舒畅属于_____。
A: 美感
B: 理智感
C: 应激
D: 激情

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对情感基本分类的区分。
【参考答案】A
【名师点睛】人类的情感有道德感、美感和理智感三种形式。道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面。美感是根据一定的审美标准来评价自然现象或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。题干中看到大海心情舒畅是美感的体现。理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。

8、判断题  长期处于应激状态，对健康是不利的。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。人在应激状态下常伴随明显的生理变化，这是因为个体在意外刺激作用下必须调动体内全部的能量以应付紧急事件和重大变故。
这个生理反应的具体过程为：紧张刺激作用于大脑，使得下丘脑兴奋，肾上腺髓质释放大量肾上腺素和去甲状腺素，从而大大增加通向体内某些器官和肌肉处的血流量，提高机体应付紧张刺激的能力。加拿大心理学家塞里(Seley)把整个应激反应过程分为动员、阻抗和衰竭三个阶段：首先是有机体通过自身生理机能的变化和调整做好防御性的准备；其次是借助呼吸心率变化和血糖增加等调动内在潜能，应对环境变化；最后当刺激不能及时消除，持续的阻抗使得内在机能受损，防御能力下降，从而导致疾病。

9、单选题  某人得了虫牙，疼痛难忍，但却迟迟不肯就医。这种行为所反应的动机冲突是_____
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 多重趋避冲突

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：双避冲突指从希望回避的两种事物中必取其一。本题中某人得了虫牙希望回避的事情有疼痛和就医两种，但要不就医就疼痛，要不想疼痛就得去就医，所以两种回避事物必选其一，符合双避冲突的定义。

10、简答题  简述情绪与情感的区别和联系。

参考答案:
【参考答案】
（一）情绪与情感的区别
1.情绪的产生与有机体的自然需要有关；而情感的产生则与人的社会性需要有关。
2.情绪是人和动物所共有的心理现象，而情感则是人类特有的一种心理现象。
3.情绪产生早（个体生命开始，饥饿哭闹），情感产生晚。（社会生产实践中产生）
4.情绪具有情境性和动摇性，而情感则具有稳定性和深刻性。
5.情绪多是外显性和冲动性，而情感则具有内隐性与持久性。
（二）情绪与情感的联系
情绪与情感两者密切联系、相互依存、相互转化。
1.情绪变化受情感制约，而情感又在各种变化的情绪中得到体现。
2.情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。
3.情绪和情感是两种彼此难以分离的心理现象，是同一事物的两个侧面。

11、单选题  一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是_____。
A: 热情
B: 心境
C: 激情
D: 应激

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。强烈的、短暂的、爆发式的。

12、单选题  “情急生智”所描述的一种情绪状态是_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 理智

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：应激是在出乎意料的紧急和危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态。情急生智是在突发状态下产生的。

13、单选题  “点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的_____功能。
A: 感染
B: 调节
C: 替代
D: 信号

参考答案: D

本题解释:
答案：D【解析】情绪和情感在人际间具有传递信息，沟通思想的功能。情绪的信号功能体现在个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。这种功能是通过表情实现的。它是非言语沟通的重要组成部分，在人与人之间的信息交流中具有信号意义。

14、单选题  人类基本的情绪分类是_____
A: 快乐，悲哀，愤怒，恐惧
B: 快乐，悲哀，愤怒，妒忌
C: 心境，激情，应激
D: 快乐，悲哀，愤怒，愧疚

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：人类四种基本情绪分类为快乐、悲哀、愤怒和恐惧

15、单选题  下列有关情绪的性质表达不正确的是_____。
A: 情绪与动机关系不密切
B: 情绪是主观意识经验
C: 情绪状态不容易自控
D: 情绪为刺激所引起

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：情绪具有特殊的动机功能；它能以一种与生理动机相同的方式激发和指导行为;能作为一种特殊的心理背景影响行为的动机状态;情绪本身就是一种基本的动机系统。

16、单选题  气急败坏表现了哪种情绪状态？_____
A: 表情
B: 激情
C: 心境
D: 应激

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：激情是一种猛烈、迅疾和短暂的情绪。如在突如其来的外在刺激作用下,人会产生勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情绪反应。

17、判断题  一种爆发快、强烈而短暂的情绪状态是应激。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态

18、多选题  情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感_____。
A: 在多维层面上表现出两极性
B: 是一种主观体验
C: 伴有显著的生理变化
D: 伴有表情

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析：情绪和情感，人对事物的态度的体验，是人的需要得到满足与否的反映，具有特殊的主观体验、显著的身体、生理变化和外部表情行为。情绪和情感具有两极对立的特性。在一定条件下它们之间可以互相转化。

19、单选题  下列选项中属于情绪状态中应激的有_____。
A: 某人失去亲人后长时间心情郁闷状态
B: 正常行驶的汽车意外地遇到故障时，司机紧急刹车
C: 战士们演习中取得好成绩，这一段都很有劲头
D: 北京申奥成功后人们狂喜万分

参考答案: B

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对应激的概念的理解和运用。
【参考答案】B
【名师点睛】根据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同，可以把情绪状态划分为心境、激情和应激三种。其中激情和应激通常作为考试的混淆点来考查。首先看心境•，它是一种平静而持久，带有弥散性的心理状态，表现为在相当长的一段时间内，人的整个心理活动都染上某种情緒色彩，影响人的整个行为表现，成为情绪生活的背景。正如本题中A和C项所述。激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态，它往往带有特定的指向性和较明显的外部行为表现。如选项中D。应激是由出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。它与激情最大的区别在于应激强调个体主动采取行动进行应对，而激情则是被动让自己沉静在某种情绪中。因此本题选B。

20、多选题  下列有关情绪调节的描述，正确的是_____。
A: 某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁
B: 抑制快乐表情行为可以增加快乐感受
C: 父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用
D: 情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力

参考答案: ACD

本题解释:
【答案】ACD。情绪体验调节是情绪调节的重要方面。忽视可以比较有效地降低厌恶感，抑制快乐的表情可以降低快乐感受

21、单选题  情绪、情感是在人的_____活动基础上产生的。
A: 动机
B: 认识
C: 个性
D: 态度

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：认识是情绪、情感产生的前提和基础。人们对客观事物的认识、评估是产生情绪、情感的直接原因。换言之，没有对客观事物的认识，便不能产生任何的情绪和情感。

22、单选题  事业心、自尊心、荣誉感属于_____
A: 心境
B: 理智感
C: 美感
D: 道德感

参考答案: D

本题解释:
答案：D【解析】道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面，如爱国主义情感、集体主义情感、责任感、事业心、荣誉感、自尊心等。道德感属于社会历史范畴，不同民族、不同时代、不同阶级有着不同的道德评价标准。

23、单选题  某些初中生为了实现既定目标，能够克服困难，百折不饶，这体现了意志的哪些品质_____?
A: 坚韧性
B: 自制力
C: 果断性
D: 自觉性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：考查意志的坚韧性的含义。意志的坚韧性是指在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质

24、简答题  简述情绪和情感的关系。

参考答案:
【答案要点】（1）区别：①从需要的角度来看：情绪是原始的、低级的态度体验，与生理需要是否满足相联系，是人和动物共有的；情感是后继的、高级的态度体验，与社会需要是否满足相联系。②从发生的角度来看：情绪可以由对事物单纯的感知觉直接引起，具有情境性和易变性；情感则由对事物复杂意义的理解所引起，具有稳定性和持久性。③从表现形式来看：情绪体验强度大，往往带有冲动性，并伴随明显的外部表现；情感则比较内隐，较为深沉。
（2）联系：①情绪是情感的基础，情感离不开情绪；②对人类而言，情绪离不开情感，是情感的具体表现。

25、填空题  我们把情绪的状态分为心境、____和____。

参考答案: 激情 应激

26、单选题  “前有狼，后有虎”是一种_____。
A: 双避式冲突
B: 双趋式冲突
C: 趋避式冲突
D: 多重趋避式冲突

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：双避式冲突是指同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。

27、单选题  “积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。”这属于_____
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 热情

参考答案: A

本题解释:
答案：A【解析】本题考査的是对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥漫性的情绪状态。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上，而是在相当长的一段时间内，使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩，影响人的整个行为表现，成为情绪生活的背景。

28、单选题  有些酗酒者认为“喝酒伤身”没有科学根据，照样喝酒，这是心理防御机制中的_____
A: 文饰
B: 否认
C: 投射
D: 反向

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：否认是指对某种痛苦的现实无意识地加以否定。把不愉快的事情加以“否定”。

29、单选题  小学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 单趋冲突

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：双趋式冲突：同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。

30、判断题  情绪和情感是同一个概念，只是用在不同的场合。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：情绪和情感是不同的两个概念，既有区别又有联系。

31、多选题  人的表情可以分为三类_____
A: 面部表情
B: 身段表情
C: 语调表情
D: 动作姿势
E: 腺体变化

参考答案: ABC

本题解释:
【答案】ABC。解析：表情可以分为三类：面部表情、身段表情（姿态表情）和语调表情

32、单选题  下列不属于情绪的是_____
A: 革命者为真理献身时的幸福与自豪
B: 高考被录取后一周的喜悦感
C: 汽车遇到障碍物时的紧急刹车
D: 运动员在奥运会比赛中获得金牌时的状态

参考答案: A

本题解释:
答案：A【解析】A项属于情感的范畴，它体现的是稳定的、深刻的，具有社会意义的感情。

33、单选题  “山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是_____。
A: 应激
B: 心境
C: 激情
D: 高兴

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：“山笑水笑人欢笑”指人长期保持着一种愉快的心境，这与心境的持久性是一致的，体现的是心境的情绪状态。

34、单选题  过分焦虑、非常敏感、行为古板、孤独、不善交往或心神不定属于哪类学生的心理行为特征_____
A: 智力不足的学生
B: 禀赋优异的学生
C: 学习困扰的学生
D: 情绪困扰的学生

参考答案: D

本题解释:
答案：D【解析】情绪困扰儿童是指经常为莫名其妙的紧张与焦虑所困扰的儿童，其心理行为特征有：过分焦虑、非常敏感、肌体紧张等。

35、判断题  情绪是一种没有任务意义的心理体验。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上，情绪是人的内心世界的“窗口”。并非没有任务意义。

36、判断题  “知之深，则爱之深”说明情感过程依附于认识过程。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析：在心理学理论中，认识过程与情感过程是密切联系的。认识过程是产生情感的前提和基础；情感过程又对认识过程具有反作用。

37、单选题  意志行动的最重要环节是_____。
A: 实现所作出的决定
B: 动机斗争与确定行动的目的
C: 选择行为方式和方法
D: 作出实现意志行动的决定

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：执行决定是意志行动的最重要环节。执行决定指将行动计划付诸实现的过程。因为即使在做出决定时有决心,有信心,如果不见之于行动,这种决心和信心依然是空的,意志行动也就不能完成。

38、单选题  能控制自我，克制与实现目标不一致的思想和情绪，排除外界诱因的干扰，迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定，这体现意志品质中的_____。
A: 自觉性
B: 果断性
C: 坚韧性
D: 自制力

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。

39、判断题  人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验称之为美感。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：理智感：是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而所产生的情感体验。

40、单选题  所谓“以小人之心，度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?_____
A: 文饰
B: 转移
C: 投射
D: 幻想

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：投射是指个体依据其需要、情绪的主观指向，将自己的特征转移到他人身上的现象。

41、填空题  一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是____。

参考答案: 心境

42、单选题  急中生智是一种_____状态。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 信号

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：应激是在出乎意料的紧急和危险的情况下所引起的高度紧张的情绪状态。当人遇到紧张危险情境下而又需迅速采取重大决策时，就可能导致应激状态的产生。在应激状态下，人可能有两种表现：一是目瞪口呆，手足失措，陷于一片混乱之中；一是急中生智，冷静沉着，动作准确有力，及时摆脱险境。司马光砸缸属于急中生智的表现。

43、判断题  情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析：两极性是情绪情感不同于其他心理过程的一个重要性质。

44、单选题  高中学生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的_____的具体表现。
A: 能力
B: 品质
C: 意志
D: 气质

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：题干清晰地表明了意志的内涵。

45、单选题  心理防御机制的作用是_____。
A: 积极的
B: 消极的
C: 具有二重性的
D: 无效的

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：心理防御机制作用具有二重性：积极的心理防御机制有助于适应挫折,化解困境;消极的心理防御机制只能起到暂时平衡心理的作用,并不能解决问题,甚至还会埋下心理变态的种子。

46、简答题  简述意志和情感过程的关系。

参考答案:
【答案要点】情感既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力。当某种情感对人的活动起推动和支持作用时，这种积极的情感就会成为人行动的动力；当某种情感对人的活动起阻碍和削弱作用时，这种消极的情感就会成为意志行动的阻力。意志可以调节、控制人的情感。“胜不骄、败不馁”就是情感服从于意志的表现。

47、单选题  “富贵不能淫，威武不能屈”是意志_____品质的表现
A: 自觉性
B: 果断性
C: 自制性
D: 坚韧性

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：意志坚韧性指在意志行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意志品质。

48、单选题  从发生早晚的角度看情绪与情感的差异_____。
A: 情绪发生早，情感产生晚
B: 情绪发生晚，情感产生早
C: 情绪情感同时产生
D: 情绪情感都是与生俱来的

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：情绪产生早（个体生命开始，饥饿哭闹），情感产生晚。（社会生产实践中产生）

49、单选题  善于控制自己的情绪，约束自己的言行，这种品质是意志的_____
A: 果断性
B: 自制力
C: 自觉性
D: 坚持性

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。

50、单选题  “化悲痛为力量”“不要意气用事”，这是_____
A: 意志对认识的影响 91eXAm.org
B: 情感对认识的依赖
C: 意志对情感的作用
D: 情感对意志的作用

参考答案: C

本题解释:
答案：C【解析】“化悲痛为力量”“不要意气用事”，这指的是意志对情绪情感的调节作用。