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1、多选题 人的表情可以分为三类_____
A: 面部表情
B: 身段表情
C: 语调表情
D: 动作姿势
E: 腺体变化
2、简答题 试述意志规律在教育教学中的运用。
3、单选题 古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极_____。
A: 是对立而不可调和的
B: 因一定条件而互相转化
C: 是具有社会性的,可有意识地调节和控制
D: 是可以寻找到一个平衡点的
4、填空题 情感包括理智感、道德感和____。
5、单选题 正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是_____。
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情
6、单选题 某人在商场购物时,既喜欢质量高的商品,又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于_____。
A: 趋避式冲突
B: 双避式冲突
C: 双趋式冲突
D: 多重趋避式冲突
7、单选题 有的人遇事举棋不定、优柔寡断,说明其缺乏意志的_____品质。
A: 自觉性
B: 自制性
C: 果断性
D: 坚韧性
8、填空题 情绪和情感产生的基础是____。
9、单选题 对于任性的学生应着重培养其意志品质的:_____
A: 自制性
B: 自觉性
C: 果断性
D: 坚持性
10、单选题 在意外的紧急情况下所产生的适应性情绪反应是_____。
A: 热情
B: 心境
C: 激情
D: 应激
11、多选题 情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验,概括的说,它可以分为以下几种:_____
A: 道德感
B: 理智感
C: 美感
D: 幸福感
E: 紧张感
12、单选题 善于在复杂情境中迅速有效地采取决定,这种品质是意志的_____
A: 优柔寡断
B: 鲁莽
C: 果断性
D: 独立性
13、单选题 某人得了虫牙,疼痛难忍,但却迟迟不肯就医。这种行为所反应的动机冲突是_____
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 多重趋避冲突
14、单选题 “进退维谷”是一种_____。
A: 双趋式冲突
B: 双避式冲突
C: 趋避式冲突
D: 多重趋避式冲突
15、单选题 “积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一、十五不一样。”属于_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 热情
16、简答题 冯亮和丁明是初二的学生,最近两人都有些心事,于是凑在一起聊天……
丁明:你说咱们都快要和爸爸一样高了,可父母还老把我们当做小孩看,什么都管。
冯亮:可不是吗?吃饭要管,穿衣服要管,去哪玩也要管,放学回家稍晚就唠叨个不停…真烦!有时他们让我做什么,我偏不听他们的话。
丁明:最近一段时间,我的情绪似乎失控了,今天的课堂演讲,我紧张得要命,生怕在老师同学面前出丑。
冯亮:我发现了,你脸都红到脖子根了。
丁明:不光这个,有时候高兴起来,我就跟飞上天似的,觉得无所不能;可是难过起来,又像被打入了十八层地狱。
冯亮:我也一样,就比如每次跟女同学打招呼,我常莫名的心跳,干警既紧张又害羞,以前不是这样。
丁明:有时候也会担心自己在别人眼中形象不好,譬如不够帅之类的。
冯亮:还有不够优秀,能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个完美的人。
丁明:我特理解你,这感觉我也有,而且特别想跟人倾诉,就是不知道该和谁说。
问题:
上面两位同学的对话,反映了中学生青春期情绪发展的什么特点,该如何调节?
17、单选题 缺乏意志果断的表现是_____
A: 顽固执拗
B: 怯懦
C: 独断性
D: 草率决定
18、多选题 情绪的功能分为_____。
A: 信号功能
B: 调节功能
C: 感染功能
D: 适应功能
19、单选题 在重大国际比赛中,为祖国争光所激起的拼搏精神,会激起运动员们克服重重难关去夺取金牌。这体现的情绪状态是_____。
A: 心境
B: 激情
C: 应激
D: 道德感
20、单选题 中国女排奋力拼搏,获得五连冠,表明中国女排具有的意志品质是_____。
A: 自觉性
B: 果敢性
C: 坚韧性
D: 自制力
21、单选题 勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了_____状态。
A: 表情
B: 心境
C: 激情
D: 应激
22、判断题 心境所产生的体验不表现为某一特定的对象,只是在特定的时间阶段内,受这 种情绪状态的影响,感染上相应色彩。_____
23、单选题 所谓“以小人之心,度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?_____
A: 文饰
B: 转移
C: 投射
D: 幻想
24、单选题 意志行动的最重要环节是_____。
A: 实现所作出的决定
B: 动机斗争与确定行动的目的
C: 选择行为方式和方法
D: 作出实现意志行动的决定
25、单选题 能控制自我,克制与实现目标不一致的思想和情绪,排除外界诱因的干扰,迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定,这体现意志品质中的_____。
A: 自觉性
B: 果断性
C: 坚韧性
D: 自制力
26、判断题 情感持续时间短,爆发性强_____
27、简答题 试述中学生情绪发展的特点。
28、单选题 与意志的自觉性相反的意志品质是_____。
A: 优柔寡断
B: 任性
C: 顽固
D: 盲从
29、判断题 情绪是一种没有任务意义的心理体验。_____
30、判断题 情绪是一种由多种成分组成的现象,但不包括生理层面的唤醒。_____
31、单选题 意志最重要的特征是_____
A: 有确定的目的
B: 克服内部和外部的困难
C: 坚韧
D: 随意动作
32、判断题 情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。_____
33、单选题 当人们看到我国的体育健儿在奥运会上拿到金牌时欣喜若狂,这时的情绪状态是_____
A: 激情
B: 心境
C: 应激
D: 热情
34、多选题 下列各项中,属于情感的有_____
A: 道德感
B: 审美感
C: 理智感
D: 爱与恨的体验
E: 愤怒
F: 恐惧感
35、单选题 下列关于情绪与情感的说法不正确的是_____。
A: 情绪出现的早,情感出现较晚
B: 情绪多与人的生理性需要有关,情感多与人的社会性需要有关
C: 情绪具有情境性,情感具有深刻性和暂时性
D: 情绪具有外显性,情感则比较内隐
36、填空题 地震、火灾等灾害性事件给人的心理带来的不自控的高度警觉与紧张被称为____。
37、单选题 “赛马跨越障碍,加速冲刺动作”体现的是_____
A: 本能行为
B: 习惯性动作
C: 随意动作
D: 不随意动作
38、单选题 “化悲痛为力量”、“不要义气用事”这是_____。
A: 意志对认识的影响
B: 意志对情感的作用
C: 情感对认识的依赖
D: 情感对意志的影响
39、多选题 下列选项中属于情绪状态中应激的有_____
A: 某人失去亲人后长时间心情郁闷状态
B: 正常行驶的汽车意外地遇到故障时,司机紧急刹车
C: 战士排除定时炸弹时的紧张而又小心的行为
D: 北京申奥成功后人们狂喜万分
40、单选题 心理防御机制的作用是_____。
A: 积极的
B: 消极的
C: 具有二重性的
D: 无效的
41、简答题 简述情绪和情感的关系。
42、简答题 简述意志行动的过程。
43、单选题 从发生早晚的角度看情绪与情感的差异_____。
A: 情绪发生早,情感产生晚
B: 情绪发生晚,情感产生早
C: 情绪情感同时产生
D: 情绪情感都是与生俱来的
44、判断题 愤怒是一种消极情绪,没有任何积极作用。_____
45、填空题 与草率武断相反的意志品质是____。
46、单选题 “化悲痛为力量”“不要意气用事”,这是_____
A: 意志对认识的影响
B: 情感对认识的依赖
C: 意志对情感的作用
D: 情感对意志的作用
47、单选题 “进退维谷”是_____式的动机冲突。
A: 双趋
B: 双避
C: 趋避
D: 多重趋避
48、填空题 “鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼”这是____冲突
49、简答题 如何培养中学生良好的情感?
50、单选题 “孩子的脸,六月的天”说明儿童的情绪情感具有_____
A: 不稳定性
B: 可控性
C: 深刻性
D: 社会性