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1、填空题 刺激物的____是引起幼儿无意注意的主要因素。
2、简答题 手段一目的分析法
3、简答题 为什么在教学中特别强调发展学生的智力?试述掌握知识与发展智力的关系。
4、填空题 一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是____。
5、简答题 请简单比较一下情绪与情感的异同。
6、单选题 感知的快速、思维的精确属于性格的_____
A: 理智特征
B: 情绪特征
C: 意志特征
D: 态度特征
7、多选题 理论联系实际原则的基本要求是_____。
A: 书本知识的教学要注意联系实际。一方面要重视教学实践,另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践
B: 重视培养学生运用知识的能力
C: 正确处理知识教学与技能训练的关系
D: 补充必要的乡土教材
8、判断题 教师对幼儿的作品进行分析研究,这个过程主要是由老师来完成不需要幼儿的参与。_____
9、填空题 可将学前语言教育总目标分为四个方面:____;表述部分;欣赏文学作品部分;早期阅读部分。
10、简答题 主题班会
11、简答题 课程评价
12、单选题 个体品德的核心部分是_____。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志
D: 道德行为
13、判断题 教育从来就是同生产劳动结合在一起的。_____
14、单选题 个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为_____。
A: 感性知识
B: 理性知识
C: 陈述性知识
D: 程序性知识
15、单选题 “建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。
A: 教育与政治的关系
B: 教育与经济的关系
C: 教育与文化的关系
D: 教育与科技的关系
16、判断题 课程论主要解决的是教什么的问题.教学论主要解决的是怎样教的问题。_____
17、单选题 苏霍姆林斯基的教育思想是_____。
A: 和谐教育思想
B: 教学过程最优化
C: 教学发展观
D: 全面发展观
18、单选题 我国社会主义教育目的的总要求是_____。
A: 德、智、体等方面全面发展
B: 坚持社会主义方向
C: 培养劳动者
D: 推进素质教育
19、判断题 桑代克认为,对学习的解释包括某种动机原则,它所对应的学习律为准备律。_____
20、单选题 我国《义务教育法》的立法宗旨是发展_____。
A: 专业教育
B: 基础教育
C: 中等教育
D: 职业教育
21、单选题 教师的专业能力素养,除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外,还要求具有一定的_____。
A: 交往能力
B: 研究能力
C: 管理能力
D: 学习能力
22、单选题 幼儿教育的中心任务是_____。
A: 促进幼儿智力发展
B: 促进幼儿身心的协调发展
C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
D: 全面促进幼儿素质和谐发展
23、简答题 教育的劳动起源说
24、判断题 以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象,称为人际吸引。_____
25、单选题 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”体现的教学原则是_____
A: 循序渐进原则
B: 因材施教原则
C: 启发诱导原则
D: 直观性原则
26、判断题 最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的《教育心理学》。_____
27、判断题 认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。_____
28、判断题 创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。_____
29、单选题 德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。
A: 思想德育
B: 政治思想
C: 思想品德
D: 政治品德
30、简答题 我们班里有一个学生,写作业速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停。家长对于这个孩子无可奈何,孩子又非常喜欢看电视,常常又因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是:以不看电视作为惩罚的刺激物,只有当孩子在规定时间内完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后,发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。
31、单选题 儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明儿童动作发展遵循了_____。
A: 由首至尾和由近及远的规律
B: 由首至尾和由粗到细的规律
C: 由近及远和由粗到细的规律
D: 由近及远和由细到粗的规律
32、简答题 蒙台梭利的自由原则
33、简答题 如何培养学生良好的品德?
34、填空题 日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象,在教育心理学上称之为____。
35、单选题 看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是_____。
A: 强化
B: 惩罚
C: 逃避条件作用
D: 消退
36、单选题 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____。
A: 新的理解
B: 不同的见解
C: 认知策略
D: 类比或图像等
37、填空题 《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,____是学校自主管理的基本依据。
38、填空题 历史唯物主义认为,教育发展的最终决定因素是:____。
39、单选题 在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。
A: 牢记题目内容
B: 有效地监控解题过程
C: 熟练地应用计算技能
D: 完成对问题的心理表征
40、单选题 适中的动机水平,最有利于激发学习动机,提出这一观点的理论是_____
A: 成就动机理论
B: 耶克斯—多德森定律
C: 成绩结构理论
D: 强化理论
41、简答题 工作记忆
42、单选题 _____指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A: 奥苏伯尔
B: 卡特尔
C: 霍兰德
D: 斯普兰格
43、单选题 在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为_____。
A: 原型启发
B: 原型定向
C: 原型操作
D: 原型内化
44、单选题 人的学习主要通过_____来进行。
A: 视觉
B: 听觉
C: 触觉
D: 嗅觉
45、判断题 幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。_____
46、判断题 动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。_____
47、简答题 简述有利于保持有意注意的条件。
48、单选题 在注意的品质中,教师尤其擅长注意的_____。
A: 稳定性
B: 转移性
C: 范围性
D: 分配性
49、多选题 针对1~2岁的儿童开展教育的途径有_____。
A: 游戏
B: 户外活动
C: 阅读
D: 讲故事
E: 体育锻炼
50、简答题 新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化?