1、多选题  教育心理学研究设计应遵循的基本原则包括_____。
A: 教育性原则
B: 客观性原则
C: 系统性原则
D: 理论联系实际原则

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析：教育性原则也是教育心理学研究应该遵循的基本原则。

2、单选题  下列选项中属于第二信号系统条件反射的是_____
A: 见风流泪
B: 谈梅生津
C: 睹物思人
D: 望而生畏

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：巴甫洛夫认为，大脑皮质最基本的活动是信号活动，从本质上可将条件刺激区分为两大类：一类是现实的具体的刺激，如声、光、电、味等刺激，称为第1信号；另一类是现实的抽象刺激，即语言文字，称为第2信号。对第1信号发生反应的皮质机能系统，叫第1信号系统，是动物和人共有的。

3、单选题  听觉中枢位于_____
A: 颞叶
B: 额叶
C: 枕叶
D: 顶叶

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对大脑四大区域作用的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】在大脑两半球皮层上各有3条主要沟裂，将大脑分为四叶，包括额叶、顶叶、枕叶、颞叶。这四大区域的作用是考试中的一个较难的知识点。额叶在组织有目的、有方向的活动中，有使活动服从于坚定意图和动机的作用，负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动；顶叶主要是调节机体的触、温、动感觉等；枕叶是视觉中枢；颞叶主要对听觉刺激加工。

4、单选题  教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现，是在_____。
A: 元朝元年
B: 民国初期
C: 清朝末年
D: 宋朝末年

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：考查教育心理学在我国的发展。

5、单选题  著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于_____。
A: 纵向研究
B: 横向研究
C: 差异研究
D: 因果研究

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：。考查：纵向研究和横断研究的区别。在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是横断研究法。纵向研究法也叫跟踪研究，主要指在比较长的一段时间里，对所选取的被试进行追踪研究，对其心理发展进行有系统的定期观察、记录，目的是考察某些心理现象发生发展的质的变化规律。群体序列研究既克服了纵向研究被试易流失、混淆因素较多等的缺陷，又保持了横断研究短期搜集大量数据的长处。这种方法的具体做法是：首先在同一时间选定不同的被试群体进行研究，然后对各个被试群体进行纵向的跟踪研究。

6、判断题  心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】错误。解析：心理是人脑对客观现实的主观反映。

7、单选题  一般认为心理学的诞生之年是_____。
A: 1864年
B: 1879年
C: 1903年
D: 1920年

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：该考点非常重要，考过N次。冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。（也标志着心理学从哲学中分离出来，作为一门独立的科学正式诞生。）冯特因此被称为“心理学之父”。冯特所著的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是“心理学的独立宣言”。
关注关键点（以下这7个关键词会变换各种形式考察）：
（1）冯特
（2）1879年
（3）德国莱比锡大学
（4）世界上第一个心理学实验室
（5）标志着科学心理学的诞生
（6）冯特被称为心理学之父
（7）生理心理学原理，是冯特所著，被称为心理学的独立宣言

8、单选题  把人看成一种信息加工者，一种具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是_____。
A: 行为的观点
B: 生物学的观点
C: 现象学的观点
D: 认知的观点

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：对于心理学的流派务必重要掌握。归纳如下：
一、构造心理学派
代表人物：冯特、铁钦纳
基本观点：
1.心理学应研究人的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素；
2.用内省的方法，找出构成人的心理的基本元素；
3.强调心理学的基本任务是理解正常成人的一般心理规律。
二、行为主义学派
代表人物：华生
基本观点：
1.《在行为主义者看来的心理学》宣告了行为主义的诞生；
2.行为主义的兴起被称为心理学发展史上的“第一次革命”；（也称第一势力）
3.反对研究意识，直接研究行为；
4.反对内省，主张采用实验法进行客观研究。
三、格式塔心理学派（也称为完形心理学）
代表人物：韦特海默、苛勒、考夫卡
基本观点：
反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。（“Gestalt”在德文中意味着“整体”）
四、机能主义心理学派
代表人物：詹姆士、杜威和安吉尔
基本观点：
1.不把意识看成个别心理元素的集合，而是一种持续不断的过程；
2.意识的作用是使有机体适应环境。
五、精神分析学派
代表人物：弗洛伊德
基本观点：
提出潜意识；主张人格结构的三层次；主张性欲论。
六、现代认知学派（也称为信息加工心理）
代表人物：奈瑟、皮亚杰
基本观点：
1.美国心理学家奈瑟《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学已成为一个独立的流派；
2.认知心理学的兴起被称为心理学发展史上的“第二次革命”；
3.强调意识的能动性和人的主观能动性；
4.主张以信息加工观点为核心。
七、人本主义心理学
代表人物：罗杰斯、马斯洛
基本观点：
重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。（人本主义心理学是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”）

9、单选题  在学校教育中，起关键作用的是_____。
A: 教学媒体
B: 教师
C: 学生
D: 教学环境

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：教师在学校教育中起关键作用。

10、单选题  教育心理学作为一门独立的科学诞生于_____年
A: 1903
B: 1904
C: 1905
D: 1906

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：本题考查教育心理学的诞生，1903年桑代克出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

11、填空题  认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、和____、____、想象。

参考答案: 记忆 思维

12、判断题  心理学是研究人的行为的科学。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【出题思路】本题考查心理学的定义。
【参考答案】错误
【名师点睛】心理学是研究心理现象发生发展规律的科学。心理现象包括心理过程和个性心理。广义的心理现象包括人在日常生活中心理和行为的方方面面。如：记忆、思维、想象、情感、意志、动机等都属于人的心理现象的范畴。所以，心理学不仅仅是研究行为的科学。
在心理学历史上有心理学家明确提出过心理学是研究行为的科学。这些心理学家是行为主义心理学家。他们认为心理学应该研究的是客观的、可以测量和评价的行为。但是行为主义心理学的观点是片面的，心理学的研究对象不可能仅仅局限于行为。

13、单选题  主张学生的成功来自于自我实现的学派是_____。
A: 人本主义学派
B: 精神分析学派
C: 行为主义学派
D: 认知学派

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：人本主义心理学
代表人物：罗杰斯、马斯洛
基本观点：
重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。（人本主义心理学是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”）

14、单选题  人的一切心理活动按其产生方式来说，都是脑的_____
A: 意识活动
B: 精神活动
C: 智力活动
D: 反射活动

参考答案: D

本题解释:
【答案】B。解析：这是反射学说的基本理论。

15、判断题  反射学说认为，一切心理现象按其产生的方式来说都是反射。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】正确。解析：巴甫洛夫认为，人的心理和精神，一切智力行为和随意运动，都是对信号的反应，都是在无条件反射的基础上所形成的条件反射。所以，条件反射既是生理现象，也是心理现象，即心理学上所谓的联想。

16、单选题  从学科性质来看，心理学是一门_____学科。
A: 行为
B: 自然
C: 社会
D: 交叉

参考答案: D

本题解释:
【答案】C。心理学是自然科学与社会科学的交叉学科，记住即可。

17、单选题  1903年，_____出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
A: 华生
B: 斯金纳
C: 桑代克
D: 杜威

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：非常重要的题目，桑代克的名字要牢记。

18、单选题  认为心理学研究内容主要是意识体验，人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为_____
A: 行为主义
B: 格式塔心理学
C: 机能主义
D: 人本主义

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：把握住关键词：“整体”对应格式塔学派。

19、填空题  人的心理现象极其复杂，概括来说它主要包括即有联系有区别的____和____两大部分。

参考答案: 心理过程 个性心理

20、判断题  心理学是属于自然科学性质的学科。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【出题思路】本题考查心理学的学科性质。
【参考答案】错误
【名师点睛】心理学的学科性质是自然科学和社会科学的交叉学科。心理学具有社会科学的性质，其根本原因在于，心理学研究的对象是人的心理，研究的是个体和群体的心理现象和行为。心理学的研究对象使其具有了社会科学的性质。但是，心理学是采用自然科学的方法，也就是采用客观的实验、问卷、访问等方法来研究人的心理和行为。所以，心理学又具有自然科学的性质。心理学的三大支柱学科一实验、统计和测量都具有非常强的自然科学性质。因此，心理学是自然科学和社会科学的交叉学科。

21、多选题  人的人格上的差异主要表现在_____上
A: 认识过程、情绪情感过程、意志过程
B: 能力、气质、性格
C: 感知、记忆、思维、想像
D: 人格倾向性

参考答案: BD

本题解释:
【答案】BD。解析：人的人格差异主要表现在两个方面：个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性包括：需求、动机、兴趣、理想、信念和价值观；个性心理特征包括：能力、气质、性格等。

22、单选题  “仁者见仁，智者见智”说明心理是_____
A: 脑的机能
B: 对客观认识的反映
C: 在实践中发生发展的
D: 对客观现实的主观反映

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：对客观事物的主观反映才说明仁者见仁智者见智。

23、单选题  中国第一本教育心理学翻译著作是l908年_____翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。
A: 桑代克
B: 房东岳
C: 廖世承
D: 陆志韦

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。

24、填空题  1879年____在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。

参考答案: 冯特

25、单选题  在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是_____。
A: 横断研究法
B: 纵向研究法
C: 群体序列研究法
D: 交叉研究法

参考答案: A

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教育心理学研究方法分类的掌握。
【参考答案】A
【名师点睛】题干为横断研究法的概念。纵向研究法也叫跟踪研究，主要指在比较长的一段时间里，对所选取的被试进行追踪研究，对其心理发展进行有系统的定期观察、记录，目的是考察某些心理现象发生发展的质的变化规律。群体序列研究既克服了纵向研究被试易流失、混淆因素较多等的缺陷，又保持了横断研究短期搜集大量数据的长处。这种方法的具体做法是：首先在同一时间选定不同的被试群体进行研究，然后对各个被试群体进行纵向的跟踪研究。

26、多选题  “谈梅生津”主要是（）活动
A: 第一信号系统
B: 第二信号系统
C: 无条件反射
D: 条件反射

参考答案: BD

本题解释:
【答案】BD。解析：巴甫洛夫认为，大脑皮质最基本的活动是信号活动，从本质上可将条件刺激区分为两大类：一类是现实的具体的刺激，如声、光、电、味等刺激，称为第1信号；另一类是现实的抽象刺激，即语言文字，称为第2信号。对第1信号发生反应的皮质机能系统，叫第1信号系统，是动物和人共有的。人吃到梅子流口水是非条件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，应该属于第一信号系统反射；“谈梅生津”，指人没吃到也没看到，只是听到梅子就流口水，这是属于第二信号系统反射。

27、单选题  周围神经系统不包括_____
A: 脊神经
B: 视神经
C: 植物神经
D: 脑干

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：周围神经系统是指脑和脊髓以外的所有神经结构，包括神经节、神经干、神经丛及神经终末装置；周围神经系统就是联络中枢神经和其它各系统器官之间的：包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经；周围神经的主要成分是神经纤维。

28、填空题  美国心理学家桑代克1903年前后写成的《教育心理学》，主要探讨了人的本性、个性差异与____两大问题。

参考答案: 学习心理

29、单选题  提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的是_____。
A: 罗杰斯
B: 布鲁纳
C: 班杜拉
D: 斯金纳

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：20世纪60年代，罗杰斯提出“以学生为中心”的人本主义思想主张，使美国教育心理学开始重视研究教学中的社会心理因素。

30、单选题  心理产生的物质基础是_____
A: 脑
B: 实践活动
C: 心脏
D: 客观现实

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。心理产生的物质基础是人脑，心理是对客观现实的主观反映。

31、简答题  心理学有一个悠久的过去，但却只有____多年短暂的历史。

参考答案: 100

32、单选题  廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在_____年。
A: 1903
B: 1908
C: 1913
D: 1924

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。解析：考试中不但要记住廖世承是我国第一部教育心理学教科书的编写者，还得记住是在1924年编写的。

33、判断题  心理过程和个性心理特征，即像物理学研究的声和光那样属于不同的现象。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】错误。解析：心理过程和个性心理特征同属于心理现象。

34、填空题  教育心理学研究对教育实践具有描述、解释、预测和____的作用。

参考答案: 控制

35、填空题  1877年，俄国教育家和心理学家____出版了《教育心理学》，这是最早正式以教育心理学命名的著作。

参考答案: 卡普捷列夫

36、单选题  心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特_____年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
A: 1798
B: 1879
C: 1789
D: 1897

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：注意关于本知识点的不同说法要记住。

37、单选题  教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平，造成某些学生学习自信心下降，这种做法违背了心理学研究的_____原则。
A: 发展性
B: 客观性
C: 系统性
D: 教育性

参考答案: D

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对心理学研究原则的掌握。
【参考答案】D
【名师点睛】心理学研究一共包含四大原则，首先是客观性原则，即实事求是的原则，这一原则要求，研究任何心理现象都必须按事物的本来面目加以考察。在出题时经常会出现“科学性原则”的选项来混淆试题的正确答案。其实心理学的研究对象为人的心理现象，这一研究对象直接决定了心理学的因素不能以量化等科学形式来进行研究。所以，心理学在科学性这一方面会有所欠缺，故在选择过程中不应选择科学性。二是系统性原则，指从系统论的观点出发，把各种心理现象放在整体性的、动态和相互联系的系统中进行分析。心理学的研究从实践中来，同时将探索得到的规律再次应用到实践过程中。三是教育性原则，是指进行心理学的研究时，应从有利于教育、有利于个体身心健康的角度来设计和实施。四是发展性原则，指把心理现象看作是一个不断变化的过程，用发展变化的观点去认识人的心理活动。本题中教师的行为导致了某些学生学习自信心下降，不利于学生的身心健康发展，违背了教育性原则。

38、单选题  20世纪60年代初，_____发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材，教法和教学手段的改进。
A: 皮亚杰
B: 桑代克
C: 布鲁纳
D: 罗杰斯

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：60年代：教育心理学的研究由行为主义转向认知范畴。布鲁纳发起了课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。罗杰斯从人本主义出发提出的“以学生为中心”的主张，使美国教育心理学开始重视研究教学中的社会心理因素。
70年代：奥苏贝尔以认知心理学的观点系统阐述了有意义学习的条件，加涅则对人类的学习进行系统分类。随着信息科学技术，尤其是计算机的发展，美国教育心理学对计算机辅助教学（CAI）的研究也方兴未艾，对计算机辅助教学的教学效果和条件做了大量的研究。

39、单选题  就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法，以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是_____。
A: 观察法
B: 测验法
C: 实验法
D: 调査法

参考答案: D

本题解释:
【出题思路】本题考查心理学的研究方法。
【参考答案】D
【名师点睛】心理学常用的研究方法有观察法、调查法、实验法、个案研究法等。调查法是通过各种途径间接了解被试心理活动的一种研究方法。调查法总体上易于进行，—但在调查的过程中往往会因为被调查者记忆不够准确等原因使调查结果的可靠性受到影响。在心理学的研究中，常用的调查方法有问卷法、访谈法等。问卷法是采用书面问答的方式，要求被试回答研究者提出的问题，以获得被试心理和行为表现资料的方法。访谈法是通过与研究对象或与研究对象有关的人进行口头交谈的方式来收集研究资料的一种方法。根据题干的描述，通过要求被试回答问题这种间接的途径来推测群体的态度和心理的方法是调查法。

40、填空题  心理学是研究____及其发生发展规律的学科。

参考答案: 心理现象

41、单选题  认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指_____。
A: 感知、记忆和思维
B: 情绪、思维和意志
C: 动机、需要和兴趣
D: 能力、气质和性格

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：本题主要考查考生心理学研究对象及心理学内容方面的知识。答案A是认知过程，答案C是个性心理倾向性，答案D是个性心理特征。

42、单选题  有关大脑两半球功能单侧化的研究表明，大多数人的言语活动中枢在_____
A: 杏仁核
B: 边缘系统
C: 大脑左半球
D: 大脑右半球

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析：大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球，右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球。

43、单选题  行为主义心理学的创始人是_____。
A: 考夫卡
B: 华生
C: 罗杰斯
D: 荣格

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：行为主义学派
代表人物：华生
基本观点：
1.《在行为主义者看来的心理学》宣告了行为主义的诞生；
2.行为主义的兴起被称为心理学发展史上的“第一次革命”；（也称第一势力）
3.反对研究意识，直接研究行为；
4.反对内省，主张采用实验法进行客观研究。

44、单选题  教育心理学作用涉及_____
A: 三大方面
B: 四大方面
C: 五大方面
D: 六大方面

参考答案: B

本题解释:
【答案】B。解析：教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。

45、判断题  “教师要全 面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】√。解析：重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。（人本主义心理学是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”）

46、填空题  ____在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中，精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。

参考答案: 布鲁纳

47、多选题  教育心理学的研究对象包括_____。
A: 学生学的心理活动
B: 教师教的心理活动
C: 教育过程中学与教的基本心理规律
D: 一切教育领域中的心理现象

参考答案: ABC

本题解释:
【答案】ABC。解析：教育心理学的研究对象是学校教育情境中的，并不是一切教育领域中的心理现象。

48、单选题  认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是_____
A: 格式塔心理学
B: 人本心理学
C: 认知心理学
D: 社会心理学

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析：格式塔心理学派（也称为完形心理学）
代表人物：韦特海默、苛勒、考夫卡
基本观点：
反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。（“Gestalt”在德文中意味着“整体”）

49、填空题  人的心理过程包括认知过程、____和意志过程。

参考答案: 情感过程

50、判断题  个性心理特征包括能力、气质和知觉。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】×。解析：个性心理特征包括能力、气质和性格等，而知觉属于心理过程。