1、简答题  简述巴甫洛夫的经典性条件反射和斯金纳的操作性条件反射的主要区別。

2、填空题  注意的功能有____、____和____。

3、填空题  小学生的思维以____思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻____教学原则的依据。

4、简答题  简述教师劳动的特点？

5、简答题  试述一名合格的教师应具备的专业素养。

6、单选题  下列不属于情商内容的是_____。
A: 同情
B: 独立
C: 智力
D: 关爱

7、判断题  德育起于道德知识教育，终于道德行为。_____

8、填空题  为了掌握预测、提问、解释、总结等四种策略，教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是____模式。

9、单选题  对经常从事的、已经习惯的活动表现出很大的热情，但不易习惯新的活动。这说的是_____气质类型的幼儿。
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 黏液质
D: 抑郁质

10、多选题  影响态度与品德学习的外部条件，主要来源:91考试网 91Exam.org包括_____。
A: 家庭教养方式
B: 道德认知
C: 社会风气
D: 态度定势
E: 同伴群体

11、单选题  _____儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。
A: 一年级
B: 二年级
C: 三年级
D: 四年级

12、填空题  未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的____职责和____义务，不得虐待、遗弃未成年人。

13、判断题  理学习要充分考虑学习者的内部条件并进行言语指导，概念学习的例—规法与规一例法也是原理学习的两种基本形式。_____

14、单选题  贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到_____。
A: 充分地传授知识
B: 尊重学生人格，关注个体差异
C: 培养学生正确的学习态度
D: 让学生自主地选择课程

15、判断题  以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象，称为人际吸引。_____

16、单选题  学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于_____。
A: 一般迁移
B: 具体迁移
C: 水平迁移
D: 垂直迁移

17、多选题  在德育方法中，_____是陶冶法的典型特征。
A: 摆事实、讲道理
B: 创设良好的情境
C: 组织学生进行实际活动
D: 操行评定
E: 潜移默化

18、填空题  建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是____。

19、简答题  简述学生喜欢的教师特征。

20、判断题  痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。_____

21、简答题  榜样示范法

22、单选题  “我爱我师，我更爱真理”，这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的_____。
A: 民主平等
B: 教学相长
C: 爱生尊师
D: 互容互信

23、判断题  一般来说，构成课的基本组成部分有组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业等。_____

24、多选题  我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，提出心智技能是由_____几个阶段组成。
A: 原型定向
B: 原型操作
C: 原型内化
D: 原型转化

25、多选题  下列不属于条件抑制的是_____。
A: 消退抑制
B: 外抑制
C: 分化抑制
D: 超限抑制

26、判断题  在任何时代，教育对劳动能力的生成与发展所起的作用都是一样的。_____

27、单选题  下列活动属于动作技能的是_____。
A: 阅读
B: 驾驶
C: 运算
D: 写作

28、判断题  学校心理健康教育是面向全体学生的。_____

29、判断题  慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。_____

30、单选题  德育过程的基本矛盾是_____。
A: 教育者与受教育者的矛盾
B: 教育者与德育内容和方法的矛盾
C: 受教育者与德育内容和方法的矛盾
D: 社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

31、单选题  学生由于考试焦虑而产生的失眠可采用_____来治疗。
A: 系统脱敏法
B: 肌肉松弛法
C: 自我暗示法
D: 行为疗法

32、填空题  幼儿知道“睡觉起床了，准备上幼儿园就是早晨”“天黑了，就是傍晚”，说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息，反映时间。

33、多选题  自我意识包括的成分有_____。
A: 执行成分
B: 认知成分
C: 情感成分
D: 意志成分

34、简答题  教师应具有什么样的能力结构？

35、多选题  目前我国基础教育课程结构所表现出的主要特点有_____
A: 均衡性
B: 知识性
C: 选择性
D: 综合性

36、单选题  幼儿园教育要与_____的保育教育以及小学教育相互衔接。
A: 1～3岁儿童
B: 2～3岁儿童
C: 0～2岁儿童
D: 0～3岁儿童

37、简答题  为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提？

38、单选题  教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大？_____
A: 专断型
B: 民主型
C: 放任型
D: 综合型

39、简答题  《中小学教师职业道德规范》的核心内容有哪些？谈谈你对教师要“为人师表”的理解。

40、判断题  教育目的就是培养目标。_____

41、单选题  教学评价的主要理论依据不包括_____
A: 多元智能理论
B: 建构主义理论
C: 后现代主义理论
D: 人本主义理论

42、简答题  请谈谈你对生长需要和缺失需要的理解。

43、单选题  提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是_____。
A: 列宁
B: 加里宁
C: 苏霍姆林斯基
D: 陶行知

44、判断题  某小学生上早操时被同学推倒摔伤，学校不用负责任。_____

45、简答题  教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求？

46、单选题  学校体育的最为基本的组织形式是_____
A: 早操课间操
B: 体育课
C: 体育竞赛
D: 学生自觉锻炼

47、填空题  问题解决策略主要包括____和启发式策略。

48、填空题  ____是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。

49、填空题  学前教育的发展规模和速度，虽然最终受制于____的发展，但也直接受到____的干预或影响。相对而言，____对学前教育的重视与领导，是发展学前教育的决定条件。

50、单选题  下列现象不属于教育现象的是_____。
A: 妈妈教孩子洗衣服
B: 初生婴儿吸奶
C: 成人学开汽车
D: 木匠教徒弟手艺