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1、单选题 当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为_____
A: 宽大效应
B: 中心品质
C: 晕轮效应
D: 社会刻板印象
2、多选题 教师的教育专业素养包括_____。
A: 先进的教育理念
B: 良好的教育能力
C: 一定的研究能力
D: 广博的文化知识
3、简答题 谈谈你对素质教育的理解和教育工作者在推动素质教育全面实施的过程中应发挥的作用。
4、单选题 下列不属于气质特性的是_____。
A: 遗传性
B: 先天性
C: 易变性
D: 稳定性
5、单选题 在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是_____。
A: 少先队活动
B: 教学活动
C: 课外活动
D: 后勤工作
6、多选题 关于“多元智力理论”的表述正确的是_____。
A: 美国霍华德?加德纳提出的
B: 智力不是一元的而是多元的
C: 美国布鲁纳提出的
D: 共有七项智能
7、单选题 智育为其他各育提供了_____
A: 方向保证
B: 精神条件
C: 物质基础
D: 认识基础
8、填空题 2014年中央一号文件中提出,鼓励有条件的农户流转承包土地的____。
9、单选题 有的人情绪爆发快,精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,为人热情直率,朴实真诚,但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解,遇事常欠思量、鲁莽冒失,做事也常常感情用事、刚愎自用,但表里如一。这种人的气质属于_____。
A: 胆汁质
B: 多血质
C: 粘液质
D: 抑郁质
10、判断题 教育过程中的师生关系是知识授受的关系。_____
11、多选题 意志行动的准备阶段包括_____和行动方法的选择。
A: 动机斗争
B: 行动目标的确定
C: 行动计划的制订
D: 冲突和矛盾分析
12、单选题 心理学家研究认为,态度的核心成分是_____。
A: 认知成分
B: 情感成分
C: 行为倾向成分
D: 认知与情感成分
13、判断题 苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_____
14、单选题 小学生心理健康教育主要是指小学生的青春期教育和_____。
A: 心理咨询
B: 心理障碍调试
C: 学生考试焦虑
D: 心理卫生辅导
15、单选题 2014年3月12日,全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有:大部制改革、新型城镇化和_____。
A: 生态文明
B: 美丽中国
C: 中国梦
D: 环境保护
16、单选题 以下不属于泰勒评价模式步骤的是_____。
A: 确立评价目标
B: 确定评价情境
C: 控制评价过程
D: 利用评价结果
17、单选题 _____是指测验结果的可靠性或一致性的程度,即一个测验在不同的条件下岁学生进行多次,而所获得的结果大体一样,即成绩好的学生和成绩差的学生都是相对稳定的人群。
A: 效度
B: 信度
C: 准确度
D: 精确度
18、单选题 成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到_____。
A: 社会发展的需要
B: 教育方针
C: 教育政策
D: 学前儿童的需求
19、单选题 高尚的学习动机的核心是_____
A: 利他主义
B: 以国家为重
C: 大公无私
D: 无私奉献
20、单选题 个体在群体压力下表现出 91Exam.org与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫_____。
A: 服从
B: 从众
C: 去个性化
D: 认同
21、简答题 学习动机
22、简答题 年轻的初中女教师海伦发现自己所教的班里有不少学生学习很吃力,有一些人因此而有些灰心,为了帮助这些学生增强信心,她想了一条“妙计”:让每个学生用纸写下其他同学的优点,再把这份“优点单”发给学生自己,同学们看到“优点单”上写到的优点,一个个惊喜万分,那些信心不足的同学很快恢复了信心,学习成绩都有了明显的提高,若干年后,海伦与这个班的学生一起参加本班一个在战争中牺牲的学生马克的葬礼,马克的父亲从其遗物中拿出曾经打开,折合过许多次的两张笔记本纸,海伦一眼就认出了这是马克的“优点单”!这时其他同学也都从自己的贴身口袋里拿出了自己的“优点单”,大家说:我们都保留着这份“优点单”,随时随地都带着它,在我们遇到困难的时候它可以让我们想到自己的闪光点,从而增强自信心。
请运用心理辅导的相关原理分析海伦的行为。
23、单选题 《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起_____内颁发相应的教师资格证书。
A: 15日
B: 30日
C: 45日
D: 60日
24、简答题 简述幼儿情绪发展的趋势。
25、判断题 教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。_____
26、单选题 古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是_____。
A: 直觉思维
B: 常规思维
C: 分析思维
D: 抽象思维
27、多选题 以下属于正式团体的是_____。
A: 班级
B: 小组
C: 少先队
D: 小集团
28、多选题 教育民主化向纵深发展的主要表现有_____
A: 教育普及化的开始
B: 提出“教育机会均等”的口号
C: 教育法制化的形成
D: 强化教育的国家控制
E: 教育精英化的实现
29、单选题 儿童身心发展差异性的物质基础是_____。
A: 家长教育能力的差异
B: 个体遗传素质的差异
C: 家庭经济条件的差异
D: 家长教育程度的差异
30、单选题 _____是学校德育的根本方针,是德育的总方向。
A: 德育总目标
B: 道德教育目标
C: 思想教育目标
D: 法制教育目标
31、简答题 有一个四年级的班级,是学校有名的乱班,打架成风,一些学生动辄舞棍弄棒,乱打一气。
课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱哄气哭了,发誓再也不上这班的课。曾刚是班上一个著名的“调皮大王”,打架时,只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打,但曾刚也有优点就是爱劳动,有组织能力。班级同学之间不团结,正气不能抬头,也有少数同学希望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言,怕受那些捣蛋的同学的报复,班级十部软弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。
请结合案例,试分析如果你担任这个班的班主任,上这个班的语文课,你应如何着手进行工作,改变这个班的而貌?
32、单选题 在埃里克森的理论中,哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期?_____。
A: 学前期
B: 学龄期
C: 青年期
D: 成年早期
33、单选题 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于_____。
A: 顺向正迁移
B: 逆向正迁移
C: 顺向负迁移
D: 逆向负迁移
34、单选题 王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心理现象属于_____。
A: 抑郁症.
B: 恐惧症
C: 强迫症
D: 焦虑症
35、简答题 简述建立学制的基本依据。
36、多选题 教学过程的结构包括_____。
A: 引起学习动机
B: 引导学生领会知识
C: 巩固知识
D: 引导和组织学生运用知识
E: 检查知识
37、简答题 请简述教学评价与测量及测验的关系。
38、多选题 新课程标准从_____几个方面阐述课程具体目标。
A: 理想与爱好
B: 知识与技能
C: 过程与方法
D: 情感态度与价值观
39、单选题 以下不属于近代世界教育的重要变化的是_____。
A: 公立教育崛起
B: 初等义务教育普遍实施,教育开始免费
C: 重视教育立法,以法治教
D: 资本主义精英教育获得长远发展
40、单选题 在幼儿的记忆中,_____占主要地位,比重最大。
A: 形象记忆
B: 情绪记忆
C: 动作记忆
D: 语词记忆
41、简答题 简述现代教育的一般特点。
42、单选题 一个生下来就失明的孩子不可能被培养成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响?_____
A: 遗传
B: 环境
C: 教育
D: 个体的主观能动性
43、填空题 外部语言主要有____和____两大类。
44、判断题 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。_____
45、简答题 简述幼师的职业素养。
46、填空题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须把____和____放在工作的首位。
47、单选题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师的_____素养。
A: 崇高的职业道德
B: 文化学科知识
C: 过硬的教学基本功
D: 教育理论知识
48、判断题 小学开设的具体课程中,由于地位不同。可以分为“主科”和“副科”。_____
49、判断题 幼儿教师在上舞蹈、体育课时进行的示范应该是顺向示范。_____
50、单选题 _____是实现我国教育目的的根本途径。
A: 教育与生产劳动相结合
B: 培养创新精神
C: 实施应试教育
D: 重视能力培养