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1、多选题 我国心理学家一般把学习分为_____。
A: 动作学习
B: 知识学习
C: 技能学习
D: 经验学习
E: 行为规范学习
2、单选题 教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是_____。
A: 神话起源说
B: 生物起源说
C: 心理起源说
D: 需要起源说
3、单选题 教师的专业能力素养,除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外,还要求具有一定的_____。
A: 交往能力
B: 研究能力
C: 管理能力
D: 学习能力
4、单选题 课堂上,学生一边听课一边记笔记,这种现象属于注意的哪种特征_____。
A: 注意广度
B: 注意的稳定性
C: 注意的分配
D: 注意的转移
5、简答题 政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性。
6、单选题 通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在_____方面的要求。
A: 德育
B: 智育
C: 体育
D: 劳动技术教育
7、单选题 下列教学方法中以实际训练为主的方法是_____。
A: 讨论法
B: 读书指导法
C: 演示法
D: 实验法
8、简答题 怎样培养学生的观察力?
9、多选题 一个良好的班集体一般具有哪些特征?_____
A: 共同的班级奋斗目标
B: 一个健全的组织系统
C: 严格的规章制度与纪律
D: 平等民主的班级氛围
10、单选题 幼儿园每天户外体育活动和游戏时间不得少于_____小时。
A: 3
B: 4
C: 2
D: 1
11、多选题 中学共青团活动的特点是_____
A: 严肃性
B: 鲜明性
C: 灵活性
D: 创新性
E: 自愿性
12、单选题 国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员,发现其中50名男子成为音乐家,这是遗传决定的。_____
13、单选题 把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?_____
A: 位置记忆法
B: 关键词法
C: 缩简法
D: 视觉想象
14、单选题 新疆维吾尔自治区将建立_____个经济开发区成为我国向西开放、共建丝绸之路经济带的重要窗口。
A: 五
B: 四
C: 三
D: 两
15、判断题 教师对优生的偏爱是自然的,无可非议的。_____
16、简答题 结合实际谈谈如何应用班级管理的原则进行班级管理?
17、单选题 “最近发展区”理论的提出者是_____。
A: 孔子
B: 柏拉图
C: 夸美纽斯
D: 维果斯基
18、单选题 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____。
A: 非指导性教学模式
B: 结构主义课程模式
C: 发展性教学模式
D: 最优化教学模式
19、单选题 体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是_____。
A: 理论联系实际原则
B: 科学性和思想性结合原则
C: 因材施教原则
D: 循序渐进原则
20、单选题 当前素质教育的时代特征是_____。
A: 培养学生的创新精神
B: 了解和研究学生
C: 促进学生全面发展
D: 面向全体学生
21、单选题 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(A.)职务、中级职务和高级职务。
A: 初级
B: 一级
C: 二级
D: 讲师
22、多选题 下列属于体罚学生的情形是_____。
A: 让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍
B: 王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室3天
C: 秦某等6人上自习说话.老师命令秦某等6人到学校运动场跑10圈
D: 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习6次
E: 老师批评打破玻璃的同学
23、简答题 简述学习策略中资源管理的具体策略。
24、填空题 王强精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事,这是____气质类型的特点。
25、单选题 采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是_____。
A: 皮亚杰
B: 埃里克森
C: 科尔伯格
D: 罗杰斯
26、单选题 危机干预时,在当事人认同和理解的基础上,做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划,是为了_____
A: 帮助当事人看到摆脱困境的可能性
B: 迫使当事人行动以改善自己的境遇
C: 让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪
D: 让当事人做出放弃自杀的承诺
27、单选题 对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_____。
A: 教师随堂评价
B: 教师自编测验
C: 随堂考试
D: 课堂提问测验
28、单选题 学校开展德育工作的基层单位是_____
A: 班级
B: 教研室
C: 学科组
D: 学习小组
29、判断题 德育必须从提高道德认识开始。_____
30、单选题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是_____
A: 创造性
B: 学习迀移
C: 发现教学法
D: 学会学习
31、单选题 狭义的师德范畴不包括_____。
A: 教师的幸福
B: 教师的义务
C: 教师的人格
D: 教师的修养
32、填空题 人格的差异主要表现在气质差异和____差异。
33、单选题 开展教育工作,首先需要_____。
A: 确立教育目的
B: 设计课程体系
C: 加强德育工作
D: 选择教学方法
34、单选题 依照桑代克的尝试—错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和_____。
A: 准备律
B: 刺激律
C: 失败—成功律
D: 成功—成功律
35、填空题 小学学习的技能主要有____、动作技能、人际交往技能。
36、判断题 要尊重儿童的人格尊严和合法权益要求教师要避免幼儿产生消极的自我概念。_____
37、单选题 班级管理中制定的班干部轮换制度属于_____管理模式。
A: 常规
B: 平行
C: 民主
D: 目标
38、单选题 《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。
A: 教师所在地的政府机关
B: 教师所工作和服务的学校
C: 教师所在地的教育行政部门
D: 教师所在地的教育督导机构
39 、单选题 未成年人是指未满_____周岁的公民。
A: 16
B: 18
C: 20
D: 22
40、单选题 由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称_____。
A: 定势
B: 原型启发
C: 变式
D: 同化
41、填空题 学生不是空着脑袋走进教室,教师不能无视学生的经验,而要将其作为新知识的生长点是____的观点。
42、填空题 教育心理学的研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是____
43、单选题 信息加工学习理论的主要代表人物是_____。
A: 斯金纳
B: 巴甫洛夫
C: 加涅
D: 苛勒
44、单选题 位于我国教育法体系的第二个层次的是_____。
A: 教育法
B: 部门教育法
C: 教育行政法规
D: 教育行政规章
45、填空题 儿童的心理年龄特征是指儿童心理发展的各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些____、____和____特征。
46、单选题 接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型_____年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记三分周期没有记满_____分记录,无致人伤亡的交通责任事故。
A: 13
B: 26
C: 212
D: 312
47、单选题 关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派,即“教师中心论”和“儿童中心论”,其中“教师中心论”的代表人物是_____。
A: 赫尔巴特
B: 卢梭
C: 杜威
D: 洛克
48、单选题 下列不属于教师上课前的“三备”内容的是_____。
A: 备教案
B: 备教材
C: 备学生
D: 备教法
49、多选题 教学与智育的关系是_____。
A: 有所联系、有所区别
B: 教学包含了所有的智育活动
C: 智育是教学活动所要达到的目的之一
D: 在一定程度上,教学等同于德育
50、简答题 结合马斯洛的需要层次理论,分析教师为什么应全面关心学生?