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教师招聘考试必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点(2017年最新版)(二)
2017-03-03 07:35:14 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  我国第一所幼儿社会教育机构是_____。
A: 香山慈幼院
B: 武昌蒙养园
C: 南京鼓楼幼稚园
D: 劳工幼稚园

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:1903年,我国在湖北武昌创办了第一所幼儿教育机构——湖北幼稚园,1904年清政府将其改名为武昌蒙养院。



2、单选题  日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为_____。
A: 迁移
B: 同化
C: 顺应
D: 模仿

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。



3、单选题  在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的是为了让学生_____。
A: 牢记题目内容
B: 有效地监控解题过程
C: 熟练地应用计算技能
D: 完成对问题的心理表征

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。



4、单选题  “视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了_____。
A: 注意的指向性
B: 注意的集中性
C: 注意的稳定性
D: 注意的分配[/content]

参考答案: B



5、简答题  教师热爱学生的基本要求体现在哪些方面?

参考答案:
参考解析:教师热爱学生要求:关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,使学生全面、主动、健康发展。



6、单选题  教育者要尊重和理解个体发展的_____,因材施教,促进每一个孩子健康成长。
A: 顺序性
B: 阶段性
C: 差异性
D: 不平衡性

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:个体身心发展的一般规律包括:发展的顺序性、阶段性、差异性和不均衡性等,其中发展的差异性是指由于遗传、环境、教育和自身等因素的影响,个体之间在身心特征上表现出来的个体差异性。此外,个体发展的差异性还表现在单个个体不同方面的差异性。因此,教育工作者要因材施教。



7、单选题  同一班的学生,听同一节课,每个人对讲课内容的理解不尽相同,这是因为人的心理具有_____
A: 主观性
B: 客观性
C: 社会性
D: 自发性

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:人的心理具有主观性。



8、填空题  根据教育自身的特征,有史以来的人类教育可分为____、____、____和____四个阶段。

参考答案: 原始教育 古代教育 近代教育 现代教育


本题解释:
【答案】原始教育;古代教育;近代教育;现代教育



9、单选题  当一个人对自己的行为做出正向评价时,会产生自尊感;当做出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于_____
A: 自我意识
B: 自我认识
C: 自我体验
D: 自我控制.

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我认识而产生的内心体验。



10、单选题  学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 单趋冲突

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:双趋冲突是指个体以同等程度的两个动机去追求两个有价值的目标时,因不能同时获得而产生的动机冲突。



11、简答题  课外教育

参考答案:
【答案】课外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。



12、多选题  影响学生学习态度与品德的发展的内部条件是_____
A: 同伴群体
B: 认知失调
C: 态度定势
D: 道德认知

参考答案: BCD

本题解释:
【答案】BCD解析:认知失调、态度定势与道德认知是影响学生态度与品德发展的内部条件。



13、单选题  在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导性作用的是_____。
A: 教育内容
B: 教育方法
C: 教育目的
D: 教育组织形式

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
教育目的在教育活动中居于主导地位,对一切教育工作都具有指导意义。



14、单选题  心理学家研究认为,态度的核心成分是_____。
A: 认知成分
B: 情感成分
C: 行为倾向成分
D: 认知与情感成分

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:态度的核心成分是情感成分。



15、单选题  强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是_____。
A: 内发论
B: 外铄论
C: 成熟论
D: 多因素相互作用论

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。解析:略。



16、判断题  1995年3月18日通过《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律。_____

参考答案: 正确

本题解释:
【答案】Y。解析:《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过,是我国教育工作的根本大法。《中华人民共和国义务教育法》是1986年审议通过,2006年最新修订的。



17、单选题  在我国,一般认为“教育”一词源于“得天下英才而教育之,三乐也”,其出于_____。
A: 《论语》
B: 《孟子》
C: 《学记》
D: 《说文解字》

参考答案: B

本题解释:
【答案】B解析:《孟子﹒尽心上》:君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。



18、单选题  对义务教育中“义务”的理解,以下说法不正确的是_____。
A: 国家有开办学校、任用教师、提供教材 www.91eXam.org等便利儿童人学的义务
B: 儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务
C: 家长有让子女入学接受教育的义务
D: 学校有免费提供优质教育服务的义务

参考答案: D

本题解释:
【出题思路】本题考查考生对义务教育概念的掌握。
【参考答案】D
【名师点睛】义务教育是以法律形式规定的,适龄儿童和青少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育。国家有斤办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务;适龄儿童和青少年有接受教育的义务;家长有让子女入学接受教育的义务;学校有提供教育服务的义务。D项错在“免费”和“优质”两个词上,按我国义务教育法的规定,义务教育阶段对学生免学费和杂费,而不是全部,优质教育是学校教育应当承担的责任,也是学校教育所追求的目标,而并非义务。



19、填空题  知觉的恒常性中最主要的是____的恒常性。

参考答案: 视觉


本题解释:
参考解析:视觉



20、单选题  幼儿最初社会性微笑发生的标志是_____
A: 诱发性微笑的出现
B: 不出声的笑
C: 出声的笑
D: 有差别的微笑出现

参考答案: D

本题解释:
参考答案:D。参考解析:研究发现,从第五周开始,婴儿对社会性物体和非社会性物体的反应不同。人的出现,包括人脸、人声,最容易引起婴儿的笑,即婴儿开始出现社会性微笑。有差别的微笑的出现,是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。
【命题立意】考查学前儿童基本情绪的发展。
【错因分析】对婴幼儿笑的类型把握不准确。



21、单选题  根据《水浒传》的描述,在头脑中再造出武松打虎的情景的过程,就属于_____。
A: 无意想象
B: 再造想象
C: 创造想象
D: 幻想

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
再造想象是根据语言文字的描述或者加上一定图样的示意,而在头脑中再造出事物的形象的过程。



22、简答题  加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?

参考答案:
加涅从学生学习的角度考察学生的学习结果,将学生的学习结果分为五类:(1)言语学习,指以言语陈述的形式存储于学习者记忆中的相关事物和组织化了的知识;(2)智力技能,指学习者掌握概念、规则并将其应用于新情境,是使用符号与环境相互作用的能力;(3)认知策略,指学习者借以调节自己的注意、记忆和思维等内部过程的技能;(4)动作技能,指为完成有目的的动作,使骨骼、肌肉、筋腱有组织地活动,是平稳、精确、灵活而适时的操作能力。(5)态度,是情感的或情绪的反应。



23、简答题  基础教育课程改革要求小学教师进行哪些角色创新?

参考答案:
(1)由传统的“传道、授业、解惑”型教师转到“激趣、启思、导疑”型教师;
(2)由命令主导型教师变为指导帮助型教师;
(3)由被动阐释、执行型教师转向主动研究、决策型教师;
(4)由单一学科型教师转向综合专家型教师。



24、填空题  亲子关系有狭义与广义之分,狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系,即____;广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式,即____。

参考答案: 依恋 父母的教养态度与方式


本题解释:
参考解析:
依恋父母的教养态度与方式



25、单选题  我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A: 1994
B: 1995
C: 1996
D: 1997

参考答案: C

本题解释:
【答案】C。解析:1996年3月9日国家教委主任朱开轩签署国家教委第25号令,颁布《幼儿园工作规程》,自1996年6月1日起施行。



26、单选题  “人之初,性本善,性相近,习相远”,说的是_____。
A: 遗传的重要性
B: 环境的重要性
C: 改变的重要性
D: 学习的重要性

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:题干的意思是:人刚出生的时候,本性都是善良的;这种善良的本性并没有很大的差别,但长大过程中,每个人因为生活环境以及受教育情况的差异,各人的习性向着不同的方向发展,生活习惯及个性的差距就越来越大了。题干体现了环境的重要性。



27、填空题  《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究____。

参考答案: 刑事责任


本题解释:
参考解析:【答案】刑事责任。解析:《中华人民共和国教育法》第九章第七十二三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员.依法追究刑事责任。



28、单选题  韦纳认为学生的成功动机应当归因于_____的因素。
A: 内部的、不稳定的、可控的
B: 内部的、稳定的、不可控的
C: 外部的、不稳定的、可控的
D: 外部的、不稳定的、不可控的

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:本题考查的是韦纳的归因理论。韦纳认为学生的成功动机应当归因于努力,而努力是一种内部的、不稳定的、可控的因素,故本题选A。



29、单选题  地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。
A: 整体性
B: 选择性
C: 理解性
D: 恒常性

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:知觉的整体性指人根据自己的知识经验把客观事物的多种属性整合为统一整体的过程;知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性:人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标志出来,这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。知觉的恒常性指客观事物本身不变但知觉的条件在一定范围内发生变化时,人的知觉的映像仍然保持相对不变的特性。使用彩色效果比黑白效果好是因为彩色更容易被区分出来,体现的是知觉的选择性。故选B。



30、单选题  我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的_____分班。
A: 心理年龄
B: 实际年龄
C: 智力年龄
D: 知识经验

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。参考解析:
我国现行幼儿园大多是按幼儿的实际年龄分为大、中、小三种班。



31、简答题  简述桑代克的三条主要的学习律。

参考答案:
参考解析:(1)准备律。在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。
(2)练习律。对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。因而就中学教师而言,重视练习中必要的重复是很有必要的。另外,桑代克也非常重视练习中的反馈,他认为简单机械的重复不会造成学习的进步,告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。
(3)效果律。学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。桑代克认为学习者学习某种知识以后,即在一定的结果和反应之间建立了联结,如果学习者遇到一种使他心情愉悦的刺激或事件,那么这种联结会增强,反之会减弱。他指出,教师尽量使学生获得感到满意的学习结果尤为重要。



32、单选题  首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是_____。
A: 杜威的《民主主义与教育》
B: 赫尔巴特的《普通教育学》
C: 夸美纽斯的《大教学论》
D: 昆体良的《雄辩术原理》

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:首先提出普及教育的思想,并详细论证了班级授课制的教育著作是夸美纽斯的《大教学论》。



33、填空题  创办了世界第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是____。

参考答案: 福禄贝尔


本题解释:
参考解析:福禄贝尔



34、多选题  影响课堂管理的因素包括_____。
A: 教师的领导风格
B: 班级规模
C: 班级的性质
D: 对教师的期望

参考答案: ABCD

本题解释:
参考答案:A,B,C,D。参考解析:课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境,促进学生积极地参与课堂活动,从而实现预定教学目标的过程。影响课堂管理的因素有:学校领导的管理方式、教师的领导风格、班级的状况和学生对教师的定型期望,由此可知ABCD都正确。



35、填空题  教师的能力素质主要包括____、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力。

参考答案: 教学能力


本题解释:
参考解析:【答案】教学能力



36、多选题  幼儿的结构游戏按技能分有_____。
A: 排列
B: 黏合
C: 穿孔
D: 编织

参考答案: ABCD

本题解释:
【答案】ABCD。解析:幼儿的结构游戏按技能分有排列、黏合、穿孔、编织,所以本题选ABCD。



37、判断题  学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。_____

参考答案: 错误

本题解释:
参考答案:错。



38、简答题  “要用教材教,不要教教材。”简述你对此观点的看法。

参考答案:
参考解析:(1)新课程改革倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。
(2)首先,教师完全可以而且应该根据学生的情况来处理教材。新教材承载着新的教学理念,是我们实践新课标的重要载体。其次,教师要创造性地使用教材,融人自己的科学精神和智慧,对教材知识进行教学重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材的知识激活。最后,新课程倡导民主、开放、科学的课程理念,教师必须在课程改革中发挥主体作用。教师不再只是课程实施中的执行者,更应成为课程的建设者和开发者。教师要形成强烈的课程意识和参与意识,为教师发挥主体作用、灵活地使用教材提供广阔的天地。



39、填空题  对“三角形的内角和等于180度“的学习属于____。

参考答案: 规则学习


本题解释:
【答案】规则学习



40、单选题  刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫作_____。
A: 感觉阈限
B: 感受性
C: 统觉团
D: 最近发展区

参考答案: A

本题解释:
参考答案:A。参考解析:刺激在一定范围内可引起感觉,低于或超过一定的强度均不会引起感觉,这个范围就是感觉阈限。



41、简答题  幼儿推理的发展有哪些特点?

参考答案:
(1)推理过程随年龄增长而发展;
(2)推理过程可划分为四级水平;
(3)儿童推理方式由展开式向简约式转化。



42、简答题  转变学生学习方式

参考答案:
【答案】是指转变目前在一些课程中存在的单一、被动的学习方式,提倡和发展多样化的学习方式,特别是要提倡自主、探索、合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断地发展,培养学生的创新精神和实践能力。



43、单选题  “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是_____规定的教育目的。
A: 壬寅学制
B: 壬子学制
C: 癸卯学制
D: 壬戌学制

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:“癸卯学制”明文规定了“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育目的,明显反映了“中学为体,西学为用”的思想。



44、单选题  在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是_____。
A: 真诚,同理心,深切的了解
B: 真诚,接纳与信任,同理心
C: 真诚,接纳与信任,深切的了解
D: 同理心,接纳与信任,深切的了解

参考答案: C

本题解释:
参考答案:C。参考解析:
C【解析】建立良好师生关系的基本条件有三个:一是真诚,二是接纳与信任,三是深切的了解。故选C。



45、简答题  自主性

参考答案:
参考解析:自主性游戏:指幼儿自己想出来的、自己发起的游戏。这种游戏比较符合游戏的特点,体现游戏的本质,是幼儿最喜欢玩的游戏,有利于培养幼儿的自主性、独立性和创造性。



46、简答题  学习准备

参考答案:
参考解析:学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个体生理、心理发展的水平和特点。



47、简答题  教育目的

参考答案:
参考解析:是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者在身心两方面发生什么样的变化,或者产生怎样的结果;狭义的教育目的是指国家把受教育者培养成为什么样的人才的总体要求。



48、简答题  个人本位论

参考答案:
【答案】个人本位论者主张教育目的的提出应当根据受教育者的本性,而不是从社会需要出发。他们认为,教育的目的在于把受教育者培养成人,充分发展受教育者的个性,增进受教育者的个人价值,评价教育的价值应当以教育对个人发展所起的作用来衡量。其代表人物有孟子、卢梭等。



49、单选题  个体对头脑中已有的表象加工、改造,建立新形象的过程称为_____。
A: 感觉
B: 想象
C: 统觉
D: 整合

参考答案: B

本题解释:
参考答案:B。



50、判断题  学会生存是个人应该学会的一项技能,与学校教育无关。_____

参考答案: 错误

本题解释:
【答案】N。解析:学会生存是个人应该学会的一项技能,与学校教育有关,因为学校教育对人的发展起主导作用。



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