1、多选题  学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有_____。
A: 积极关注和信任来访学生
B: 充分支持和鼓励来访学生
C: 注重来访学生的主观参与
D: 个别学生，个别问题
E: 严格为来访学生保密

2、单选题  选择与运用教学方法的基本依据不包括_____。
A: 教学时间
B: 教师业务水平、实际经验及个性特点
C: 学生性格
D: 教学目的和任务

3、单选题  “三军可夺帅，匹夫不可夺志也”，说的是_____。
A: 道德认识
B: 道德情感
C: 道德意志D、道德行为

4、单选题  “孟母三迁”的故事反映了_____因素对人发展的影响。
A: 环境
B: 遗传
C: 教育
D: 社会活动

5、单选题  “教学过程最优化”的教学思想是由_____提出的。
A: 赞科夫
B: 巴班斯基
C: 苏霍姆林斯基
D: 凯洛夫

6、填空题  学校安全管理遵循积极预防、____、社会参与、____的方针。

7、单选题  幼儿园教育的基本活动方式是_____。
A: 生活
B: 教学
C: 游戏
D: 实践

8、单选题  奥苏伯尔认为，学生学习的实质是_____
A: 合作学习
B: 有意义发现学习
C: 有意义接受学习
D: 非指导性学习

9、单选题  将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。体现的课程组织形式是_____
A: 逻辑组织
B: 直线式组织
C: 心理组织
D: 纵向组织

10、单选题  学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识_____
A: 生理自我
B: 心理自我
C: 社会自我
D: 理想自我

11、单选题  第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的_____原则。
A: 巩固性
B: 启发性
C: 循序渐进
D: 系统性

12、单选题  兀认知的实质是人对认识活动的自我意识和_____。
A: 自我学习
B: 自我调节
C: 自我控制
D: 自我反省

13、单选题  狭义的CAI系统由计算机硬件、系统软件和_____组成。
A: 课件
B: 教科书
C: 多媒体
D: 参考书

14、单选题  幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于_____。
A: 注意的范围
B: 注意的分配
C: 注意的稳定性
D: 注意的转移

15、判断题  教学过程中学生是学习的主体。_____

16、填空题  一名教师是否能较好地履行教师角色，根本上还在于教师的____。

17、单选题  机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有_____。
A: 阶段性
B: 顺序性
C: 不平衡性
D: 互补性

18、填空题  进行学前科学研究，在确立研究题目时，应遵循____原则、____原则和____原则。

19、多选题  下列体现杜威教育观点的论断有_____。
A: 教育即生活
B: 教育即生长
C: 学校即社会
D: 教育即经验的改组或改造E、教育性教学

20、简答题  简述教育目的的功能。

21、单选题  爱家乡、爱祖国是对儿童进行_____。
A: 情感教育
B: 礼貌教育
C: 品质培养
D: 性格养成

22、单选题  对学生进行个别辅导的方法不包括_____
A: 个别答疑
B: 课外阅读指导
C: 布置作业
D: 对学习方法的指导

23、填空题  主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家____。

24、填空题  党的十八大强调“为人民服务是党的根本宗旨，____是检验党的一切执政活动的最高标准。”

25、多选题  智力测验测量的能力包括_____。
A: 记忆能力
B: 推理能力
C: 数学能力
D: 言语能力

26、简答题  幼儿园与小学的差异表现在哪些方面？

27、单选题  青青听妈妈说，“听那孩子小嘴多甜!”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反映青青_____。
A: 思维的片面性
B: 思维的拟人性
C: 思维的纯洁性
D: 思维的表面性

28、单选题  下列现象中,不属于教育现象的是_____。
A: 妈妈教孩子洗衣服
B: 初生婴儿吸奶
C: 成人学开车
D: 木匠教徒弟手艺

29、简答题  简述问题解决的基木过程。

30、填空题  桑代克和伍德沃斯反对迁移的形式训练说，而提出了迁移的____。

31、单选题  在全体人口中，智力呈何种状态分布？_____
A: 常态分布
B: 偏态分布
C: 正偏态分布
D: 负偏态分布

32、简答题  个体身心发展

33、单选题  对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于____来源:91考试网 91eXAm.org_
A: 冲动型
B: 沉思型
C: 场独立型
D: 场依存型

34、多选题  小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?_____
A: 动作技能水平
B: 人际交往水平
C: 自我意识水平
D: 智力发展水平

35、单选题  在幼儿园里，建立良好师生关系的基本条件是_____。
A: 真诚，同理心，深切的了解
B: 真诚，接纳与信任，同理心
C: 真诚，接纳与信任，深切的了解
D: 同理心，接纳与信任，深切的了解

36、简答题  简述我国新型师生关系的特点。

37、单选题  _____是教育心理学研究的核心内容。
A: 学习过程
B: 教学过程
C: 评价/反思过程
D: 实践过程

38、判断题  夸美纽斯强调教育要遵循人的自然发展的原则_____

39、单选题  从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是_____。
A: 教学行为达到快捷、流畅、灵活的程度
B: 教学行为有明确的目的性
C: 以直觉的方式立即做出反应
D: 实践知识与书本知识逐渐整合

40、单选题  规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_____。
A: 课程标准
B: 教学计划
C: 课程
D: 教材

41、填空题  1904年颁布了____，这是我国第一个正式实施的学制。

42、判断题  “玉不琢不成器”说的是社会环境和教育对心理发展的作用。_____

43、单选题  创造新型的师生情感关系的努力方向是_____。
①教师要真情对待学生，关心爱护学生
②树立教育民主思想
③展现教学过程的魅力
④完善个性，展现个人魅力
A: ①②③
B: ②③④
C: ①③④
D: ①②④

44、单选题  “一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了_____。
A: 全身松弛训练
B: 强化法
C: 肯定性训练
D: 系统脱敏法

45、单选题  想象发展的初级阶段在_____。
A: 0～2岁
B: 2～3岁
C: 3～6岁
D: 5～6岁

46、单选题  加德纳提出的智力理论是_____。
A: 智力二因素论
B: 智力结构论
C: 智力多元论
D: 智力三元论

47、单选题  教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是一种_____活动。
A: 教育行政立法
B: 教育行政执法
C: 教育行政督导
D: 教育政策制定

48、单选题  盯着打开的电灯一段时间，接着将电灯关掉，这时候眼前还能够看到电灯的残像。看着一朵红花很长时间，然后将视线转移到白色的墙上，这个时候白色墙上出现花的残像。这两种残像的颜色分别是_____。
A: 亮的绿色
B: 亮的红色
C: 黑的绿色
D: 黑的红色

49、多选题  赫尔巴特认为教学过程可分为_____系统和方法四阶段。
A: 分析
B: 综合
C: 明了
D: 联想

50、判断题  学生是学校的主体，是具有能动性的教育对象。_____