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1、单选题 _____认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关系,而非单个刺激的特征。
A: 格式塔的学习理论
B: 认知学习理论
C: 桑代克的试误学习理论
D: 西蒙的狭义心理学理论
2、单选题 学生的说谎、偷窃和欺骗等属于_____。
A: 情绪冲动
B: 性格障碍
C: 情绪适应困难
D: 行为障碍
3、单选题 教育与社会诸多因素有密切联系,其中,决定教育领导权和受教育权的是_____。
A: 政治与经济制度
B: 生产力水平
C: 科技水平
D: 文化传统
4、多选题 未成年人的监护人的设定有_____。
A: 法定监护
B: 指定监护
C: 委托监护
D: 代理监护
E: 公共监护
5、单选题 桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。
A: 被试者缺乏学习动机
B: 被试者练习过多导致疲劳
C: 被试者不知道自己练习的结果
D: 未对被试者进行学习评价
6、多选题 教师的教育专业素养包括_____。
A: 先进的教育理念
B: 良好的教育能力
C: 一定的研究能力
D: 广博的文化知识
E: 良好的身心素质
7、填空题 20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、全民化、民主化、教育技术的现代化和____
8、单选题 依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于下列_____时期的特征。
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 道德成规前期
9、判断题 教学目标的表述应力求明确、具体,但有时为了区分学生的差异,也可模糊处理。_____
10、单选题 在国家教育考试中作弊的,对_____依法给予行政处分。
A: 校长
B: 学校负责人
C: 有关直接责任人
D: 直接负责的主管人员和其他直接责任人员
11、单选题 以问题解决为中心,注重学生独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为_____。
A: 传递一接受教学模式
B: 自学一辅导教学模式
C: 引导一发现教学模式
D: 情境一陶冶教学模式
12、单选题 小红既想参加运动会的长跑项目比赛锻炼自己,又怕跑不好,被人讥笑,这时她面临的心理冲突是_____。
A: 双趋冲突
B: 双避冲突
C: 趋避冲突
D: 双重趋避冲突
13、单选题 心理现象就其产生方式来说是_____。
A: 精神活动
B: 反射活动
C: 意识活动
D: 成绩评定
14、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。
请运用教师职业道德的知识来对小刘老师的做法进行分析评价。
15、单选题 当面对挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振,这是人格_____的表现。
A: 独特性
B: 稳定性
C: 统合性
D: 功能性
16、单选题 注意的稳定性是强调注意在_____方面的特性。
A: 广度
B: 强度
C: 时间
D: 空间
17、多选题 影响青少年社会化的主要因素是_____。
A: 家庭
B: 学校
C: 社区
D: 同伴群体
18、判断题 教育政策与教育类法律的制定主体是不同的,前者由政府制定,后者则由立法机关制定。_____
19、填空题 教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是____。
20、简答题 阅读下列材料,并回答问题。
某学生张某平时学习怠慢,课堂自律能力差,几乎天天都有人告他的状,一会有人说他打架了,一会儿班长说他上课捣乱,要么就是学习委员说他不交作业……班主任多次教育后收效甚微。李老师联系其家长,原来张某是留守儿童,平时和奶奶一起生活,奶奶对张某的问题也无可奈何。面对这种情况,李老师多次找张某谈话,希望他能自动退学。张某一来厌学,二来老师不断施压,最后选择自动退学。
请问李老师的做法合法吗?如果你是李老师你会怎么做?
21、判断题 小学生思想道德教育只依靠班主任以及家长,其他教师无能为力。_____
22、单选题 认知领域中超越单纯的记忆,代表最低水平的理解的是_____。
A: 知识
B: 领会
C: 应用
D: 分析
23、单选题 由学生自己来提出问题,设计方案,实施并得出结论的课程,属于_____。
A: 实践型课程
B: 研究型课程
C: 拓展型课程
D: 知识型课程
24、填空题 “自信、坚强、勤奋”描写的是人的____特征。
25、单选题 以下观点属于从外观点对在动机下定义的是_____。
A: 动机是推动人们行为的内在力量
B: 动机是个体的内部过程
C: 为实现一个特定的目的而行动的原因
D: 动机由一种需求所推动,它起激起、调节、维持和停止行为的作用
26、单选题 教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有_____。
A: 系统的马列主义理论修养
B: 精深的专业知识
C: 广博的文化基础知识
D: 必备的教育科学知识
27、单选题 _____可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
A: 选择题
B: 是非题
C: 论文题
D: 填空题
28、多选题 教育心理学的研究对象包括_____。
A: 学生学的心理活动
B: 教师教的心理活动
C: 教育过程中学与教的基本心理规律
D: —切教育领域中的心理现象
29、单选题 —个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这种记忆是_____。
A: 情景记忆
B: 程序性记忆
C: 陈述性记忆
D: 外显记忆
30、多选题 为保证学习效率,教师应控制学生的唤醒水平,可以采取_____等措施。
A: 利用环境唤醒学生做好学习准备
B: 直接引发学生的好奇心
C: 激发学生学习兴趣
D: 设法使学生达到最高唤醒水平
E: 让学生停留在最低唤醒水平
31、多选题 小学教育目的的作用表现在_____。
A: 导向作用
B: 激励作用
C: 指向作用
D: 评价作用
32、单选题 《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘。其中_____不属于规定的情形。
A: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B: 体罚学生,经教育不改的
C: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
D: 身体患疾不愿从事原来教学任务的
33、单选题 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____。
A: 清正廉洁
B: 团结协作
C: 敬业爱业
D: 为人师表
34、单选题 —次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于_____。
A: 安置性测验
B: 形成性测验
C: 诊断性测验
D: 总结性测验
35、单选题 小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课,父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故正确的看法是_____。
A: 学校负有维护受教育者合法权益的义务,应该在这次事故中承担一定责任
B: 陈某不是完全的民事行为能力人,即使负有过错,也不需要承担责任
C: 是武某自己不小心造成了摔伤,不能把责任推卸到别人身上
D: 该事故与学校的管理没有关系,学校不需要负责,更不需要进行相应赔偿
36、单选题 “学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则
B: 启发性原则
C: 巩固性原则
D: 理论联系实际的原则
37、多选题 教师强行要求学生放学后留在教室进行作业辅导,并对此进行收费。对这一问题的看法,不正确的是_____。
A: 这是教师变相赚取私利,应该制止
B: 合理,很多家长都愿意
C: 违反了《教育法》
D: 虽然不合理,但是这是很多学校的惯例,可以忽略
E: 放学之后的时间属于教师和学生个人的,双方同意就可以
38、判断题 少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或当地民族通用的语言文字进行教学。_____
39、简答题 学生是教育的客体,学习的主体。
40、单选题 关于教学方法与教学方式,说法错误的是_____。
A: 教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法
B: 教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动
C: 教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务
D: 教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务
41、判断题 孟母择 邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。_____
42、多选题 参观教学法分为_____。
A: 可行性参观
B: 准备性参观
C: 现实性参观
D: 并行性参观
E: 总结性参观
43、判断题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____
44、单选题 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式_____。
A: 合作模式
B: 平等模式
C: 管理模式
D: 授受模式
45、判断题 教师教育权的内容,一般包括:学术自由权、教学内容编辑权、教科书使用裁量权、教学参考书使用权、教学设备选定权、教育评价权、惩戒权等。_____
46、填空题 个人可能为了避免他人的____,避免受孤立,因而发生从众现象。
47、单选题 健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989年,世界卫生组织认为健康应包括_____。
A: 躯体健康
B: 躯体健康和心理健康
C: 躯体健康、心理健康和社会适应良好
D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
48、单选题 学生学习三角形后,再学习直角三角形,这种学习称为_____。
A: 下位学习
B: 上位学习
C: 并列学习
D: 结合学习
49、单选题 父母对儿童高度接纳和肯定,允许儿童自由表达思想和情感,但很少提出控制和要求,偶尔对儿童提出纪律要求却不能坚持下去。这是父母教养方式中的_____。
A: 权威型父母
B: 专制型父母
C: 放纵型父母
D: 忽视型父母
50、简答题 简述课外活动的意义。