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1、单选题 学生在做问答题时的记忆活动主要是_____
A: 识记
B: 保持
C: 再认
D: 回忆
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
学生在做问答题时的记忆活动主要是回忆。
2、单选题 要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻_____
A: 教学相长原则
B: 启发诱导原则
C: 长善救失原则
D: 藏息相辅原则
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
《学记》中提到:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。”意思是老师一定要知道学生在学习上有四种过失:有的人过失在于学得过多,有的人过失在于学得过少,有的人过失是太过轻视,有的人过失是遇到困难就停止不前。对于这些,教师就要做到长善救失,即懂得发扬学生的长处,并纠正他们的过失。
3、多选题 下列关于职业道德的表述,正确的有_____
A: 职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果
B: 职业道德是一般社会道德的特殊表现
C: 职业道德具有调节的普遍性
D: 职业道德具有明确的规范性
参考答案: ABD
本题解释:
参考答案:ABD。参考解析:职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的,是同职业联系在一起的,选项A正确。职业道德是社会道德的重要组成部分,是在一定的职业活动中人们自身所具有的能够体现一定的职业特征的道德规范,选项B正确。职业道德具有多样性,即不同的职业具有不同的职业道德,因此职业道德不具有调节的普遍性,选项C错误。职业道德具有明确的规范性,即职业生活中的道德和法律对从业者所提出的要求与规范都十分具体,特别是职业道德,往往采取诸如制度、章程、守则、公约、誓词、条例等简洁实用、生动明快的形式表现出来,而且与行政纪律结合起来,使之具有准强制性和很强的可操作性,选项D正确。故选ABD。
4、填空题 创造可以分为真创造和____。
参考答案: 类创造
5、单选题 自然实验法的优点是_____
A: 减少人为性,提高真实性
B: 减少人为性,降低真实性
C: 提高人为性,增加真实性
D: 提高人为性,降低真实性
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
根据实验环境不同,可把教育实验分为实验室实验和自然实验。自然实验法相较于实验室实验,减少了实验的人为性,使得真实性更高。
6、单选题 构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是_____
A: 学习过程、教学过程和评价/反思过程
B: 学习过程、教学过程和互动过程
C: 学习过程、教学过程和思考过程
D: 学习过程、教学过程和管理过程
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析
7、单选题 在环境与教育的作用问题上,_____认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水,但不是种子,自我潜能才是人性的种子。
A: 行为主义学习理论
B: 认知结构学习理论
C: 建构主义学习理论
D: 人本主义学习理论.
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
人本主义学习理论产生于20世纪五六十年代,它强调人的价值,强调人的发展潜能。认为文化、环境、教育只是阳光、食物和水,但不是种子,自我潜能才是人性的种子。
8、填空题 苏格拉底在运用产婆术的过程中,使人"自知其无知"的步骤是____。
参考答案: 苏格拉底讽刺
本题解释:
参考解析:
苏格拉底讽刺
9、单选题 教育科学体系中的基础学科是_____
A: 教育经济学
B: 教育学
C: 心理学
D: 学校管理学
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。
10、单选题 2013年7月31日,广西壮族自治区人力资源和社会保障厅举行上半年工作新闻通报会,会上相关负责人表示将严查“萝卜”招聘,欢迎社会各界举报。广西这样做_____
①为公民实行民主监督提供了合法渠道
②能够杜绝国家机关及其工作人员各种违法违规行为
③有助于激发广大公民为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神
④是有效制约和监督权力运行的关键
A: ①③
B: ①②
C: ②④
D: ③④
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:“欢迎社会各界举报”体现了政府通过信访举报制度接受公民监督,①③正确指出了民主监督的意义。②夸大了民主监督的作用。有效制约和监督权力运行的关键是建立健全制约和监督机制,④错误。
11、判断题 蔡元培的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:杨贤江的《新教育大纲》是我国第一部用马克思主义观点论述教育问题的著作。
12、判断题 教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:价值是指客体对主体所具有的意义,价值总是反映或体观客体与需要它的主体之间的相互关系。教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系,指教师劳动对需要它的社会所具有的功能属性。
13、判断题 在儿童权利保护中,把儿童看作积极主动的权利客体,是现代儿童权利保护的基点。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
在儿童权利保护中,把儿童看作积极主动的权利主体,是现代社会教育和保护儿童的基点。
14、单选题 短时记忆的容量是_____。
A: 5±2组块
B: 7±2组块
C: 5±2
D: 7+2
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:1956年,美国心理学家米勒教授发表了一篇重要的论文《神奇的数字7加减2:我们加工信息能力的某些限制》,明确提出短时记忆的容量为7±2,即一般为7并在5~9之间波动。这就是神奇的7±2效应。
15、单选题 小张(15岁)的父亲经常在家吸烟.小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法_____
A: 不违法
B: 违法
C: 家庭内部问题,法律不予过问
D: 合理合法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导其进行有益身心的活动,预防和制止其吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络等。
16、单选题 讲授法的基本方式包括_____
A: 讲述、讲解、讲读、讲演
B: 讲述、讲解、报告、讲演
C: 讲读、讲演、讲评、讲述
D: 讲述、讲解、讲评、报告
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
讲授法主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。
17、单选题 _____是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
A: 考试大纲
B: 人才质量标准
C: 国家课程标准
D: 培养目标
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
18、单选题 学前儿童心理研究最基本的方法是_____
A: 观察法
B: 实验法
C: 自然实验法
D: 调查访问法
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:观察法是学前儿童心理研究中最基本的方法。
19、多选题 布鲁纳的教育心理学成果主要表现在_____。
A: 主动性研究
B: 反思性研究
C: 合作性研究
D: 社会文化研究
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面:第一,主动性研究;第二,反思性研究;第三,合作性研究;第四,社会文化研究。
20、简答题 范例教学的基本理论可以概括为"三三四五",即"三个性""三个统一""四个阶段""五个分析"。请简要说明"三个统一"的内涵。
参考答案:
参考解析:
(1)解决问题与系统学习的统一;(2)掌握知识与培养能力的统一;(3)主体与客体(学生与教材)的统一。
21、简答题 《义务教育法》的立法宗旨是什么?
参考答案:
《义务教育法》第一条规定:”为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法和我国实际情况,制定本法。”这规定了《义务教育法》的立法宗旨主要有三个方面:第一,发展基础教育。基础教育一般指普通中小学教育,它是一个奠定身心健康发展的基础。基础教育的状况如何,来源:91考试网 91ExaM.org是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。第二,促进社会主义物质文明建设。第三,促进社会主义精神文明建设。
22、判断题 “教师是人类灵魂的工程师”。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
23、判断题 根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:关于教学和发展的关系,维果斯基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平,但教学不应只着眼于学生已有的水平,而“应走在发展的前面”,应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。
24、单选题 小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____
A: 服退烧药
B: 物理降温
C: 紧紧按住
D: 保暖
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。
25、多选题 依照宪法规定,下列职务中连续任职受“不得超过两届”规定限制的是_____
A: 中央军事委员会主席
B: 国务院副总理
C: 最高人民检察院检察长
D: 国家主席
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:《中华人民共和国宪法》第七十九条规定:“中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满45周岁的中华人民共和国公民可以被选举为中华人民共和国主席、副主席。中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届。”第八十七条规定:“国务院每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。总理、副总理、国务委员连续任职不得超过两届。”第一百三十条第二款规定:“最高人民检察院检察长每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届。”关于中央军事委员会主席、委员等职,并没有不得超过两届的规定,这应当是与中央军事委员会的特殊性质有直接关系的。
26、单选题 学习者总是把最重要的新概念放在复习的开头,并且在最后对他们进行总结,这是为了利用_____。
A: 位置记忆法
B: 首位效应或近位效应
C: 复习形式多样化原则
D: 随意识记和有意识记
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:首位效应(近位效应)是人们倾向于记住开始和末尾的事情。在学习时我们也要考虑到这个,开始阶段和最后阶段的信息相对于中间阶段的信息更容易记住,所以学习者应该把最重要的任务放置于学习的首尾。
27、简答题 谈谈你对赫尔巴特的教育思想的认识。
参考答案:
参考解析:赫尔巴特对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大影响,被看作是传统教育理论的代表。其主要观点如下:
(1)教育理论体系的两个理论基础是伦理学和心理学。赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上,把教学理论建立在心理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。
(2)教育目的。教育的最高目的是道德和性格的完善,具体来说,教育的根本目的就是要养成内心自由、完善、仁慈、正义和公平等五种道德观念。
(3)教育性教学原则。在西方教学史上,赫尔巴特第一次提出了“教育性教学”的概念。“教育性教学”指没有任何无教学的教育,也没有任何无教育的教学。
(4)教学四阶段论。即明了、联合(联想)、系统、方法。此外,赫尔巴特强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的权威作用和中心地位,形成了传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的特点。
28、单选题 确定教育目的前提是_____
A: 受教育者的身心发展规律
B: 人们的教育理想
C: 马克思关于人的全面发展学说
D: 特定的社会政治、经济、文化背景
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
A、B、C、D项均属于确定教育目的的依据。但是在教育活动中受教育者不仅是教育的对象,也是教育活动的主体,受教育者的身心发展规律是确定教育目的的前提。
29、单选题 小磊这次期末考试数学没有及格.作为老师,你认为应该让小磊将成绩差归因为_____会对他学习动机的激励作用最大。
A: 努力程度
B: 能力高低
C: 任务难度
D: 运气好坏
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
将成败归因于努力程度,属于内部、可控归因,会让学生认为只要自己努力就可以取得成功,这有助于激发学生的学习动机。
30、单选题 教育目的所要回答的根本问题是_____
A: 教育为谁服务
B: 教育怎样培养人
C: 教育要培养什么样的人
D: 要把教育引向何方
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格和标准,是对受教育者的总的要求。
31、单选题 雕塑是城市的一张名片,优秀的雕塑能雕琢出历史与文化,人心与情怀,更能传达出所在城市的精神。这表明_____
A: 雕塑是文化传播中的主要手段
B: 雕塑在文化传承中起能动作用
C: 文化是民族性与世界性的统一
D: 文化的展现依托一定的物质载体
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:本题考查文化的特点。人的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质栽体。通过雕塑这种物质载体传达出所在城市的精神,体现了依托物质载体展现文化的特点,D项符合题意。
32、多选题 张红可以通过哪些方法来提高自己的教育教学能力?()
A: 完全模仿优秀教师的教学过程
B: 开展微格教学,进行专门教育教学技能训练
C: 多进行反思性教学
D: 观摩分析优秀教师的教育教学过程
E: 分析学生的知识基础和心理特点,如理解能力如何,设想学生在学习这节内容时会有什么样的困难
参考答案: BCDE
本题解释:
参考答案:BCDE。
33、单选题 在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用。教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用,这体现了教师教学监控能力_____的发展趋势。
A: 迁移性逐渐提高
B: 从不自觉到自觉,最后达到自动化
C: 从他控到自控
D: 敏感性逐渐增强
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:所谓他控,是指教学活动为外界所左右;而自控是指教学活动是由自己自主地调节管理。在教学监控能力获得发展之前,教师的教学活动通常是受制于外界环境的,在大多数情况下,他们只能依据“书本上怎么写、专家怎么说、领导怎么要求、同事怎么做”被动地、甚至是机械地进行教学,一旦脱离开书本,没有其他人的指导就束手无策了。随着各方面知识的不断丰富,教学监控经验的日益增多,教师教学监控能力便由低级到高级发展起来了。这时在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用,教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用。
34、简答题 学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系的维系下进行的。因此,良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。但是,有的教师认为,教师在知识上比学生多,在能力上比学生强,在经验上比学生丰富,在人格上是“师道尊严”。因此,在教学过程中,教师可利用权威,对学生进行灌输、强压,不顾学生的感受,要求学生无条件服从。
请运用所学的教育学知识分析你对师生关系的认识。
参考答案:
参考解析:
(1)材料中老师的认识是不正确的。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。我国新型师生关系的特点表现在尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。
(2)①师生在教育内容的教学上结成授受关系。从教师与学生的社会角色规定的意义上看,教师是传授者,学生是受授者;学生在教学中主体性的实现,既是教育的目的,也是教育成功的条件;对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。②师生关系在人格上是平等的关系。学生作为一个独立的社会个体,在人格上与教师是平等的;教师和学生是一种朋友式的友好帮助关系。③师生关系在社会道德上是互相促进的关系。一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量,它会对学生产生终身影响。同样,学生不仅对教师的知识水平、教学水平做出反应,而且也会对教师的道德水平、精神风貌做出反应,并用各种形式表达他们的态度,做出他们的评价。所以说,在社会道德上,教师和学生是相互影响,相互促进的。
(3)教师在良好师生关系建立方面起着至关重要的作用。材料中“教师可利用权威,对学生进行灌输、强压,不顾学生的感受,要求学生无条件服从”,在这样的情况下,良好师生关系的建立就无从谈起了。针对这样的情况,要建立良好的师生关系,就需要教师做到以下几点:教师首先应既把学生当作教育的对象,又看作学习的主人;既要做好各项指导工作,又要充分调动学生的主动积极性。其次,也要注意提高自身的素质来提高其教育影响力、赢得学生的尊重和爱戴。最后,教师还应注意发扬教育民主,以平等的态度对待学生,不以“权威”自居。
35、单选题 至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是_____中提出的。
A: 《学记》
B: 《论演说家的教育》
C: 《雄辩术原理》
D: 《大教学论》
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:《学记》是战国后期出现的.我国最早专门论述教育的著作。其中的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想,至今仍然有积极意义。
36、简答题 试述新课程条件下教师角色的转变。
参考答案:
参考解析:(1)从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者;
(2)从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者;
(3)从教学与课程的关系看,教师是课程的开发者和建设者;
(4)从学校与社区的关系看,教师是社区开放的教师。
37、单选题 “在教育的目的决定方面,个人不具有任何价值,个人不过是教育的原料.个人不可能成为教育的目的。”这表达的教育的价值取向是_____。
A: 社会本位
B: 个人本位
C: 团体本位
D: 虚无主义
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
笃尔普认为在教育目的的决定方面,个人不具有任何价值,个人不过是教育的原料。个人不可能成为教育的目的。而诺笃尔普是社会本位论的代表人物。所以答案为A。
38、单选题 幼儿园小朋友不爱吃肥肉,就把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌子下,以防老师发现。根据态度和品德的定义,这种行为反映的是儿童的_____
A: 优秀品质
B: 不良品德
C: 嫁祸于人
D: “不知错”
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:儿童的过错行为,并非是由不良品德引起的,而是因为他们通常“不知错”。因此,幼儿教师应在日常生活和专题活动中,利用多种方式向孩子讲明白道德要求,使孩子在思想上明白该怎么做,切实提高孩子的道德认识。
39、单选题 教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录,并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的_____。
A: 教材使用
B: 教材开发
C: 教材选用
D: 教材推销
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:“这次基础教育课程改革还要求加强对教材使用的管理.教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材、目录,并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的教材选用制度,改革用行政手段指定使用教材的做法,严禁以不正当竞争手段推销教材。”
40、简答题 试述影响性格形成与发展的因素。
参考答案:
参考解析:
(1)家庭。在家庭环境中,亲子关系、家庭气氛、父母的教养方式、家庭结构以及孩子的出生顺序等都对儿童的性格发展有着重要的影响。
(2)学校教育。学校通过各种有组织的活动使儿童和教师、同学发生相互作用,从而促进儿童的性格发展。其中,教师的不同管教方式对儿童的性格发展产生显著的影响。
(3)同伴群体。与同伴群体的交往使儿童能够进行人际关系和交流的探索,并发展人际敏感性,奠定儿童今后社会交往的基础,促进儿童的社会化和性格的发展。
(4)社会实践。学生接触社会的各种工作岗位后,各职业的要求对性格发展也有重要作用。他们必须进行与其职业相应的活动,扮演相应的社会角色,体验自身性格特征与职业的相宜性,从而影响性格的自我教育。
(5)自我教育。良好性格的形成,是将接受与领会的外部要求逐渐转变为对自己内部要求的过程。理解与接受了外部的社会要求,并不是立刻就能调节自身的行为。如果外部的要求与个人的世界观、需要与动机相冲突,不符合原来形成的比较稳定的态度,那么,个人就难以理解外部社会的要求,自然也就不能形成这方面的性格。
(6)社会文化因素。文化背景、社会制度、社会传媒和经济地位等都对儿童的性格产生深刻的影响。
41、判断题 学会调适是学校心理辅导的基本目标。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:学校心理辅导的目标有两个:第一是学会调适。学会适应就是要矫正错误的行为,养成正确的适应行为,使行为符合社会规范;就是要消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。第二是寻求发展。就要引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,负起生活责任,扩展生活方式,发展建设性人际关系,发挥主动性、创造性以及作为社会一员的良好的社会功能,过积极而有效率的生活。这两个目标中,学会调适是基础目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标。
42、单选题 我国古代社会提出了"在明明德,在亲民,在止于至善"的教育目的,这体现了_____对教育目的确立的影响。
A: 经济
B: 政治
C: 文化
D: 科技
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
教育目的的确立,除了取决于社会政治经济制度和生产力发展水平以外,还受文化的影响。例如,我国古代社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上,就强调教育目的是"在明明德,在亲民,在止于至善"。
43、单选题 以下最常见的学生伤害事故是_____
A: 变相体罚伤害
B: 运动伤害
C: 特殊疾病伤害
D: 体罚伤害
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
学生在校内校外活动期间,难免会遇到伤害,最常见的学生伤害事故表现如下:(1)运动伤害;(2)课余伤害;(3)校外活动事故。
44、判断题 我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:我国奴隶社会学校教育主要内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。其特点是与生产劳动相脱离。
45、判断题 如果父亲和孩子都是A型血,那么孩子的母亲的血型有三种可能。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:只要父亲的血型中具有A型血的显性基因,孩子就有可能是A型血,因此孩子母亲的血型可能是A、B、AB、O四种。
46、单选题 心理学家_____提出,根据个体性格类型,可将认知风格划分为内倾型和外倾型性格。
A: 艾森克
B: 荣格
C: 弗洛伊德
D: 赫尔曼
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:荣格根据里比多(心理能量)的倾向划分性格类型。个体的里比多的活动倾向于外部环境,就是外倾型的人;里比多的活动倾向于自己,就是内倾型的人。外倾型(外向型)的人,重视外在世界.爱社交、活跃、开朗、自信、勇于进取、对周围一切事物都很感兴趣、容易适应环境的变化。内倾型(内向型)的人,重视主观世界、好沉思、善内省、常常沉浸在自我欣赏和陶醉之中,孤僻、缺乏自信、易害羞、冷漠、寡言、较难适应环境的变化。外倾型和内倾型是性格的两大态度类型,也就是性格反应特有情境的两种态度或方式。
47、简答题 我国目前的教育方针是什么?
参考答案:
参考解析:(1)我国新时期的教育方针的内容一般包括以下三个组成部分:教育的性质和服务方向;教育目的;实现教育目的的基本途径。
(2)2010年7月29日,党中央、国务院正式颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,指出了我国当前的教育方针:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
48、填空题 在马斯洛的需要层次理论中,最基本的需要是____,最高层次的需要是____。
参考答案: 生理需要 自我实现的需要
本题解释:
参考解析:生理需要自我实现的需要
49、单选题 “道之所存,师之所存也”,这体现了教师的_____
A: 传道者角色
B: 授业解惑者角色
C: 管理者角色
D: 示范者角色
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:此题暂无解析
50、单选题 既可以从食物中摄取,也可以由皮肤合成的维生素是_____
A: 维生素A
B: 维生素B1
C: 维生素C
D: 维生素D
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
维生素D是可以通过晒太阳,即阳光与皮肤的接触来获得的。