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1、判断题 当前的课程改革中,我们不但要改革教法,还要研究学法。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:教学就是教师的教和学生的学,课程改革中,教法和学法同样重要,我们不但要改革教法,还要改革学法。
2、单选题 教学和教育的关系是_____。
A: 后者包括前者
B: 前者包括后者
C: 整体和部分
D: 部分与整体
参考答案: D
本题解释:
【答案】D
3、单选题 活动性原则源自于_____的“做中学”教育思想。
A: 皮亚杰
B: 夸美纽斯
C: 福禄贝尔
D: 杜威
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:活动性原则源自于杜威提出“做中学”的教育思想。
4、单选题 上好课的先决条件是_____
A: 了解学生
B: 和谐的师生关系
C: 先进的教学设备
D: 备好课
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:本题考查教学的工作程序。只有备好课才能上好课,备课是上课的先决条件。故选D。
5、单选题 儿童进餐必须定时定量,进餐间隔时间应为_____小时。
A: 1~2
B: 2~3
C: 3~4
D: 4~5
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:本题考查幼儿进餐时间的间隔。根据儿童身体发育的特点,教育机构要制定正确的饮食制度,儿童进餐必须定时定量,开饭要准时,进餐间隔时间应为3—4小时。
6、单选题 成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50%时,力求成功者会_____,避免失败者会_____。
A: 可能选择回避任务
B: 回避任务犹豫不决
C: 坚决选择可能选择
D: 可能选择犹豫不决
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:阿特金森认为力求成功者的目的是获得成就,所以他们会选择有所成就的任务,而成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的,因为这种任务对他们的能力最富挑战性。当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时,动机水平反而会下降。而避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功概率大约是50%,他们会回避这种任务,因为选择容易的任务可以保证成功,而选择极其困难的任务,即使失败,也可以归因于任务的难度,从而减少失败感。
7、判断题 《义务教育法》总则第一条规定为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据《教育法》和《未成年人保护法》制定本法。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。
8、单选题 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为_____。
A: 与他人基本相同
B: 与大家保持一致
C: 被他人认可
D: 与他人相接近
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。
9、简答题 简述气质的体液说。
参考答案:
参考解析:古希腊著名医生希波克拉底提出.人体内有四种性质不同的体液:血液、黄胆汁、黑胆汁和黏液。血液出自心脏;黄胆汁生于肝脏;黑胆汁生于胃部;黏液生于脑部。他认为,正是这四种体液“形成了人的性质”。罗马医生盖伦从希波克拉底的体液说出发,在其中加进了人的道德品行,这些因素组成了13种气质类型。后来,简化为4种气质类型,即流行至今的多血质、胆汁质,黏液质和抑郁质。
10、单选题 英国教育家洛克的教育著作是_____。
A: 《教育论》
B: 《教育漫话》
C: 《大教育论》
D: 《爱弥儿》
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
11、单选题 提高教学质量的中心环节是_____。
A: 备课计划
B: 课堂教学
C: 教学辅导
D: 学业考试
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:略。
12、简答题 学生主体性的基本内涵是什么?请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的主体性。
参考答案:
【答案】学生主体性的基本内涵有:①自主性;②主动性;③创造性。尊重和发挥学生的主体性,就力求做到:①教育、教学活动的组织要尊 重学生的感受;②教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择;③教育中要鼓励学生的创造性。
13、填空题 ____又称不随意想象,是没有预定的目的、不由自主产生的想象。
参考答案: 无意想象
本题解释:
参考解析:无意想象
14、单选题 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于_____。
A: 机械学习
B: 意义学习
C: 接受学习
D: 发现学习
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:奥苏贝尔的有意义学习理论认为,所谓有意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。
15、单选题 影响学生学习动机差异的关键因素是_____。
A: 教学水平
B: 教学方法
C: 自我意识
D: 智力水平
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
学生的自我意识是影响其学习动机差异的关键因素。
16、判断题 心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:个性心理特征是在心理过程的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着心理过程。
17、单选题 以下属于教师一般权利的是_____。
A: 文化教育权、学术自由权、受聘权
B: 受聘权、获取报酬权、政治权
C: 名誉权、培训进修权、教育教学权
D: 政治权、文化教育权、公民人身自由权
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
教师一般权利是教师作为公民依法享有的权利。我国宪法规定,公民享有:平等权、政治权、宗教信仰自由权、公民人身自由权、社会经济权、文化教育权和监督权。故此题选D。
18、单选题 人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据是_____
A: 首因效应
B: 近因效应
C: 社会刻板效应
D: 晕轮效应
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:题干是对社会刻板效应的概念的描述。
19、判断题 为了调动幼儿学习积极性,集体教学中教具要多,不断翻新。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:教具不一定要多,主要是能够引起幼儿兴趣。
【命题立意】考查教具的要求。
【错因分析】对教具的要求把握不准确。
20、填空题 进行学前科学研究,在确立研究题目时,应遵循____原则、____原则和____原则。
参考答案: 可行性 创造性 价值性
本题解释:
参考解析:
可行性创造性价值性
21、多选题 下列属于创造性游戏的是_____。
A: 角色游戏
B: 结构游戏
C: 表演游戏
D: 音乐游戏
E: 智力游戏
参考答案: ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:
ABC【解析】音乐游戏和智力游戏属于有规则游戏的范围,不符合题意,排除D、E项。故选ABC。
22、多选题 下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有_____
A: 个性已基本形成
B: 性格已基本定型
C: 兴趣广泛,但不稳定
D: 学习动机较为单纯
E: 性格外向、活泼好动
参考答案: CDE
本题解释:
参考答案:CDE。参考解析:小学生的兴趣广泛且不稳定,学习动机较为单纯,性格外向、活泼好动,但由于小学生还处于成长和发育中,所以个性和性格还没有定型。
23、单选题 西方最早的教育专著是_____。
A: 《乌托邦》
B: 《理想国》
C: 《政治学》
D: 《雄辩术原理》
参考答案: D
本题解释:
【答案】D。解析:西方最早的教育专著是古罗马教育家昆体良的《雄辩术原理》。
24、判断题 幼儿身心发展很不成熟,教师必须进行“灌输”教育。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
×【解析】幼儿虽然各方面发展不成熟,但并非是等待教师灌输的“容器”。幼儿是有主体意识的人,他们能自主地选择和接纳外在的影响,形成自己的经验和知识结构,发展自己的思想感情。因此,教师要尊重幼儿的主体地位。
25、填空题 形式训练说以____为理论基础。
参考答案: 官能心理学
本题解释:
参考解析:官能心理学
26、单选题 孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生。而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是_____。
A: 温故而知新
B: 学而不思则罔,思而不学则殆
C: 三人行必有我师
D: 玉不琢,不成器;人不学,不知道
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:“玉不琢,不成器;人不学,不知道”出自《礼记·学记》,不是孔子提出的观点。
27、判断题 中小学的主要教育任务是升人高一级的学校。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:
教育是一种有目的的培养人的社会活动,因此学校的教育任务除了让学生升入高一级的学校之外,还要教会学生更多各个方面的知识,如树立正确的人生观和价值观、有崇高的理想、形成良好的生活和学习习惯、掌握一定的科学文化知识等。
28、填空题 我国社会主义学校师生关系的基本要求是:____ ;____ ; ____;____ 。
参考答案: 民主平等 尊师爱生 心理相容 教学相长
本题解释:
参考解析:民主平等尊师爱生心理相容教学相长
29、判断题 学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:学习是因经验引起的,而不是因成熟、疾病或药物引起的,并且是比较持久的变化,但不一定表现出外显行为。
30、单选题 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、青春期教育和_____
A: 能力培养
B: 心理健康辅导
C: 知识传授
D: 思想品德教育
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:详见《中华人民共和国未成年人保护法》第十九条规定。
31、简答题 简述班级常规管理的基本内容。
参考答案:
参考解析:(1)班级组织纪律管理;
(2)班级环境与卫生管理;
(3)班级文档管理;
(4)班级工作计划和总结。
32、判断题 某小学生上早操时被同学推倒摔伤,学校不用负责任。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错解析:该事故应该由学校承担相应的责任。
33、判断题 认知结构迁移说法由布鲁纳和奥苏贝尔提出。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
认知结构迁移说是现代迁移理论的代表学说,布鲁纳和奥苏伯尔是认知结构迁移理论的代表。
34、多选题 德育过程是_____的过程。
A: 培养知情意行
B: 教师教导下学生能动的道德活动
C: 促进学生品德发展矛盾的积极转化
D: 提高学生自我教育能力
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:德育过程是培养知情意行,教师教导下学生能动的道德活动。促进学生品德矛盾的的积极转化。提高学生自我教育能力。
35、简答题 效度
参考答案:
【答案】效度:指一个测验欲测量某种心理特征的准确程度,即测验的有效性。
36、判断题 场独立性认知风格的学生一般喜欢听别人讨论,上课喜欢听老师讲。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:场独立型是指很容易将一个知觉目标从他的背景中分离出来的能力。场独立型学生一般偏爱自然科学与数学,倾向于独立思考和学习,不易受到暗示。
37、判断题 英国哲学家华生提出了“白板说”,认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹。_____
参考答案: 错误
本题解释:
【答案】N。解析:“白板说”的提出者是洛克,而不是华生。
38、简答题 简述学习策略中资源管理的具体策略。
参考答案:
参考解析:(1)时间管理策。具体包括统筹安排学习时间,高效利用最佳时间,灵活利用零碎时间。
(2)环境管理策。具体包括注意调节自然条件。设计好学习的空间。
(3)努力管理策。具体包括激发内在动机,树立良好信念,选择有挑战性的任务,调节成败标准,正确认识成败的原因,自我奖励。
(4)资源利用策。具体包括学习工具的利用,社会性人力资源的利用。
39、多选题 个人理想主要包括_____。
A: 道德理想
B: 社会理想
C: 幻想
D: 职业理想
E: 生活理想
参考答案: ADE
本题解释:
【答案】A,D,E解析:个人理想是对个人未来的设想和希望,它包括职业理想、道德理想、生活和家庭的理想。
40、简答题 人的心理现象包括哪几部分?
参考答案:
参考解析:
【答案要点】
心理现象是个体心理活动或与他人交往所表现出来的心理特征,属于主观精神现象。人的心理现象可以划分为以下三个部分。
(1)动机。人的一切活动,无论是简单的还是复杂的.都是在某种内部动力的推动下进行的。这种推动人的活动、并使活动朝向某一目标的内部动力就是人的活动动机。动机的基础是人的内在需要。需要不同,动机的性质也不同。
(2)心理过程。心理过程包括认知过程、情感过程、意志过程三部分。①认知过程是人最基本的心理过程,它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。②人在认识事物的过程中,不仅认识事物是什么或怎么样,而且还总是抱有一定的态度,对事物产生喜欢、厌恶、高兴或悲伤等情绪或情感,这在心理学上称之为情感过程。③人在认识事物或活动过程中,能够自觉地控制和调节自己的行为,通过努力而达到预定的目的,心理学上将这种心理活动称为意志过程。
(3)个性。每个人由于个体遗传特性不同,生活环境不同,所受教育不同,心理活动也就表现出差异。心理的个别差异是相对稳定的,而且是经常出现的。个性心理特征包括能力、气质和性格三方面。
41、单选题 幼儿能用语言说出图形的大小一般是在_____。
A: 2岁后
B: 3岁后
C: 4岁后
D: 5岁后
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:4岁后的儿童一般能用语言说出图形大小。
42、判断题 社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。_____
参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。解析:略。
43、单选题 能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中的细节部分,区别不同类型的作品,这是_____幼儿音乐欣赏能力发展的特点。
A: 小小班
B: 小班
C: 中班
D: 大班
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中的细节部分,区别不同类型的作品。这是大班幼儿音乐欣赏能力发展的特点。
44、简答题 简述我国教育目的的基本特征。
参考答案:
参考解析:(1)以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想;
(2)具有鲜明的政治方向;
(3)坚持全面发展与个性发展的统一。
45、多选题 下列教育学著作中,作者和其作品相一致的有_____。
A: 夸美纽斯的《大教学论》
B: 布鲁纳的《教育过程》
C: 赫尔巴特的《普通教育学》
D: 杜威的《民本主义与教育》
E: 凯洛夫的《教学与发展》
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】A,B,C,D解析:凯洛夫的著作是《教育学》,《教学与发展》是赞科夫的教育著作。
46、单选题 下列不属于气质特性的是_____。
A: 遗传性
B: 先天性
C: 易变性
D: 稳定性
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
C【解析】气质相对稳定。故选C。
47、单选题 通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指_____。
A: 先行组织者
B: 最近发展区
C: 教育与教学
D: 解决问题
参考答案: B
本题解释:
【答案】B。解析:最近发展区是指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平和独自解决问题所能达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段问的过渡状态。
48、单选题 学校实现教育目的的基本途径是_____。
A: 教学
B: 课外活动
C: 生产劳动
D: 社会活动
参考答案: A
本题解释:
【答案】A。解析:通过教学,学生在教师的指导下学习科学文化知识和技能。
49、简答题 简述教师依法必须履行的基本职责
参考答案:
(1)认真执行国家制定的教育方针、政策和法令,以及国家统一规定的教学计划和教学大纲。
(2)认真完成学校的教育教学任务,担负上级交给的社会教育任务,积极参与各级教育行政管理。
(3)全面培养和关心学生,教书育人、管教管导,把教好学生视为自己的天职。
(4)充分尊重学生受教育的权利,不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生的学习权利。
(5)所有教师必须经常接受各种形式的在职教育,不断进行教育教学改革和研究。
50、填空题 学习策略在学习过程中的主要作用是学习者对学习活动进行____。
参考答案: 自我调节和监控
本题解释:
参考解析:自我调节和监控