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1、简答题 根据《学校卫生工作条例》的规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过____小时,小学不超过6小时。
参考答案: 8
本题解释:
参考解析:
8
2、简答题 试述如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系。
参考答案:
参考解析:(1)“规范”不等于“就范教育”不能幼幼儿当作被动的管教对象。一方面要对幼儿进行规范管理,另一方面要尊重幼儿的主动性。
(2)充分利用幼儿的社会性交往动机,发挥社会性情感与需要对于幼儿行为的调节作用。
(3)尊重和保护幼儿的独立人格与自尊心。
3、单选题 有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是_____
A: 荀子、董仲舒
B: 荀子、孟子
C: 商鞅、孟子
D: 韩非子、董仲舒
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:本题考查中国古代的思想。先秦法家的代表人物是韩非子,汉朝儒生发展君主专制理论的是董仲舒,故D正确;荀子是先秦儒家思想的集大成者,A错误;孟子是战国时期的人,B、C错误。
4、单选题 道德认知模式首先是由哪位学者所提出来的_____
A: 加涅
B: 科尔伯格
C: 班杜拉
D: 皮亚杰
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说,它是由瑞士学者皮亚杰提出,而后由美国学者科尔伯格进一步深化的。
5、单选题 学习者总是把最重要的新概念放在复习的开头,并且在最后对他们进行总结,这是为了利用_____。
A: 位置记忆法
B: 首位效应或近位效应
C: 复习形式多样化原则
D: 随意识记和有意识记
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:首位效应(近位效应)是人们倾向于记住开始和末尾的事情。在学习时我们也要考虑到这个,开始阶段和最后阶段的信息相对于中间阶段的信息更容易记住,所以学习者应该把最重要的任务放置于学习的首尾。
6、单选题 教育"生物起源说"的代表人物是_____
A: 孟禄
B: 洛克
C: 卢梭
D: 利托尔诺
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西·能是"生物起源说"的代表人物。
7、单选题 把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是_____
A: 学校教育的形式
B: 学校教育的类别
C: 学校教育的层次
D: 学校教育的历史
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:从层次结构上来看,我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育;从类别结构上来看,我国现行学校教育可划分为基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五个大类。
8、简答题 简述教育功能的类型。
参考答案:
参考解析:(1)按教育功能作用的对象,可分为个体发展功能和社会发展功能;(2)按教育功能作用的方向,可分为正向功能和负向功能;(3)按教育功能作用呈现的形式,可分为显性功能和隐性功能。
9、单选题 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是_____
A: 教育与生产劳动相结合
B: 加强现代科学教育
C: 开展网络教育
D: 高等学校扩招
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径,也是唯一途径。
10、多选题 不属于一般泡沫灭火器的灭火原理的是_____
A: 减少明火
B: 隔绝氧气
C: 增加湿度
D: 制造泡沫
参考答案: ACD
本题解释:
参考答案:ACD。参考解析:燃烧需要氧气,而泡沫灭火器可以有效隔绝氧气,这就是隔绝氧气灭火的原理。A、C、D各项不是一般泡沫灭火器的灭火原理。故选ACD。
11、单选题 我们在做数学题时用的是_____。_____
A: 左脑.右脑
B: 右脑.左脑
C: 左脑.左脑
D: 右脑.右脑
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球,主要负责言语、阅读、书写、运算和推理等;右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球,主要处理的信息是知觉物体的空间关系、情绪情感、欣赏音乐和艺术等。
12、单选题 促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是_____
A: 幼儿的品德教育
B: 幼儿的智力开发
C: 幼儿的心理健康
D: 幼儿的身心健康
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:
幼儿的身心健康是幼儿全面发展的基础。
13、单选题 美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对_____在课程中地位的重视。
A: 知识
B: 能力
C: 直接经验
D: 间接经验
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:此题暂无解析
14、简答题 有效教学是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学的基本原则主要有哪些?
参考答案:
参考解析:(1)以学生发展为中心;(2)以学科内容为载体;(3)以融洽师生关系为基础;(4)以学生良好状态为保障。
15、单选题 下列符合儿童动作发展规律的是_____
A: 从局部动作发展到整体动作
B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作
C: 从粗大动作发展到精细动作
D: 从下部动作发展到上部动作
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:儿童动作发展的一般规律是:从整体动作发展到局部动作;从上部动作发展到下部动作;从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。
16、简答题 综合实践活动
参考答案:
参考解析:综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态。
17、单选题 支架式教学模式是由_____提出来的。
A: 奥苏伯尔
B: 布鲁纳
C: 维果斯基
D: 皮亚杰
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
为促进教学发展,维果斯基认为教师可采用教学支架,进行支架式教学,即在学生试图解决超出当前知识水平的问题时给予支持和指导,帮助其顺利通过"最近发展区",使之最终能够独立完成任务。
18、单选题 教学从本质上说,是一种_____
A: 认识活动
B: 教师教的活动
C: 学生学的活动
D: 课堂活动
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动。
19、单选题 国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、_____,提高教师素质,加强教师队伍建设。
A: 学习和培训
B: 沟通和合作
C: 培养和培训
D: 交流和互访
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
根据《中华人民共和国教育法》第三十四条规定,国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。
20、单选题 法院应作出的判决是_____查看材料
A: 驳回史某的起诉
B: 判决出版社向丽丽支付稿酬及样书
C: 指定出版社为著作权人
D: 原告和被告协商解决
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:《民事诉讼法》第三十条规定,图书出版者出版图书应当和著作权人订立出版合同,并支付报酬。故选B。
21、单选题 学生明知故犯,言行不一的主要原因是_____。
A: 道德情感异常
B: 道德行为不良
C: 道德意志薄弱
D: 道德认识缺乏.
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:
由道德的常识可知,学生明知故犯,言行不一的主要原因是道德意志薄弱。
22、简答题 始动调节
参考答案:
参考解析:
始动调节是指大脑皮层神经元的活动,开始是缓慢的,需要克服本身的惰性,因而,在工作和学习开始时,大脑皮层的工作能力较低,然后才逐渐提高。
23、单选题 在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于_____的教学活动方法。
A: 游戏法
B: 操作法
C: 直观法
D: 发现法
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法。
24、单选题 下列对公文写作知识对应关系的表述,正确的是_____
①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种
②发文字号构成要素的正确顺序
③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种
④可以不加盖印章的文种
A: ①一函②一机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要.
B: ①一请示②一机关代字、序号、年份③—命令④一函
C: ①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函
D: ①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:“请示”适用于下级向上级机关请求指示、批准,卫生局与歌舞团无隶属关系,所以B、C两项错误。而“函”适用于不相隶属机关之间,所以与①对应的应当是函。发文字号的顺序应为:发文机关代字、年份、发文顺序号,因此D项错误。“命令”的奖惩措施具有强制性,一般用于比较重大的事件,市政府表彰劳模不应使用“命令”,而应使用“决定”。
25、单选题 电影中活动的画面主要利用了人的_____
A: 感觉对比
B: 知觉选择
C: 感觉适应
D: 视觉后像
参考答案: D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,即感觉后像。在各种感觉中,视觉的后效最显著,又称视觉后像,电影里活动画面就是运用了这一原理。
26、判断题 经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调学生主体的自发性,从形式上看似乎注重发挥主体性,实际上限制了主体的发展。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:经验课程论的缺点在于:①经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调了主体的自发性;②经验的组织难有共同一致的标准和计划,无法比较、评判其优劣;③经验课程的实施难度较大。
27、简答题 社区教育
参考答案:
参考解析:
社区教育指以社区为依托的教育。依托社区、服务社区、逐步建立起以社区为基础的、正规和非正规并举的现代化教育体系。
28、单选题 目前,中国已成为全球第二大经济体。但“第二大”并不等于“第二强”。从人均GDP看,中国仅为日本的十分之一;从贸易结构看,中国出口产品中,相当部分是“利润留在欧美日,能耗留在中国”。这启示我们要_____
①推动区域协调发展,缩小城乡发展差距
②坚持自主创新,增强可持续发展能力
③转变经济发展方式,加快经济结构调整
④把节约能源资源作为我国当前的中心工作
A: ①②
B: ①③
C: ②③
D: ③④
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:我国经济总量大而不强,“利润留在欧美日,能耗留在中国”,启示我们应提高自主创新能力,调整经济结构,故选②③。①不符合题意;④表述错误,我国坚持以经济建设为中心。
29、单选题 甲、乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学对该知识的平均保持量为83%,乙班同学的保持量为25%。由此可见,防止遗忘要_____
A: 集中复习
B: 分散复习
C: 及时复习
D: 适度复习
参考答案: C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:针对遗忘发展“先快后慢”的特点,在学习后不久,复习的次数要多些,时间间隔要短一些,注重及时复习。
30、判断题 环境对儿童发展的作用总是积极的。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:环境中有积极因素也有消极因素,对儿童发展的作用可能是积极的也可能是消极的。
31、简答题 材料:作为一种新兴网络传播方式,微博正逐渐成为网络舆论“主战场”,但微博简短和情绪化的表达方式也容易成为谣言滋生的温床,给公众与社会和谐带来不少困扰。一名忧心忡忡的网友认为:“微博为谣言的产生和传播制造了机会,严重危害了和谐社会的建设。应该关闭微博,以促进社会和谐。”请运用两点论与重点论相统一的认识方法,谈谈你对这名网友观点的认识。
参考答案:
参考解析:(1)矛盾主次方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论和重点论的统一。
(2)坚持两点论就要求我们既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。这名网友只是看到了微博所带来的问题,而没有看到微博的积极作用,如方便人们传播、交流和分享信息。没有做到全面分析微博的影响。
(3)坚持重点论,就要求分清矛盾的主要方面和矛盾的次要方面,着重把握矛盾的主要方面,抓住主流。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。该网友没有认识到在现阶段,微博的积极作用是矛盾的主要方面,微博传播谣言带来的危害是矛盾的次要方面,不能就此否定微博存在的必要性。
(4)矛盾主次方面相互依赖,并在一定条件下相互转化,这就要求我们不要忽视矛盾的次要方面,应坚持两点论和重点论的统一。应加强管理、完善法制、塑造良好的网络环境,防止支流影响或改变事物的性质。
32、简答题 试述如何提高教师的教学效能感。
参考答案:
参考解析:(1)从教师的自身方面来说:①要形成科学的教育观,就需要教师不断地学习和掌握教育学与心理学的知识,在教育实践中运用这些知识,通过自身的教育实践验证并发展这些知识;②向他人学习,如观摩优秀教师教学、学习其他教师的好经验等,增强教师的自信心;③教师要注意对自己的教学进行总结和反思,不断改进自己的教学。
(2)从教师所处的外部环境来说:①在社会上,必须树立尊师重教的良好风气;②在学校内,必须建立一套完整、合理的管理制度和规则并严格加以执行,以及努力创立进修、培训等有利于教师发展和实现其自身价值条件;③良好的校风建竣、提高福利待遇等措施也会对教师的教学效能感产生积极的影响。
33、多选题 如何做关系图_____。
A: 找出文中的主要观点
B: 找出次要的观点或支持主要观点的部分
C: 标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来
D: 一般从左向右展开,用箭头连接各步
参考答案: ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。解析:项是流程图的要求。
34、多选题 水是生命之源,我国有半数以上城市缺水。下列属于节约用水措施的有_____
A: 跨流域调水
B: 修建水库
C: 工业用水循环使用
D: 生活用水一水多用
参考答案: CD
本题解释:
参考答案:CD。参考解析:节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点地用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费。A、B两项分别是解决水资源地域分配不均和水资源季节分配不均问题的措施。故选CD。
35、单选题 _____的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征。
A: 自我评价过高
B: 自我评价过低
C: 自我评价适当
D: 自我控制力差
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:自我评价过低的儿童对自己的能力及今后的发展缺乏信心,很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征。
36、单选题 学前儿童社会化的主要场所为_____
A: 托幼机构
B: 家庭
C: 社区
D: 社会
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
学前儿童社会化的主要场所是托幼机构,这是因为学前儿童的同伴交往在其社会化的过程中占有极其重要的地位。
37、单选题 构成教育活动的两个最基本的要素是_____。
A: 教师和学生
B: 教师和教科书
C: 学生和教科书
D: 教学内容和手段
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:教师和学生是教育活动的两个最基本的要素。
38、填空题 班会的主要形式有常规班会、生活班会和____。
参考答案: 主题班会
本题解释:
参考解析:
主题班会
39、判断题 学生由于知识等方面缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此是被动的教育对象。_____
参考答案: 错误
本题解释:
参考答案:错。参考解析:学生由于知识较少,经验贫乏,独立能力不强,所以具有依赖性和向师性,但学生对教师的依赖性并不是对教师的完全盲从,因为学生是学习的主体,是具有主观能动性、具有不同特殊素质的人。
40、多选题 张主任的做法有哪些不当之处?()
A: 张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨
B: 没有把学生看成是一个完整的人
C: 没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生
D: 没有给学生改正错误的机会
E: 未能关注学生的道德、情感、态度、价值观,做法武断
参考答案: ABCDE
本题解释:
参考解析:ABCDE。解析:学生并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人。学生不仅具备全部的智慧力量和人格力量,而且体验着全部的教育生活,作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待.尊重学生的人格与尊严,关注学生道德、情感、态度、价值观,抓住教育契机,因势利导,促进学生个性健康发展。
41、单选题 《儿童权利公约》的核心精神的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和_____
A: 无歧视原则
B: 无剥削原则
C: 无伤害原则
D: 无偏见原则
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:1989年11月20日,联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神,正是维护青少年儿童的社会权利地位。这一精神的基本原则有:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和无歧视原则。
42、简答题 观察学习
参考答案:
参考解析:
观察学习就是通过观察他人(范型或称榜样)所表现的行为及其结果而习得新行为。
43、判断题 受教育权利是儿童享有的一项基本权利,是一项宪法权利。_____
参考答案: 正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:我国的《义务教育法》为了使儿童受教育权利落到实处,作了切实的规定。要求国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学。要求家长或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育。
44、单选题 关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是_____
A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当E1之内时序的认识
C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:幼儿对一日概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。
45、单选题 人的社会化贯穿人的一生,其中_____是人的社会化的关键时期。
A: 童时期
B: 少年时期
C: 青年时期
D: 成年时期
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:少年时期是一个急剧变化的关键时期,最根本的特征就是处于人生的过渡时期,从依赖性向独立性过渡,从“自我朦胧”向“自知之明”过渡,从幼稚向成熟过渡,也称“心理断乳期”或“危险期”。
46、单选题 _____认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。
A: 关系转换说
B: 概括说
C: 共同要素说
D: 定势说
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
格式塔心理学家提出关系转换说认为,迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果,是对情境中各种关系的理解和顿悟,而非由于具有共同成分或原理自动产生。
47、多选题 辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,这次革命_____
A: 提出了平均地权,耕者有其田的重要原则
B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党
C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领
D: 结束了封建君主专治制度,建立了资产阶级共和国
参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:BCD。参考解析:辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,它是由资产阶级政党同盟会领导的,以三民主义为重要指导;从历史功绩来看,它结束了君主专治制度,建立了资产阶级民主共和国。选项A不符合题意,故选BCD。
48、单选题 下列作者、作品、朝代对应正确的是_____
A: 诸葛亮——《诫子书》——汉
B: 贾谊——《过秦论》——汉
C: 韩愈——《秋声赋》——宋
D: 王安石——《捕蛇者说》——宋
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查文学常识。《过秦论》是西汉初期的政论家、文学家贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失,故名为《过秦论》。旨在总结秦速亡的历史经验,以作为汉王朝建立制度,巩固统治的借鉴。A项:《诫子书》是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇;C项:《秋声赋》是北宋时期著名文学家欧阳修的作品;D项:《捕蛇者说》由唐朝文学家柳宗元著,反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活,深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削,表达了作者对劳动人民的深切同情。所以选B项。
49、单选题 两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为_____。
A: 正迁移
B: 负迁移
C: 横向迁移
D: 纵向迁移.
参考答案: B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
负迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。
50、单选题 中国古代读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是_____
A: 参加科举考试
B: 辛勤耕作
C: 作战立功
D: 经商致富
参考答案: A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:本题考查考生对历史知识的综合分析能力。“朝为田舍郎,暮登天子堂”是鲁迅先生的诗句,说的是读书求学的人通过科举考试后,由贫民一跃而成高官的真实写照。封建统治者也是通过此途径选拔官员的。