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·特殊教育领域里使用最为广泛的评定模式是_____【2013年5月山东省属事业单位
2016-10-03
·随着科技的飞速发展和社会的急剧变革，特别是以计算机为核心的信【2013年5月
2016-10-03
·设计课堂学习活动、布置课下作业时，教师需要注意的事项有___【2013年5月山
2016-10-03
·认为“教育即生活”，强调“儿童中心”，主张“做中学”的教育家【2013年5月
2016-10-03
·让儿童先去玩能体现数学概念的具体游戏，然后再接触完全符号化的【2013年5月
2016-10-03
·批改学生作业时，张老师使用了“你最近进步很快，祝贺! ”“关【2013年5月山
2016-10-03
·判断一堂好课的主要维度有_____ A: 教学目标【2013年5月山东省属事业单位招
2016-10-03
·某一年龄的学生群体具有很多共性，但不同个体之间又存在许多差异【2013年5月
2016-10-03
·某些能力在大脑发展的某一敏感时期最容易获得。对语言学习来讲，【2013年5月
2016-10-03
·某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班【2013年5月
2016-10-03
·两位老师对学生进行英语学习的元认知策略训练，两人共同讨论、评【2013年5月
2016-10-03
·立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是____【2013年5月山东
2016-10-03
·老师告诉小东，“如果明天早上还迟到,就请家长来学校”。这里运【2013年5月
2016-10-03
·来自于个体亲身体验的知识是_____ A: 直接知【2013年5月山东省属事业单位招
2016-10-03
·课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组【2013年5月
2016-10-03
·教育研究的定量分析中，用以反映数据的离散趋势的量数有____【2013年5月山东
2016-10-03
·教学设计是对教学活动的系统规划，它通常包含的内容有_____【2013年5月山东
2016-10-03
·教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够【2013年5月
2016-10-03
·教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从【2013年5月
2016-10-03
·教师通常是最适合和最有可能帮助学生获得同一性的人，要想让青少【2013年5月
2016-10-03
·观看“最美教师”“最美司机”人物事迹所产生的情感体验主要是_【2013年5月
2016-10-03
·关于教学评价的改革趋势，下列判断正确的有_____【2013年5月山东省属事业单
2016-10-03
·根据心理学常识，下列说法错误的是_____ A:【2013年5月山东省属事业单位招
2016-10-03
·根据课程内容的组织形式，可以把课程类型分为_____ <br【2013年5月山东省
2016-10-03
·根据菲茨与波斯纳三阶段模型，对于士兵装卸枪支技能形成的各阶段【2013年5月
2016-10-03
·根据布瑞克和凯利的分类，下列属于关系原则或角色上冲突的是__【2013年5月山
2016-10-03
·根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50%的【2013年5月山
2016-10-03
·儿童先背诵乘法口诀，然后学习乘法计算，在计算时还要边念口诀边【2013年5月
2016-10-03
·对于幼儿园的孩子，下列属于二级强化物的有_____【2013年5月山东省属事业单
2016-10-03
·处理人际冲突对我们多数人来说都是一个挑战，但如果在处理人际冲【2013年5月
2016-10-03
·抽烟的人一旦抽烟就会产生愉悦感;若不抽烟时就会觉得浑身不自在【2013年5月
2016-10-03
·避免教学中的性别偏向有多个需要注意的方面。比如，在课堂上，教【2013年5月
2016-10-03
·被称为“现代教育学之父”的是_____ A: 斯宾【2013年5月山东省属事业单位招
2016-10-03
·保罗.朗格朗(Paul Lengrand)指出：“教育，不能【2013年5月山东省属事业单位
2016-10-03
·班级授课制的优势有_____ A: 能大幅提高教学【2013年5月山东省属事业单位招
2016-10-03
·把人才分为“文吏、儒生、通人、文人、鸿儒”五种不同层次的教育【2013年5月
2016-10-03
·把教育方针规定为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生【2013年5月
2016-10-03
·2011年日本大地震后，席卷中国的“抢盐”风潮,2012末日【2013年5月山东省属
2016-10-03
·《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有的权利有_____【2013年5月山东
2016-10-03
·《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，所体现的教学原【2013年5月
2016-10-03
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