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·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：行为主义教学观把学习看成()。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：一般来说，教学原则制定的依据主
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：目前在世界范围内普遍采用的教学
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：课外、校外教育与课堂教学相比更
2016-03-11
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2016-03-11
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2016-03-11
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2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：()主张教学的最终目标是促进学生
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：系统地搜集学生学习行为的有关资
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：在教学的各种备课中最为深入、最
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：地理教学中使用地球仪做教具体现
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：教师通过协调课堂内的各种人际关
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：《论语》中提出“举一反三”的教
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：教师采取的有效达到教学目标的一
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：要求教学以课本为中心、教师为中
2016-03-11
·：如何在教育教学中加强学生意志品质的培养？
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：在教学中，而对不同气质类型的学
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：指导教学模式与传统的讲授法十分
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：教学过稈一般包括以下四个部分、
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：教学口语的基木表达技巧包括____
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：师生关系在教学上是____关系，在
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：____是教学活动的出发点和归宿，
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：利用各种图片、模型、幻灯片及教
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：教学过程的中心环节是()。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：在教学过程中。学生对客观世界的
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：把两个及其两个年级以上的儿童编
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：在对待师生关系方面，新课程中教
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：教师按一定的教学要求向学生提出
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：我国古代的《学记》中说“学不躐
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：“建国君民。教学为先”这句话反
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：教学目标是根据课标与教材内容并
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：请结合实际谈谈教学中如何激发学
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：教学中学生要掌握直接经验和间接
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：使所有学生包括差生都得到发展的
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：把两个及其两个年级以上的儿童编
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：教师在教学过程中，对正在进行的
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：在下列主张中。比较准确地体现了
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：维果斯基提出“教学应走在发展前
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：现代教学的技术是教学的()。
2016-03-11
·教师招聘考试 ：分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授
2016-03-11
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