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教师招聘考试题库《教学》必考点 |
· 教学 :导生制的管理模式最早出现在19世纪初的()
2015-06-22
· 教学 :古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()
2015-06-22
· 教学 :打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或某些测验成绩编班。
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· 教学 :墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现了什么
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· 教学 :教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的()
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· 教学 :班级授课制在我国正式实行一般认为是在()
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· 教学 :现代学校教学应用最经常、最广泛的教学方法是()
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· 教学 :班级授课制的特征可以用()来概括。
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· 教学 :数学老师在教学中所采用的示意图等教学手段是一种以()为主的教学方
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· 教学 :按照评价基准来分,教学评价可以分为()。
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· 教学 :教学过程是教师教、学生学的基本过程,具有若干环节,其中心环节是
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· 教学 :提高教学质量的关键是()。
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· 教学 :教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()。
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· 教学 :首次提出教学具有教育性的教育家是()。
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· 教学 :以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价为()。
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· 教学 :我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是()。
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· 教学 :美国实用主义教育家杜威,认为教学过程是学生直接接受经验的不断改
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· 教学 :教师在教学过程中就所学的知识向学生进行提问属于()。
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· 教学 :学校实现教育目的的基本途径是()。
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· 教学 :教学的首要任务是()。
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· 教学 :教学过程的中心环节是()。
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· 教学 :“欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是()。
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· 教学 :我国幅员辽阔,各地的差距很大,为了使教学不脱离实际,必须补充必
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· 教学 :领会知识包括感知教材和()。
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· 教学 :“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应
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· 教学 :教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看
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· 教学 :在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。
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· 教学 :教学的特殊形式是()。
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· 教学 :现场教学是教学的()。
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· 教学 :把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成
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· 教学 :班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。
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· 教学 :最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。
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· 教学 :把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形
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· 教学 :我国于1862年在北京的()首先采用班级授课制这一教学组织形式。
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· 教学 :2.萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的
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· 教学 :班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。
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· 教学 :教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生
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· 教学 :英语课在学习就餐语言时,为了让学生更深刻地体验语境,老师在课堂
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· 教学 :初中化学课上学习完高锰酸钾加热生成氧气的原理后,为了巩固和加深
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· 教学 :把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求
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