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| 教师招聘考试题库《教育公共基础知识》必考点 |
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·学习准备是一个动态的发展过程，包括纵向和横向两个维度。___【教育公共基础
2016-10-27
·学习准备【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学习者总是把最重要的新概念放在复习的开头，并且在最后对他们进【教育公共
2016-10-27
·学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习【教育公共
2016-10-27
·学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是_____ <b【教育公共基础知
2016-10-27
·学习迁移【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉【教育公共
2016-10-27
·学习动机和学习效果之间呈线性关系，即动机越强，学习效果越好。【教育公共
2016-10-27
·学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对_____的影响【教育公共基础知
2016-10-27
·学习动机的两个基本成分是学习需要和____，两者相互作用形成【教育公共基础
2016-10-27
·学习策略训练的原则有哪些？【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学习策略【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学习策略【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学习"工作总量=工作效率×工作时间"属于【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生中常见的焦虑反应是_____ A: 生活焦虑<【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生在做问答题时的记忆活动主要是_____ A:【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生由于知识等方面缺乏，具有天然的向师性和对教师的依赖性，因【教育公共
2016-10-27
·学生一边听课，一边做笔记，这属于注意的_____。【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的__【教育公共基
2016-10-27
·学生是影响师生关系的最主要因素。_____ <【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的_____【教育公共基础知
2016-10-27
·学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于___【教育公共基础
2016-10-27
·学生评价的功能有_____ A: 诊断功能【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生明知故犯，言行不一的主要原因是_____。 A【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是___【教育公共基础
2016-10-27
·学生观【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生的学业成绩与其智力因素高度相关，而与非智力因素关系不大。【教育公共
2016-10-27
·学生的学习主要以掌握直接经验为主。_____【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。_____【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____ <【教育公共基础
2016-10-27
·学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。_____ <br【教育公共基础知
2016-10-27
·学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。_____【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即_____。【教育公共基础知识
2016-10-27
·学生的思想品德是在_____过程中形成的。 A:【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生的思想品德是由知、情、意、行四个因素组成的，所以德育过程【教育公共
2016-10-27
·学生的认识过程，始终是在教师指导下进行的，教师作为主导因素的【教育公共
2016-10-27
·学生从“习作例文”到“命题作文”，是想象_____发展的表现【教育公共基础知
2016-10-27
·学生操行评定的主要负责人是_____。 A: 科任【教育公共基础知识】
2016-10-27
·学生“品德差，学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做什么【教育公共
2016-10-27
·学前期独生子女社会性发展的主要特点是_____ A【教育公共基础知识】
2016-10-27
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