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真题预览：

2018年7月12日上午山东滨州市博兴县事业单位面试真题

 

说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。

题目第1题：人生有两次飞跃，第一次从想法到说法，第二次从说法到办法，但是当前有很多人只停留在想法层面，联系实际，谈看法。

 

第2题：领导让小李参加党建活动，但是小李总是说“我不行”，已经是第三次了。如果你是小李，怎么办？

 

 

 

第1题解析与参考答案：

审题重点本题是综合分析中的态度观点类题目。将人生中的飞跃分别用“想法”“说法”“办法”，描述为从无到有，从有到落地的过程。题干中“但是”引出要谈论的重点，更多的人没有把想法变成解决问题的方案，只停留在想的阶段。可以通过社会中一些具体事例来论证，如何能将想法变成办法，以及变成办法后取得的成绩。

审题点1：“人生有两次飞跃，第一次从想法到说法，第二次从说法到办法”

对这句话的理解，想法，一般指的是对某件事情的初步设想；说法，指的是对某件事准备实施的具体见解和意见；办法，指的是具体实施某项事情的举措。由此可以看到，想法到说法，再到办法，其实是一个循序渐进的过程，通过转换递进能够促进人生飞跃。

审题点2：“但是当前有很多人只停留在想法层面”

转折后是重点，即很多人只停留在想法层面，光有想法而不去实施，这是不可取的。既然是不好的，那就必然会有一些问题、影响等，可以从这些角度深入分析，比如不好的现象有哪些，会有哪些危害，产生的原因，相应的对策等。

审题点3：“联系实际，谈看法”

我们在答题的过程中，可以结合现实案例或者自己的亲身经历，亲身感受等进行阐述，也可以结合报考岗位来谈，例如执法岗位，基层工作等。

故本题的答题思路可为：简单谈下对两次飞越的理解，突出三个“法”的不同，重点阐述光有想法会有哪些危害，并且结合实际提出解决对策。

思维导图

参考答案题干中所提到的两次飞跃让我深受启发。从想法到说法，我认为是对一件事情认识的一个过程，从思想上形成想法，然后做出实施的具体意见，再到实施这件事情的一个办法做出，这是一个动态的过程，是积极向好的，也正如我们所说的“实干”精神。但是题干中所述的很多人只停留在想法阶段，而不去实践，就相当于空谈，危害也是可以预料的。

第一，空有想法，影响自身发展。例如我们生活中常接触的减肥，很多人口上一直在想着减肥，但是从不做运动，吃也无所禁忌，空有想法，体重难免继续飙升。

第二，空有想法，丧失发展机遇。例如移动互联网支付，最早是在欧美出现的电子钱包方案，但是中国的支付宝、微信等平台却将这个想法变成了解决现实支付的办法，从而让我国的移动支付领先全球。

第三，空有想法，国家命运多舛。清朝政府曾经有励精图治改革国制的想法，但终因没有切实变成有效的办法而以失败告终，给整个中华民族都留下了无比惨痛的记忆。

为了更好的实践习 总 书 记所说的“空谈误国，实干兴邦”，让更多想法变成说法，变成为办法，实现人生的飞跃，我认为还需要做到以下几点：

第一，打好基础。为了更好的让想法转变为办法，我们就要注重教育，正如李克强总理说的；“让每个人都能够通过教育改变自生的命运”，接受更多教育，学习和掌握更多将想法转变为办法的技能和技术，人生也能够更加的辉煌，国家也会更加的昌盛。

第二，营造氛围。通过报纸，电视，网络等多渠道进行宣传，组织专项教育活动，烘托整个社会“实干”氛围，鼓励创业，宽容失败，推广容错机制，激励更多的人将想法转变为办法，在社会上形成一股敢于去想，敢于去说，敢于去做的良好氛围，从而让我们的更多想法变成说法，更多说法变成办法。

第三，创造环境。用行政之手促使想法变为办法，通过“营改增”“供给侧”“放管服”“去杠杆”“去产能”“调结构”等一系列政府惠民礼包和调控政策，让更多有创意，有想法的企业，特别是中小企业能够快速的发展，拉动国家经济快速增长。

最后，我们要始终牢记不驰于空想,不羁于虚声,一步一个脚印,踏踏实实做好工作，我们一定能够将更多想法转变为办法，促进人生的飞跃，促进国家的富强。

第2题解析与参考答案：

审题重点本题为应急应变类题目。参加党建活动是一个党员的基本权利和义务，由此我们判断出小李多次说不行，不参加这是一个不好的行为，并且需要做出改变。由此我作为小李，要先对出现不好的行为进行一个表态，并对这个不好的行为进行阐释为什么会出现这样的情况，接着去阐述怎么改变。

审题点1：“领导让小李参加党建活动”

党建活动只有党员或者预备党员能参加，也是基本的权利和义务，领导让小李参加党建活动，所以小李是一名党员或者预备党员，是应该要参加日常的党建活动的，这是我们答题的目标，小李要参加党建活动。

审题点2：“但是小李总是说“我不行”，已经是第三次了”

针对小李多次说我不行的情况，是本题的主要矛盾点，同时判断，这是一个不好的行为，这里我们就要进行设想，小李为什么说不行，可以由易到难进行假设，是自身能力有所欠缺；还是缺乏经验；或者是内心上不重视，不愿意参加。对假设要注意，是自己能够解决的。

审题点3：“如果你是小李，怎么办”

我作为小李，在答题的过程中就要有代入感，从第一视角出发去答题，并且本题主要考察的是怎么办，也就是怎么去改变“我不行”的现状，就如我们常说的对策部分，所以在答题的时候，要重点突出用更多的方式改变这种情况。

整合上述信息，此题的思路是：我作为小李对说“我不行”的情况，进行一个诚挚的情感表态，并对出现“我不行”的情况进行说明，最后多措并举进行更好的解决。

思维导图

参考答案我作为小李多次拒绝参加党建活动，我也感到十分自责。我会积极反思原因：一方面，是因为自己语言表达能力不强，怕自己在党建活动中无法清楚的表达自己想法；二是我没有参与组织党建活动，怕自己做不好，给领导留下不好的印象；三是，思想上不重视，我觉得党建活动对我工作不重要，和我没太大关系。但是，作为一名共产党员，特别是学习“两学一做”精神后，明白了参加党建活动是一个党员的基本权利和义务，对一个党员保持党性修养的重要性，我为我之前的不重视行为感到羞愧和深深的自责，并且我马上要做出行动，去进行改变。

第一，提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力。我会多看一些关于提高逻辑思维能力的书籍，提升自己的思维敏感度，多去参加一些头脑风暴的社团，提高自己的思维灵活度。另外，我会多锻炼自己的语言表达能力，学习一些演讲类的课程，提升自己的自信度。

第二，补充知识不足，进行党建学习。我会先从已有的资料入手，特别是我单位组织和开展过的党建活动，比如文字资料，活动方案，照片视频等，了解党建活动具体有哪些主题，怎么样的形式，如何开展等，还可以通过互联网了解其他单位党建活动的开展情况和形式，从而对党建活动有个基本的了解。另外，和参加过党建活动的同事进行请教，主要了解党建活动中我们需要注意的事项，前期进行哪些准备，如何才能更好的参加党建活动等，以缓解紧张害怕的情绪。

第三，提升党性修养。我要重新学习党章，参加民主生活会，对自己的行为开展自我批评，并对于自己现阶段的情况写一份详细的思想汇报和党组织进行汇报，同时主动参加相关党员活动，例如党员结对帮扶，参加文明城市建设等，自主学习有关党性修养的有关培训视频和课程，踊跃参加每一次党建活动。

 

 

第1题解析与参考答案：

审题重点本题是综合分析中的态度观点类题目。将人生中的飞跃分别用“想法”“说法”“办法”，描述为从无到有，从有到落地的过程。题干中“但是”引出要谈论的重点，更多的人没有把想法变成解决问题的方案，只停留在想的阶段。可以通过社会中一些具体事例来论证，如何能将想法变成办法，以及变成办法后取得的成绩。

审题点1：“人生有两次飞跃，第一次从想法到说法，第二次从说法到办法”

对这句话的理解，想法，一般指的是对某件事情的初步设想；说法，指的是对某件事准备实施的具体见解和意见；办法，指的是具体实施某项事情的举措。由此可以看到，想法到说法，再到办法，其实是一个循序渐进的过程，通过转换递进能够促进人生飞跃。

审题点2：“但是当前有很多人只停留在想法层面”

转折后是重点，即很多人只停留在想法层面，光有想法而不去实施，这是不可取的。既然是不好的，那就必然会有一些问题、影响等，可以从这些角度深入分析，比如不好的现象有哪些，会有哪些危害，产生的原因，相应的对策等。

审题点3：“联系实际，谈看法”

我们在答题的过程中，可以结合现实案例或者自己的亲身经历，亲身感受等进行阐述，也可以结合报考岗位来谈，例如执法岗位，基层工作等。

故本题的答题思路可为：简单谈下对两次飞越的理解，突出三个“法”的不同，重点阐述光有想法会有哪些危害，并且结合实际提出解决对策。

思维导图

参考答案题干中所提到的两次飞跃让我深受启发。从想法到说法，我认为是对一件事情认识的一个过程，从思想上形成想法，然后做出实施的具体意见，再到实施这件事情的一个办法做出，这是一个动态的过程，是积极向好的，也正如我们所说的“实干”精神。但是题干中所述的很多人只停留在想法阶段，而不去实践，就相当于空谈，危害也是可以预料的。

第一，空有想法，影响自身发展。例如我们生活中常接触的减肥，很多人口上一直在想着减肥，但是从不做运动，吃也无所禁忌，空有想法，体重难免继续飙升。

第二，空有想法，丧失发展机遇。例如移动互联网支付，最早是在欧美出现的电子钱包方案，但是中国的支付宝、微信等平台却将这个想法变成了解决现实支付的办法，从而让我国的移动支付领先全球。

第三，空有想法，国家命运多舛。清朝政府曾经有励精图治改革国制的想法，但终因没有切实变成有效的办法而以失败告终，给整个中华民族都留下了无比惨痛的记忆。

为了更好的实践习 总 书 记所说的“空谈误国，实干兴邦”，让更多想法变成说法，变成为办法，实现人生的飞跃，我认为还需要做到以下几点：

第一，打好基础。为了更好的让想法转变为办法，我们就要注重教育，正如李克强总理说的；“让每个人都能够通过教育改变自生的命运”，接受更多教育，学习和掌握更多将想法转变为办法的技能和技术，人生也能够更加的辉煌，国家也会更加的昌盛。

第二，营造氛围。通过报纸，电视，网络等多渠道进行宣传，组织专项教育活动，烘托整个社会“实干”氛围，鼓励创业，宽容失败，推广容错机制，激励更多的人将想法转变为办法，在社会上形成一股敢于去想，敢于去说，敢于去做的良好氛围，从而让我们的更多想法变成说法，更多说法变成办法。

第三，创造环境。用行政之手促使想法变为办法，通过“营改增”“供给侧”“放管服”“去杠杆”“去产能”“调结构”等一系列政府惠民礼包和调控政策，让更多有创意，有想法的企业，特别是中小企业能够快速的发展，拉动国家经济快速增长。

最后，我们要始终牢记不驰于空想,不羁于虚声,一步一个脚印,踏踏实实做好工作，我们一定能够将更多想法转变为办法，促进人生的飞跃，促进国家的富强。

第2题解析与参考答案：

审题重点本题为应急应变类题目。参加党建活动是一个党员的基本权利和义务，由此我们判断出小李多次说不行，不参加这是一个不好的行为，并且需要做出改变。由此我作为小李，要先对出现不好的行为进行一个表态，并对这个不好的行为进行阐释为什么会出现这样的情况，接着去阐述怎么改变。

审题点1：“领导让小李参加党建活动”

党建活动只有党员或者预备党员能参加，也是基本的权利和义务，领导让小李参加党建活动，所以小李是一名党员或者预备党员，是应该要参加日常的党建活动的，这是我们答题的目标，小李要参加党建活动。

审题点2：“但是小李总是说“我不行”，已经是第三次了”

针对小李多次说我不行的情况，是本题的主要矛盾点，同时判断，这是一个不好的行为，这里我们就要进行设想，小李为什么说不行，可以由易到难进行假设，是自身能力有所欠缺；还是缺乏经验；或者是内心上不重视，不愿意参加。对假设要注意，是自己能够解决的。

审题点3：“如果你是小李，怎么办”

我作为小李，在答题的过程中就要有代入感，从第一视角出发去答题，并且本题主要考察的是怎么办，也就是怎么去改变“我不行”的现状，就如我们常说的对策部分，所以在答题的时候，要重点突出用更多的方式改变这种情况。

整合上述信息，此题的思路是：我作为小李对说“我不行”的情况，进行一个诚挚的情感表态，并对出现“我不行”的情况进行说明，最后多措并举进行更好的解决。

思维导图

参考答案我作为小李多次拒绝参加党建活动，我也感到十分自责。我会积极反思原因：一方面，是因为自己语言表达能力不强，怕自己在党建活动中无法清楚的表达自己想法；二是我没有参与组织党建活动，怕自己做不好，给领导留下不好的印象；三是，思想上不重视，我觉得党建活动对我工作不重要，和我没太大关系。但是，作为一名共产党员，特别是学习“两学一做”精神后，明白了参加党建活动是一个党员的基本权利和义务，对一个党员保持党性修养的重要性，我为我之前的不重视行为感到羞愧和深深的自责，并且我马上要做出行动，去进行改变。

第一，提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力。我会多看一些关于提高逻辑思维能力的书籍，提升自己的思维敏感度，多去参加一些头脑风暴的社团，提高自己的思维灵活度。另外，我会多锻炼自己的语言表达能力，学习一些演讲类的课程，提升自己的自信度。

第二，补充知识不足，进行党建学习。我会先从已有的资料入手，特别是我单位组织和开展过的党建活动，比如文字资料，活动方案，照片视频等，了解党建活动具体有哪些主题，怎么样的形式，如何开展等，还可以通过互联网了解其他单位党建活动的开展情况和形式，从而对党建活动有个基本的了解。另外，和参加过党建活动的同事进行请教，主要了解党建活动中我们需要注意的事项，前期进行哪些准备，如何才能更好的参加党建活动等，以缓解紧张害怕的情绪。

第三，提升党性修养。我要重新学习党章，参加民主生活会，对自己的行为开展自我批评，并对于自己现阶段的情况写一份详细的思想汇报和党组织进行汇报，同时主动参加相关党员活动，例如党员结对帮扶，参加文明城市建设等，自主学习有关党性修养的有关培训视频和课程，踊跃参加每一次党建活动。

 

 

 

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真题预览结束
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