2015年8月29日甘肃省平凉市面试真题?说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。?题目第1题：单位面临一些难题，你提出了建设性的意见，但是领导没有重视，你该怎么办？??第2题：9月3日为中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，单位要开展一次活动，领导交由你来负责，你该怎么办？??第3题：单位要开展一个研讨会，并请了业内的专家，但是会议开始前专家突然不来了，并且有人质疑这次研讨会的专业性，你作为研讨会的负责人，你该怎么办？????第1题解析与参考答案：?审题重点审题点1：“面临难题”?面临难题说明单位工作开展遇到了阻碍，需要通过一系列具体措施去进行解决，作为单位的一员，我也要为单位困难的解决尽一份力，提出建设性意见这一举动本身是正确的，是我应尽的一项责任。领导不重视并不是由于我提建议这种做法本身，而是要从提建议的方式和内容上找问题。?单位面临一些难题，这里我们还可以假设面临哪些难题，合理假设也有利于接下来分析我提建议的内容有哪些不合理之处。例如：单位干部职工工作积极性不高、工作任务重人手不足、职工业务素质不过关，新工作不熟悉流程和技术等，我们可以进行合理假设。?审题点2：“提出建设性意见”?作为单位的一员提出意见和建议是对工作负责的一种体现，不能由于意见未被采纳就影响提建议的积极性，更不能影响工作的热情。我们需要充分完善建设性意见，说明自己的观点，争取意见能够得到领导的认可。?审题点3：“领导没有重视”?这是本题的矛盾点所在，解决这个矛盾点我们要体现阳光思维和自我批评。领导不重视一定不是对我个人有看法或者对工作的不重视。可以合理假设，可能是我提的意见可操作性不强，或者提建议的方式不得当，我会有针对性的予以解决。如果领导采纳，我会积极投入到后续工作的开展中，不采纳我也要服从领导安排，按领导的指示和同事们一起面对困难，解决问题。?思维导图
?参考答案单位工作的开展过程中经常会遇到一些困难，比如时间紧任务重、事多人少、技术难题等，这些问题都阻碍着单位的发展。我们是一个团队，破解这些难题需要我们每一个人共同努力，作为单位的一份子，在单位面临难题时我们要有主人翁意识，我有责任和义务建言献策。?我的意见建议领导没有重视，虽然我的心情多少有一些失落，但是我会尽快调整好自己的情绪，一如既往地以饱满的热情做好自己的本职工作，要努力查找原因，并对自己的意见进行完善，采用合适的方式向领导提出，争取能够帮助单位解决问题。?领导不重视我的意见，可能是我的意见建议可操作性不强。作为下属，虽然能够发现一些工作中存在的问题，但是由于自己的经验不够充足、阅历不够丰富、视野比较狭窄，因此可能提出的意见建议不太具有可操作性、不够接地气。如果是这种请况，我会仔细斟酌意见的科学性和可行性，进行好调查了解，上网查阅资料，了解有没有采取培训、交流学习、明确考核等方式解决单位存在的技术上、人员积极性上的问题的典型例子。我也会了解单位是否有实施意见的环境和条件。我会找其他老同事进行详细咨询，请他们给我提出合理化的意见建议，并且借鉴一下其他兄弟单位的经验，修改完善意见稿，重新呈递给我的领导。?领导不重视我的意见，可能是我汇报的方式方法不得当，领导对我的意见了解不充分。为了让领导更清晰的了解我的思路，我会形成体系化的改善建议，整理成书面材料，意见的内容不仅谈大体思路，还会提出解决问题的具体措施，并且制作成PPT或者是以提纲的形式，将主要内容言简意赅的表达出来，重新呈给领导审阅。我将根据领导的工作情况选择适当的时机，如果领导较忙，我会将意见发送到领导的邮箱，便于领导利用空闲时间查阅；也可以等领导空闲的时候，面对面详细地和领导汇报自己的想法。?如果意见能被采纳，我会向领导争取积极参与到后续的工作中，敢于吃苦，勇于担责，使意见能够顺利实施。如果意见没有被采纳，我也会服从领导安排，和同事一起精诚协作，为单位解决困难发挥自己的作用。通过这件事情，我也对我的工作提出了更高的要求。那么在今后的工作中：一方面我要多听多看多思考，正确认识到单位面临的一些难题，积极为单位建言献策；另一方面，我也要扎实做好提意见的准备工作，一定要在充分调研、多方咨询的基础上，拿出比较成熟可行的意见。?第2题解析与参考答案：?审题重点审题点1：“抗战胜利暨反法西斯胜利70周年”?这句话交代了开展这次活动的内容，活动的实操性体现在活动内容的针对性上，这就要求我们这次活动要和抗战有关，和弘扬爱国主义有关，所以在人员的选取、活动的形式及活动具体内容方面都要体现抗战的主题。?审题点2：“开展一次活动”?我们经常会遇到组织一次活动这样的题目，通常回答这一类型的题目有两种做答方式：一
种是只开展一种活动项目，比如这道题我们可以开展一个文艺晚会，然后按照文艺晚会的组织流程来回答。开展一个征文比赛，按照征文比赛的流程回答等；另一种是多个活动项目共同开展，例如，我们这次活动可以开展慰问老兵、重走长征路、抗战知识竞赛等。两种做答方式都可以，学员可以按照自己的思维习惯进行选择。?审题点3：“交由你负责”?一般的组织题都会给我们角色定位，这项活动由我负责，这就意味着我在活动的开展过程中有一定的职责权限，可以成立工作小组，可以拟定活动方案，调配资源。所以我们在作答的过程中不用事事都向领导进行请示，开头或者结尾适当的进行汇报即可。?思维导图?参考答案我单位举办抗战纪念活动可以更好的让单位职工铭记历史，缅怀先烈，践行群众路线，增强爱国主义情感，在即将到来的“中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年”之际，我会组织纪念周，活动从以下方面开展工作。?我会上网查阅相关的历史文献资料，了解抗战胜利70周年的历史背景，抗战中有哪些英雄事迹和传奇故事。我会在单位内部征集开展活动的金点子，筛选以哪些形式开展此次纪念活动能取得良好效果。在此基础上，我会拟定活动方案。将此次活动的主题命名为：缅怀先烈，放飞未来。这次活动的时间将定于9月，活动持续一周，活动会以丰富多样的形式来开展，联系单位的人事政工科，成立专门的活动小组负责统筹工作。我会在单位召开动员大会，号召单位干部职工积极参与活动，并和抗战老兵取得联系，向他们发出邀请函。?活动主要分为三个环节，一是走访抗战老兵，聆听抗战故事。我会向人社局了解本市范围
内抗战老兵的数量及家庭住址，联系老人的子女，了解老人的身体状况是否可以参与活动，并做好参与人员的登记工作，将活动形式和时间提前告知其本人和家人。9月1日和2日各科室派代表一同前去抗战老兵家中慰问，并送去慰问金，在老人家中听老人讲述抗战经历和历史，切身体会抗战的血与泪，并与老人进行交流讨论，真切体会那段历史荣辱。二是重走抗战路活动。我会根据本地的实际情况，选取当年红军抗战走过的路线让大家体验一次红色之旅，在行走的过程中通过讲红色故事、唱红歌等方式回忆抗战中的峥嵘岁月。我们也会安排参观抗战纪念馆，感受先烈们的奉献和爱国精神。三是开展抗战历史知识竞赛。安排专门人员编排知识竞赛的题库，分为客观题和主观题，客观题考察对抗战重要战役的掌握及抗战英雄事迹的了解，主观题目考察先烈精神对现实工作的指导意义。确定此次比赛的流程，可通过机关内部发文等方式做好比赛宣传，采取科室推荐报名和自主报名两种方式，知识竞赛分为笔试和现场作答；通过笔试选出前六名人员，参与现场作答，最终根据积分评选出第一、二、三名，向参赛人员发放奖品和奖状。?周末召开单位内部全体大会，总结活动周的情况，了解大家对于活动的感受以及意见，并号召大家传承抗战精神，坚持群众路线，为实现“中国梦”贡献自己的力量。同时，我也会将本次活动的内容发布在单位网站上进行宣传，让同事们能够把爱国主义精神融入到日常工作中，指引我们前进的方向。?第3题解析与参考答案：?审题重点审题点1：“开展研讨会、请专家”?单位开展研讨会是为了进行交流学习，理清工作思路，在召开会议的过程中可能会遇到各种问题和困难，我们一定要克服困难，保障研讨会的顺利进行。请专家参加会议可以增强会议的专业性和效果，即使专家不能亲自前来，我们也要想办法把专家发言的这部分内容纳入到此次会议当中。?审题点2：“专家不来”?这是矛盾点1，我们要及时了解专家不能来的原因，分情况进行处理。一般按照由易到难的顺序来合理假设，先说容易解决的情况，先假设只是交通问题或者时间安排上的小冲突，经过我们的协调，专家可以来，之后再假设如果专家确实来不了的情况，我们要对可能出现的问题进行有针对性的协调解决。?审题点3：“有人质疑专业性”?这是矛盾点2，有人质疑研讨的专业性会影响研讨会的效果，我们要及时的回应质疑，进行好解释工作，说明此次研讨会我们做了大量的准备工作来保证研讨会的专业性，即使专家不能到场，我们也会把专家准备的相关资料和研究成果予以下发，尽量保障研讨的效果。?审题点4：“研讨会的负责人”?这里说明了我的角色定位，我是负责人，就表明我在一定的合理范围内有调配资源的权限。我可以亲自或者让工作人员联系专家，并且可??安排交通、调整会议时间、安排会议整体流程等。?思维导图
?参考答案在单位召开研讨会是为了更好的促进交流学习，提升工作效率和质量，邀请专家也是为了更好的增加研讨的专业性，面对这种情况时，我会从容应对，做出如下处理：?在会议开始之前，我会请主持人和会议工作人员维持好现场秩序，做好会议的引导、签到工作，确保参会人员有序就座，同时请主持人介绍此次会议召开的背景、会议的重要性以及专业性。?我会迅速打电话给专家向他了解情况，询问专家无法到来的原因，根据不同情况做出不同处理：?如果专家是由于交通问题，我会马上派车接专家来到研讨会现场；如果专家所办事情和会议时间上有一些小冲突，那么我会了解专家的行程安排，与专家进行协调，看专家能不能抽出一点时间参与会议，我会把专家的发言环节进行前置或后置，专家不必全程参与会议。?如果专家确实在会议期间无法前来，我会协调专家能否用远程视频的方式进行讲解，并收集与会人员的问题和意见，转达给专家，专家通过电话、视频的方式进行答疑和互动。如果专家没有时间进行远程视频，我也会尽力征求专家的同意，询问是否可以委托他的助手或者工作人员将他准备的研讨会报告内容进行展示，这样可以让仰慕专家的参会人员能够了解到专家要报告的成果。我们也会妥善做好PPT的保存和播放等工作。?针对以上的突发事件，我在会议现场会做好解释说明，同时将参会嘉宾的资料介绍，之前提交的会议报告、研讨论文等打印成资料发放给大家。我相信，只要让大家看到这些专业的研讨成果，大家自然会感受到研讨会的专业性。?会后，我会进行反思，以后在召开重大会议之前，一定要提前一天以打电话、发邮件的方式再次确认参会人员能否到场，同时要制定好备用的方案，提前准备好备用播放视频、发言材料等，以应对突发性情况。另外，可以建立一个专家库，聚集专家人才，确定备用专家人选。???第1题解析与参考答案：?审题重点审题点1：“面临难题”?面临难题说明单位工作开展遇到了阻碍，需要通过一系列具体措施去进行解决，作为单位的一员，我也要为单位困难的解决尽一份力，提出建设性意见这一举动本身是正确的，是我应尽的一项责任。领导不重视并不是由于我提建议这种做法本身，而是要从提建议的方式和内容上找问题。
?单位面临一些难题，这里我们还可以假设面临哪些难题，合理假设也有利于接下来分析我提建议的内容有哪些不合理之处。例如：单位干部职工工作积极性不高、工作任务重人手不足、职工业务素质不过关，新工作不熟悉流程和技术等，我们可以进行合理假设。?审题点2：“提出建设性意见”?作为单位的一员提出意见和建议是对工作负责的一种体现，不能由于意见未被采纳就影响提建议的积极性，更不能影响工作的热情。我们需要充分完善建设性意见，说明自己的观点，争取意见能够得到领导的认可。?审题点3：“领导没有重视”?这是本题的矛盾点所在，解决这个矛盾点我们要体现阳光思维和自我批评。领导不重视一定不是对我个人有看法或者对工作的不重视。可以合理假设，可能是我提的意见可操作性不强，或者提建议的方式不得当，我会有针对性的予以解决。如果领导采纳，我会积极投入到后续工作的开展中，不采纳我也要服从领导安排，按领导的指示和同事们一起面对困难，解决问题。?思维导图?参考答案单位工作的开展过程中经常会遇到一些困难，比如时间紧任务重、事多人少、技术难题等，这些问题都阻碍着单位的发展。我们是一个团队，破解这些难题需要我们每一个人共同努力，作为单位的一份子，在单位面临难题时我们要有主人翁意识，我有责任和义务建言献策。?我的意见建议领导没有重视，虽然我的心情多少有一些失落，但是我会尽快调整好自己的情绪，一如既往地以饱满的热情做好自己的本职工作，要努力查找原因，并对自己的意见进行完善，采用合适的方式向领导提出，争取能够帮助单位解决问题。?领导不重视我的意见，可能是我的意见建议可操作性不强。作为下属，虽然能够发现一些工作中存在的问题，但是由于自己的经验不够充足、阅历不够丰富、视野比较狭窄，因此可能提出的意见建议不太具有可操作性、不够接地气。如果是这种请况，我会仔细斟酌意见的科学性和可行性，进行好调查了解，上网查阅资料，了解有没有采取培训、交流学习、明确考核等方式解决单位存在的技术上、人员积极性上的问题的典型例子。我也会了解单位是否有实施意见的环境和条件。我会找其他老同事进行详细咨询，请他们给我提出合理化的意见建议，并且借鉴一下其他兄弟单位的经验，修改完善意见稿，重新呈递给我的领导。?领导不重视我的意见，可能是我汇报的方式方法不得当，领导对我的意见了解不充分。为了让领导更清晰的了解我的思路，我会形成体系化的改善建议，整理成书面材料，意见的内容不仅谈大体思路，还会提出解决问题的具体措施，并且制作成PPT或者是以提纲的形式，将主要内容言简意赅的表达出来，重新呈给领导审阅。我将根据领导的工作情况选择适当的时机，如果领导较忙，我会将意见发送到领导的邮箱，便于领导利用空闲时间查阅；也可以等领导空闲的时候，面对面详细地和领导汇报自己的想法。?如果意见能被采纳，我会向领导争取积极参与到后续的工作中，敢于吃苦，勇于担责，使意见能够顺利实施。如果意见没有被采纳，我也会服从领导安排，和同事一起精诚协作，为单位解决困难发挥自己的作用。通过这件事情，我也对我的工作提出了更高的要求。那么在今后的工作中：一方面我要多听多看多思考，正确认识到单位面临的一些难题，积极为单位建言献策；另一方面，我也要扎实做好提意见的准备工作，一定要在充分调研、多方咨询的基础上，拿出比较成熟可行的意见。?第2题解析与参考答案：?审题重点审题点1：“抗战胜利暨反法西斯胜利70周年”?这句话交代了开展这次活动的内容，活动的实操性体现在活动内容的针对性上，这就要求我们这次活动要和抗战有关，和弘扬爱国主义有关，所以在人员的选取、活动的形式及活动
具体内容方面都要体现抗战的主题。?审题点2：“开展一次活动”?我们经常会遇到组织一次活动这样的题目，通常回答这一类型的题目有两种做答方式：一种是只开展一种活动项目，比如这道题我们可以开展一个文艺晚会，然后按照文艺晚会的组织流程来回答。开展一个征文比赛，按照征文比赛的流程回答等；另一种是多个活动项目共同开展，例如，我们这次活动可以开展慰问老兵、重走长征路、抗战知识竞赛等。两种做答方式都可以，学员可以按照自己的思维习惯进行选择。?审题点3：“交由你负责”?一般的组织题都会给我们角色定位，这项活动由我负责，这就意味着我在活动的开展过程中有一定的职责权限，可以成立工作小组，可以拟定活动方案，调配资源。所以我们在作答的过程中不用事事都向领导进行请示，开头或者结尾适当的进行汇报即可。?思维导图?参考答案我单位举办抗战纪念活动可以更好的让单位职工铭记历史，缅怀先烈，践行群众路线，增强爱国主义情感，在即将到来的“中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年”之际，我会组织纪念周，活动从以下方面开展工作。?我会上网查阅相关的历史文献资料，了解抗战胜利70周年的历史背景，抗战中有哪些英雄事迹和传奇故事。我会在单位内部征集开展活动的金点子，筛选以哪些形式开展此次纪念活动能取得良好效果。在此基础上，我会拟定活动方案。将此次活动的主题命名为：缅怀先烈，放飞未来。这次活动的时间将定于9月，活动持续一周，活动会以丰富多样的形式来开展，联系单位的人事政工科，成立专门的活动小组负责统筹工作。我会在单位召开动员大会，号召单位干部职工积极参与活动，并和抗战老兵取得联系，向他们发出邀请函。?活动主要分为三个环节，一是走访抗战老兵，聆听抗战故事。我会向人社局了解本市范围内抗战老兵的数量及家庭住址，联系老人的子女，了解老人的身体状况是否可以参与活动，并做好参与人员的登记工作，将活动形式和时间提前告知其本人和家人。9月1日和2日各科室派代表一同前去抗战老兵家中慰问，并送去慰问金，在老人家中听老人讲述抗战经历和历史，切身体会抗战的血与泪，并与老人进行交流讨论，真切体会那段历史荣辱。二是重走抗战路活动。我会根据本地的实际情况，选取当年红军抗战走过的路线让大家体验一次红色之旅，在行走的过程中通过讲红色故事、唱红歌等方式回忆抗战中的峥嵘岁月。我们也会安排参观抗战纪念馆，感受先烈们的奉献和爱国精神。三是开展抗战历史知识竞赛。安排专门人员编排知识竞赛的题库，分为客观题和主观题，客观题考察对抗战重要战役的掌握及抗战英雄事迹的了解，主观题目考察先烈精神对现实工作的指导意义。确定此次比赛的流程，可通过机关内部发文等方式做好比赛宣传，采取科室推荐报名和自主报名两种方式，知识竞赛分为笔试和现场作答；通过笔试选出前六名人员，参与现场作答，最终根据积分评选出第一、二、三名，向参赛人员发放奖品和奖状。?周末召开单位内部全体大会，总结活动周的情况，了解大家对于活动的感受以及意见，并号召大家传承抗战精神，坚持群众路线，为实现“中国梦”贡献自己的力量。同时，我也会将本次活动的内容发布在单位网站上进行宣传，让同事们能够把爱国主义精神融入到日常工作中，指引我们前进的方向。?第3题解析与参考答案：?审题重点审题点1：“开展研讨会、请专家”?单位开展研讨会是为了进行交流学习，理清工作思路，在召开会议的过程中可能会遇到各种问题和困难，我们一定要克服困难，保障研讨会的顺利进行。请专家参加会议可以增强会议的专业性和效果，即使专家不能亲自前来，我们也要想办法把专家发言的这部分内容纳入到此次会议当中。
?审题点2：“专家不来”?这是矛盾点1，我们要及时了解专家不能来的原因，分情况进行处理。一般按照由易到难的顺序来合理假设，先说容易解决的情况，先假设只是交通问题或者时间安排上的小冲突，经过我们的协调，专家可以来，之后再假设如果专家确实来不了的情况，我们要对可能出现的问题进行有针对性的协调解决。?审题点3：“有人质疑专业性”?这是矛盾点2，有人质疑研讨的专业性会影响研讨会的效果，我们要及时的回应质疑，进行好解释工作，说明此次研讨会我们做了大量的准备工作来保证研讨会的专业性，即使专家不能到场，我们也会把专家准备的相关资料和研究成果予以下发，尽量保障研讨的效果。?审题点4：“研讨会的负责人”?这里说明了我的角色定位，我是负责人，就表明我在一定的合理范围内有调配资源的权限。我可以亲自或者让工作人员联系专家，并且可以安排交通、调整会议时间、安排会议整体流程等。?思维导图?参考答案在单位召开研讨会是为了更好的促进交流学习，提升工作效率和质量，邀请专家也是为了更好的增加研讨的专业性，面对这种情况时，我会从容应对，做出如下处理：?在会议开始之前，我会请主持人和会议工作人员维持好现场秩序，做好会议的引导、签到工作，确保参会人员有序就座，同时请主持人介绍此次会议召开的背景、会议的重要性以及专业性。?我会迅速打电话给专家向他了解情况，询问专家无法到来的原因，根据不同情况做出不同处理：?如果专家是由于交通问题，我会马上派车接专家来到研讨会现场；如果专家所办事情和会议时间上有一些小冲突，那么我会了解专家的行程安排，与专家进行协调，看专家能不能抽出一点时间参与会议，我会把专家的发言环节进行前置或后置，专家不必全程参与会议。?如果专家确实在会议期间无法前来，我会协调专家能否用远程视频的方式进行讲解，并收集与会人员的问题和意见，转达给专家，专家通过电话、视频的方式进行答疑和互动。如果专家没有时间进行远程视频，我也会尽力征求专家的同意，询问是否可以委托他的助手或者工作人员将他准备的研讨会报告内容进行展示，这样可以让仰慕专家的参会人员能够了解到专家要报告的成果。我们也会妥善做好PPT的保存和播放等工作。?针对以上的突发事件，我在会议现场会做好解释说明，同时将参会嘉宾的资料介绍，之前提交的会议报告、研讨论文等打印成资料发放给大家。我相信，只要让大家看到这些专业的研讨成果，大家自然会感受到研讨会的专业性。?会后，我会进行反思，以后在召开重大会议之前，一定要提前一天以打电话、发邮件的方式再次确认参会人员能否到场，同时要制定好备用的方案，提前准备好备用播放视频、发言材料等，以应对突发性情况。另外，可以建立一个专家库，聚集专家人才，确定备用专家人选。??
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