2018年12月21日重庆市江北区事业单位面试真题说明欢迎你来参加今天的面试。请仔细看题，认真准备，回答问题要抓住要点，把握好时间。准备完毕即可开始作答。
题目第1题：45度做人，90度做事，180度为人，360度处事，请你谈谈对这就话的理解。
第2题：工作生活中总会出现小马拉大车的现象，即超出能力范围内的事，遇到这种情况时，你会怎么办？
第3题：现如今，从“坐地铁一路霸占不该属于自己的爱心专座”、“大学毕业好几年，不继续升学也不找工作，整天在家里靠父母的照顾生活”到“忘带身份证赶不上火车，希望一车人都能等一等”、“出国旅游对航空公司不满，不知道依据规则解决问题，而是喊话大使馆”，这一系列“我要”、“我就要”的行径大约可以被统一概括为“巨婴”。对此，谈谈你的看法？
第1题解析与参考答案：
审题重点此题为综合分析态度观点类的题目，题干较为抽象需要我们联想做人、做事、为人、处事的态度和原则进行展开，并思考不同角度的特点来答题，也可以利用例子佐证答题论点，保证内容充实饱满，下面结合题目具体分析。
审题点1：“45度做人”
45度是一个斜角，也是考生进入考场鞠躬的角度，表达的是一种谦虚的态度，用谦虚的态度做人就是俯下身子，踏踏实实、一步一个脚印的往前走，既不要因为一时的成功而自大，也不要因为一时的失败而一蹶不振。
审题点2：“90度做事”
90度是垂直的，也是棱角分明的，不偏不倚，这就要求做事不求尽如人意，但一定要公正无私、光明磊落，做一个正直的君子。
审题点3：“180度为人”
180度是一条没有弯曲的直线，一方面，为人时就要像这条直线一样没有遮掩、虚伪，为人时直爽坦率，真诚地对待每一个人，另外，也可以理解为为人要有底线，或者说是有自己的原则。
审题点4：“360度处事”
360度是一个圆，一方面，圆代表着圆满。处事尽可能做到周到、细致，圆满完成每一项任务，努力协调好各种人际关系，尽可能的用自己的真诚与自信，赢得他人的理解和信任，最终达到一种完美的理想境界，另外，也可以思考在处事时的圆是圆融，做到处事不圆滑但要圆融。
综上，我们在答题时可以讲这四个不同的角度分别展开叙述，通过说理和说例的方式尽量充实答题内容，最后结合自我，我在以后的做人、做事、为人、处事上如何做。
思维导图
参考答案俗话说，做人做事必有度，失度必失误。做人、做事、为人、处世，是一门大学问，题干中提到的4个角度也体现了生活、工作中为人处事的哲学。
第一，45度做人，45度是鞠躬的角度，表达的是一种低头谦逊的心态，俗话说“肯低头的人，永远撞不到矮门”，在必要的时候低得下头，关键时候才抬得起头；45度也是俯下身子实干的角度，只有踏踏实实，一步一个脚印才能走的稳走的远。让我想起了总书记7年知青岁月里俯下身子实干的事迹，设身处地为当地群众着想，办沼气、打水井、办铁业社、办缝纫社、打“水坠坝”，为村里做了很多实事，给梁家河带来很大变化。
第二，90度做事，90度是直角，要求做事要正直公平，才能让人信服。古人说：“举事以为人者，众助之；举事以自为者，众去之。”做事要克服私心杂念，才得人心、成大事，这让我想到了党内廉政建设以来，很多落马的“大老虎”、“小苍蝇”就是在使用权利时不公平只为自己谋福利，不为群众谋福祉，最后落得锒铛入狱、身陷囹圄。
第三，180度为人，180度是直线，就说明为人要直爽坦率，在生活中真诚的对待每一个人，另外180度也说明为人要有底线和原则，不做违背内心的事。在纪念改革开放40周年大会上提到的改革开放杰出人物王瑛同志就是这样有原则和底线的人，她奋战在纪检监察一线一干就是20年，严格监督执纪问责，坚决维护党的纪律、国家法律权威，营造了风清气正的良好环境，用实际行动诠释了自己工作的原则和底线。
第四，360度处事，360度是圆，就说明我们处事要尽量做到圆满，另外处世要圆融。圆融不是圆滑，帮助身边人事，尽力协调则是圆融。清末名臣张之洞是个处世圆融的人，他就任山西巡抚时，一位票号的孔老板要捐银子，但是提出条件是让张之洞为他的票号题写一块“天下第一诚信票号”的匾，张之洞经过反复思考，写下了“天下第一诚信”，这六个字意味着：天下第一等重要的美德就是“诚信”二字，并不一定是说他们票号的诚信是天下第一，张之洞用圆融的处世方式为山西百姓募来了五万两银子，可以说是造福一方。
综上，这句话给了我很大启示，我在以后工作生活中，要时刻保持谦逊公平的心态，做事公平正直、有原则有底线、处事尽量做到圆满得体。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题是自我认知与社会现象类题目的综合，结合工作生活的经历，分析一下如何应对超出能力范围内的事。我们可以思考的是如何发挥主观能动性积极应对，还可以思考如果是实在力所不能及的事，又该如何处理。
审题点1：“工作生活中总会出现小马拉大车的现象，即超出能力范围内的事”
可以联系生活想有哪些小马拉大车的现象，如蹒跚学步、初入职场的困惑等。如何面对呢，
要乐观的心态去面对，认识到超出能力范围的事，是挑战和磨砺，也是进步的阶梯，成长的过程就是不断超越的过程。审题点2：“你会怎么办”
本题的问法不同于一般的综合分析，而是直接问办法，所以本题的作答重点就是如何做，重对策，轻分析。具体如何做，可以从以下三个方向出发，1、先说如何积极应对：比如心态上乐观面对、自己发挥主观能动性全力以赴、寻求同事和亲朋帮助等。2、说自己是在实在不行，也要注意综合把握这个超出能力的范围，比如工作过于艰难，也要坦诚汇报，承认不足。3、后续努力提升。作答时每一个框架可以围绕先谈工作再谈生活的逻辑展开。
因此，本题的答题思路可以是：简单谈生活中“小马拉大车”现象入题--具体如何应对（分别从心态、自己想办法、寻求他人帮助展开，还可以谈自己实在力所不及的事也不要死撑要坦诚自己不足）--努力提升自我。
思维导图
参考答案从蹒跚学步的跌跌撞撞到健步如飞的行色匆匆，从牙牙学语的童言稚语到字字珠玑的出口成章，从涉世未深的职场小白到独当一面的业务骨干，我们生活和工作的每一步，都是一次对自我的超越和挑战。因此，对于题本所说的情况，我会如下应对。
首先，要以乐观坚定的心态去面对。人生本就是一个不断接触新事物，不断超越自我的过程。因此，我会把接受挑战作为一种新常态，积极乐观的看待，要有“世上无难事，只怕有心人”的信心和“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气。有了这种信心和勇气，才能做到任凭风吹浪打，胜似闲庭信步。
其次，要迎难而上，全力以赴。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，不仅学习，工作和生活也是一样的道理。如果是因为工作能力方面的不足，比如公文写作，业务知识，活动安排，群众沟通等，我会积极向书本求知，学习单位以往工作经验，在接受挑战的过程中锤炼自己的综合能力。如果是生活中遇到困难的事，我也会发挥主观能动性，想尽一切办法解决。
再次，学会倾诉，寻求帮助。如果是工作中遇到不懂的地方，我也会主动向老同事请教，向
他们学习解决问题的方法，一个好汉三个帮，团结协作才能产生更大的效果。如果生活中遇到困难，我会主动跟家人沟通，寻求他们的帮助和支持，很多生活中的烦恼和困惑往往是不识庐山真面目，只缘身在此山中的当局者迷，向家人和朋友倾诉能够让我放松心情。最后，承认不足，坦诚面对。比如工作中也有我们确实不能解决的问题，这个时候我也要量力而行，坦然接受，主动的向领导汇报，说明自己的情况，寻求帮助，服从安排。总之不要一味要强硬撑，以免最后影响工作开展，造成不必要的麻烦。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。当前的社会是信息爆炸，知识爆炸的时代，新鲜事物层出不穷，需要我们不断学习，才能适应时代发展的需求。所有，今后的工作，我会保持一个不断学习的心态，努力提升自己，更好的适应新挑战，新机遇，更好扛起肩上的责任，拉好身后的马车。希望我自己这匹小马，尽快成长，胜任拉大车的任务。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题是社会现象题目，虽然题干很长，但是理清逻辑就会发现长题干反而减小了题目难度。整个材料是分总的关系，前面列举了一系列近期网络上发生的热点事件，后面则是概括了这些人为“巨婴”。“巨婴”是什么？围绕着“巨婴”能从哪些角度分析，接下来我们结合题干具体分析。
审题点1：“现如今，从‘坐地铁一路霸占不该属于自己的爱心专座’、‘大学毕业好几年，不继续升学也不找工作，整天在家里靠父母的照顾生活’到‘忘带身份证赶不上火车，希望一车人都能等一等’、‘出国旅游对航空公司不满，不知道依据规则解决问题，而是喊话大使馆’这一系列‘我要’、‘我就要’的行径大约可以被统一概括为‘巨婴’。”
“巨婴”从字面意思来看，就是有了成年人的年纪和身体，但心智，做事还像个婴儿。根据前面的例子总结出巨婴共性特征：题干中事件当事人都很自私，以自身利益为重，严重依赖他人（或父母或社会或政府），不发挥主观能动性，将公共资源肆意为我所用还不以为意，缺乏公民意识。
审题点2：“对此，谈谈你的看法？”
“巨婴”很明显是有缺陷的一类人，既有果便有因，“巨婴”产生的原因是什么？从教育层面分析：学校的应试教育；家庭的溺爱培育；从社会分析：社会对此类现象多是道德谴责，缺乏其他的约束机制；“巨婴”事件看似很多的原因是什么？从群体规模来看，巨婴是极少的一部分人，不必过分担忧；从事件发生概率看，巨婴事件属于小概率事件，但是借助网络平台屡屡成为热点，并总是引发广泛讨论，需要谨慎处理。
“巨婴”会带来哪些危害？对个人家庭来说，失去个人价值，增加家庭负担；对社会、政府来说，浪费公共资源、破坏社会公德，影响整个群体的形象甚至是国家形象。
如何让“巨婴”长大？根据分析的原因逐一提出对策。首先教育模式要变更。其次是建立规则制度。最后个人努力。
因此，本题总体思路是：下定义入题-分析“巨婴”及其引发的事件产生的原因-“巨婴”危害-应对“巨婴”问题的对策。
思维导图
参考答案“巨婴”从字面意思来看，就是有了成年人的年纪和身体，但心智、做事还像个婴儿。形容那些以自身利益为重，严重依赖他人，将公共资源肆意为我所用、破坏公共秩序还不以为意，缺乏公民意识的人。
“巨婴”并非新鲜的群体，却经常被讨论，成为热点话题，“巨婴”的产生及其引发热议的原因我认为有以下几点：
一是教育体制问题，培养出“巨婴”。从成长历程来看，“巨婴”往往都是在被过度溺爱的环境中长大，家庭教育没有培养孩子独立处理事情的能力，导致成年后的孩子脆弱、依赖、没担当、没主见；学校为了高分存在的应试教育，没有培养孩子独立生活的个人素质，很多毕业之后的学生面对工作、社会压力无所适从。
二是社会处罚缺位，纵容了“巨婴”。社会对“巨婴”过度包容，任意滥用公共资源，破坏社会良俗的人并没有相关的措施对他们进行约束。比如坐地铁一路霸占不该属于自己的爱心专座，只有道德谴责，而道德谴责对一个没有道德意识、公德意识的人来说无异于对牛弹琴。
三是网络信息时代，加速“巨婴”事件传播。随着网络信息平台的完善，信息得以突破空间限制快速传播，个别的事件很容易发酵变成社会共同关注的爆炸事件，所以看起来似乎有许多“巨婴”。其实“巨婴”占社会总人口比例很小，巨婴事件也是小概率事件，所以，我认为不用过分担忧、也不该以偏概全，把这个现象当成社会普遍的问题。
但值得警醒的是，如果处理不好，很可能带来严重的社会问题。“巨婴”们可能会越来越多，
不仅“巨婴”无法追求自身价值，甚至失去生活能力，也会给身边人带来严重的负担，尤其是啃老会伤害父母。同时，浪费公共资源、破坏社会公德，影响整个群体的形象甚至是国家形象。我认为帮助“巨婴”做出改变，减少此类事件发生需要从根源、从制度入手：首先教育模式要变更。学校教育要注重德智体美均衡发展，父母要陪伴孩子、引导孩子，而不是替孩子做好，培养孩子独立自主、与人沟通、应变和抗压等能力；其次是建立制度规则，如建立诚信档案、黑名单制度，对那些违背社会公德、破坏公共秩序的人进行惩罚。最后每个人要充分发挥主观能动性，自主学习、自力更生，做更好的自己。
第1题解析与参考答案：
审题重点此题为综合分析态度观点类的题目，题干较为抽象需要我们联想做人、做事、为人、处事的态度和原则进行展开，并思考不同角度的特点来答题，也可以利用例子佐证答题论点，保证内容充实饱满，下面结合题目具体分析。
审题点1：“45度做人”
45度是一个斜角，也是考生进入考场鞠躬的角度，表达的是一种谦虚的态度，用谦虚的态度做人就是俯下身子，踏踏实实、一步一个脚印的往前走，既不要因为一时的成功而自大，也不要因为一时的失败而一蹶不振。
审题点2：“90度做事”
90度是垂直的，也是棱角分明的，不偏不倚，这就要求做事不求尽如人意，但一定要公正无私、光明磊落，做一个正直的君子。
审题点3：“180度为人”
180度是一条没有弯曲的直线，一方面，为人时就要像这条直线一样没有遮掩、虚伪，为人时直爽坦率，真诚地对待每一个人，另外，也可以理解为为人要有底线，或者说是有自己的原则。
审题点4：“360度处事”
360度是一个圆，一方面，圆代表着圆满。处事尽可能做到周到、细致，圆满完成每一项任务，努力协调好各种人际关系，尽可能的用自己的真诚与自信，赢得他人的理解和信任，最终达到一种完美的理想境界，另外，也可以思考在处事时的圆是圆融，做到处事不圆滑但要圆融。
综上，我们在答题时可以讲这四个不同的角度分别展开叙述，通过说理和说例的方式尽量充实答题内容，最后结合自我，我在以后的做人、做事、为人、处事上如何做。
思维导图
参考答案俗话说，做人做事必有度，失度必失误。做人、做事、为人、处世，是一门大学问，题干中提到的4个角度也体现了生活、工作中为人处事的哲学。
第一，45度做人，45度是鞠躬的角度，表达的是一种低头谦逊的心态，俗话说“肯低头的人，永远撞不到矮门”，在必要的时候低得下头，关键时候才抬得起头；45度也是俯下身子实干的角度，只有踏踏实实，一步一个脚印才能走的稳走的远。让我想起了总书记7年知青岁月里俯下身子实干的事迹，设身处地为当地群众着想，办沼气、打水井、办铁业社、办缝纫社、打“水坠坝”，为村里做了很多实事，给梁家河带来很大变化。
第二，90度做事，90度是直角，要求做事要正直公平，才能让人信服。古人说：“举事以为人者，众助之；举事以自为者，众去之。”做事要克服私心杂念，才得人心、成大事，这让我想到了党内廉政建设以来，很多落马的“大老虎”、“小苍蝇”就是在使用权利时不公平只为自己谋福利，不为群众谋福祉，最后落得锒铛入狱、身陷囹圄。
第三，180度为人，180度是直线，就说明为人要直爽坦率，在生活中真诚的对待每一个人，另外180度也说明为人要有底线和原则，不做违背内心的事。在纪念改革开放40周年大会上提到的改革开放杰出人物王瑛同志就是这样有原则和底线的人，她奋战在纪检监察一线一干就是20年，严格监督执纪问责，坚决维护党的纪律、国家法律权威，营造了风清气正的良好环境，用实际行动诠释了自己工作的原则和底线。第四，360度处事，360度是圆，就说明我们处事要尽量做到圆满，另外处世要圆融。圆融不是圆滑，帮助身边人事，尽力协调则是圆融。清末名臣张之洞是个处世圆融的人，他就任山西巡抚时，一位票号的孔老板要捐银子，但是提出条件是让张之洞为他的票号题写一块“天下第一诚信票号”的匾，张之洞经过反复思考，写下了“天下第一诚信”，这六个字意味着：天下第一等重要的美德就是“诚信”二字，并不一定是说他们票号的诚信是天下第一，张之洞用圆融的处世方式为山西百姓募来了五万两银子，可以说是造福一方。
综上，这句话给了我很大启示，我在以后工作生活中，要时刻保持谦逊公平的心态，做事公平正直、有原则有底线、处事尽量做到圆满得体。
第2题解析与参考答案：
审题重点本题是自我认知与社会现象类题目的综合，结合工作生活的经历，分析一下如何应对超出能力范围内的事。我们可以思考的是如何发挥主观能动性积极应对，还可以思考如果是实在力所不能及的事，又该如何处理。
审题点1：“工作生活中总会出现小马拉大车的现象，即超出能力范围内的事”
可以联系生活想有哪些小马拉大车的现象，如蹒跚学步、初入职场的困惑等。如何面对呢，要乐观的心态去面对，认识到超出能力范围的事，是挑战和磨砺，也是进步的阶梯，成长的过程就是不断超越的过程。
审题点2：“你会怎么办”
本题的问法不同于一般的综合分析，而是直接问办法，所以本题的作答重点就是如何做，重对策，轻分析。具体如何做，可以从以下三个方向出发，1、先说如何积极应对：比如心态上乐观面对、自己发挥主观能动性全力以赴、寻求同事和亲朋帮助等。2、说自己是在实在不行，也要注意综合把握这个超出能力的范围，比如工作过于艰难，也要坦诚汇报，承认不足。3、后续努力提升。作答时每一个框架可以围绕先谈工作再谈生活的逻辑展开。
因此，本题的答题思路可以是：简单谈生活中“小马拉大车”现象入题--具体如何应对（分别从心态、自己想办法、寻求他人帮助展开，还可以谈自己实在力所不及的事也不要死撑要坦诚自己不足）--努力提升自我。
思维导图
参考答案从蹒跚学步的跌跌撞撞到健步如飞的行色匆匆，从牙牙学语的童言稚语到字字珠玑的出口成章，从涉世未深的职场小白到独当一面的业务骨干，我们生活和工作的每一步，都是一次对自我的超越和挑战。因此，对于题本所说的情况，我会如下应对。
首先，要以乐观坚定的心态去面对。人生本就是一个不断接触新事物，不断超越自我的过程。因此，我会把接受挑战作为一种新常态，积极乐观的看待，要有“世上无难事，只怕有心人”的信心和“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气。有了这种信心和勇气，才能做到任凭风吹浪打，胜似闲庭信步。
其次，要迎难而上，全力以赴。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，不仅学习，工作和生活也是一样的道理。如果是因为工作能力方面的不足，比如公文写作，业务知识，活动安排，群众沟通等，我会积极向书本求知，学习单位以往工作经验，在接受挑战的过程中锤炼自己的综合能力。如果是生活中遇到困难的事，我也会发挥主观能动性，想尽一切办法解决。
再次，学会倾诉，寻求帮助。如果是工作中遇到不懂的地方，我也会主动向老同事请教，向他们学习解决问题的方法，一个好汉三个帮，团结协作才能产生更大的效果。如果生活中遇
到困难，我会主动跟家人沟通，寻求他们的帮助和支持，很多生活中的烦恼和困惑往往是不识庐山真面目，只缘身在此山中的当局者迷，向家人和朋友倾诉能够让我放松心情。最后，承认不足，坦诚面对。比如工作中也有我们确实不能解决的问题，这个时候我也要量力而行，坦然接受，主动的向领导汇报，说明自己的情况，寻求帮助，服从安排。总之不要一味要强硬撑，以免最后影响工作开展，造成不必要的麻烦。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。当前的社会是信息爆炸，知识爆炸的时代，新鲜事物层出不穷，需要我们不断学习，才能适应时代发展的需求。所有，今后的工作，我会保持一个不断学习的心态，努力提升自己，更好的适应新挑战，新机遇，更好扛起肩上的责任，拉好身后的马车。希望我自己这匹小马，尽快成长，胜任拉大车的任务。
第3题解析与参考答案：
审题重点本题是社会现象题目，虽然题干很长，但是理清逻辑就会发现长题干反而减小了题目难度。整个材料是分总的关系，前面列举了一系列近期网络上发生的热点事件，后面则是概括了这些人为“巨婴”。“巨婴”是什么？围绕着“巨婴”能从哪些角度分析，接下来我们结合题干具体分析。
审题点1：“现如今，从‘坐地铁一路霸占不该属于自己的爱心专座’、‘大学毕业好几年，不继续升学也不找工作，整天在家里靠父母的照顾生活’到‘忘带身份证赶不上火车，希望一车人都能等一等’、‘出国旅游对航空公司不满，不知道依据规则解决问题，而是喊话大使馆’这一系列‘我要’、‘我就要’的行径大约可以被统一概括为‘巨婴’。”
“巨婴”从字面意思来看，就是有了成年人的年纪和身体，但心智，做事还像个婴儿。根据前面的例子总结出巨婴共性特征：题干中事件当事人都很自私，以自身利益为重，严重依赖他人（或父母或社会或政府），不发挥主观能动性，将公共资源肆意为我所用还不以为意，缺乏公民意识。
审题点2：“对此，谈谈你的看法？”
“巨婴”很明显是有缺陷的一类人，既有果便有因，“巨婴”产生的原因是什么？从教育层面分析：学校的应试教育；家庭的溺爱培育；从社会分析：社会对此类现象多是道德谴责，缺乏其他的约束机制；“巨婴”事件看似很多的原因是什么？从群体规模来看，巨婴是极少的一部分人，不必过分担忧；从事件发生概率看，巨婴事件属于小概率事件，但是借助网络平台屡屡成为热点，并总是引发广泛讨论，需要谨慎处理。
“巨婴”会带来哪些危害？对个人家庭来说，失去个人价值，增加家庭负担；对社会、政府来说，浪费公共资源、破坏社会公德，影响整个群体的形象甚至是国家形象。
如何让“巨婴”长大？根据分析的原因逐一提出对策。首先教育模式要变更。其次是建立规则制度。最后个人努力。
因此，本题总体思路是：下定义入题-分析“巨婴”及其引发的事件产生的原因-“巨婴”危害-应对“巨婴”问题的对策。
思维导图
参考答案“巨婴”从字面意思来看，就是有了成年人的年纪和身体，但心智、做事还像个婴儿。形容那些以自身利益为重，严重依赖他人，将公共资源肆意为我所用、破坏公共秩序还不以为意，缺乏公民意识的人。
“巨婴”并非新鲜的群体，却经常被讨论，成为热点话题，“巨婴”的产生及其引发热议的原因我认为有以下几点：
一是教育体制问题，培养出“巨婴”。从成长历程来看，“巨婴”往往都是在被过度溺爱的环境中长大，家庭教育没有培养孩子独立处理事情的能力，导致成年后的孩子脆弱、依赖、没担当、没主见；学校为了高分存在的应试教育，没有培养孩子独立生活的个人素质，很多毕
业之后的学生面对工作、社会压力无所适从。二是社会处罚缺位，纵容了“巨婴”。社会对“巨婴”过度包容，任意滥用公共资源，破坏社会良俗的人并没有相关的措施对他们进行约束。比如坐地铁一路霸占不该属于自己的爱心专座，只有道德谴责，而道德谴责对一个没有道德意识、公德意识的人来说无异于对牛弹琴。
三是网络信息时代，加速“巨婴”事件传播。随着网络信息平台的完善，信息得以突破空间限制快速传播，个别的事件很容易发酵变成社会共同关注的爆炸事件，所以看起来似乎有许多“巨婴”。其实“巨婴”占社会总人口比例很小，巨婴事件也是小概率事件，所以，我认为不用过分担忧、也不该以偏概全，把这个现象当成社会普遍的问题。
但值得警醒的是，如果处理不好，很可能带来严重的社会问题。“巨婴”们可能会越来越多，不仅“巨婴”无法追求自身价值，甚至失去生活能力，也会给身边人带来严重的负担，尤其是啃老会伤害父母。同时，浪费公共资源、破坏社会公德，影响整个群体的形象甚至是国家形象。
我认为帮助“巨婴”做出改变，减少此类事件发生需要从根源、从制度入手：首先教育模式要变更。学校教育要注重德智体美均衡发展，父母要陪伴孩子、引导孩子，而不是替孩子做好，培养孩子独立自主、与人沟通、应变和抗压等能力；其次是建立制度规则，如建立诚信档案、黑名单制度，对那些违背社会公德、破坏公共秩序的人进行惩罚。最后每个人要充分发挥主观能动性，自主学习、自力更生，做更好的自己。
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