2015年6月14日吉林省辽源市事业单位招聘考试《教育知识与能力（小学）》真题及答案

本套试题共三道大题，其中单选题50题，多选题20题，判断题30题。总分100分。

一、单项选择题（本题共50小题，每小题1分，共50分）

(1). 社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为(  )。

A. 制约与促进

B. 共性与个性

C. 影响与干涉

D. 培养与推进

参考答案:A

(2). 学校教育在人的身心发展中所起的作用是(  )。

A. 物质前提

B. 主导作用

C. 发展动力

D. 决定作用

参考答案:B

(3). 教师要经常恰当地处理教学中生成的问题，这体现了教师劳动的(  )特点。

A. 示范性

B. 目的性

C. 主体性

D. 创造性

参考答案:D

(4). 一名学生决心改掉上课迟到的缺点，但是冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是经常迟到。要对该生进行教育，应着重强化其(  )。

A. 道德情

B. 道德行为

C. 道德意志

D. 道德认知

参考答案:C

(5). 新课程课堂教学三维目标是知识与技能、(  )及情感态度与价值观

A. 文本与课程

B. 教师与学生

C. 课程与评价

D. 过程与方法

参考答案:D

(6). 荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是(  )。

A. 启发性原则

B. 量力性原则

C. 巩固性原则       [www.91exAM.ORG]

D. 直观性原则

参考答案:D

(7). “矮子里找高个”“水涨船高”是一种(  )。

A. 相对评价

B. 绝对评价

C. 定性评价

D. 定量评价

参考答案:A

(8). 文化传承的主要手段是(  )。

A. 生物遗传

B. 教育

C. 选择经验

D. 社会实践

参考答案:B

(9). 将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素是(  )。

A. 能力

B. 运气

C. 任务难度

D. 努力

参考答案:D

(10). “龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”反映的是(  )。

A. 教育万能论

B. 相互作用论

C. 遗传决定论

D. 环境决定论

参考答案:C

(11). 在学校教育中，教师最主要、最根本的职责是(  )。

A. 教书育人

B. 培养能力

C. 依法执教

D. 传授知识

参考答案:A

(12). 李老师在教《落花生》一课时，让学生各抒己见，谈谈该做什么样的人。李老师运用的教学方法是(  )。

A. 讲授法

B. 讨论法

C. 谈话法

D. 发现法

参考答案:B

(13). 学校中的校风、学风和教风是学校文化的重要结构，它属于(  )。

A. 学科课程

B. 活动课程

C. 显性课程

D. 隐性课程

参考答案:D

(14). 以“教育的终身化”为教育特征的时期是(  )。

A. 古代

B. 文化复兴后的欧洲时期

C. 近代

D. 现代

参考答案:D

(15). 确定教育目的的客观依据是(  )。

A. 哲学观念

B. 人性假设

C. 理想人格       [www.91exAM.ORG]

D. 生产力和科技发展水平

参考答案:D

(16). 师生关系在人格上是一种(  )。

A. 平等关系

B. 上下关系

C. 道德关系

D. 教育关系

参考答案:A

(17). 把课程分为必修课和选修课的依据是(  )。

A. 课程任务

B. 课程制定者

C. 课程设置的要求

D. 课程管理层次

参考答案:C

(18). 行动研究的核心步骤是(  )。

A. 计划

B. 观察

C. 行动

D. 反思

参考答案:C

(19). 小红最近有个毛病，写作业时总是觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复，她明知这样做没有必要，就是控制不住，她可能出现了(  )。

A. 抑郁症

B. 强迫症

C. 焦虑症

D. 恐怖症

参考答案:B

(20). 在技能训练过程中，常常会出现进步暂停现象，这在心理学上称为(  )。

A. 高原现象

B. 挫折现象

C. 抑制现象

D. 回退现象

参考答案:A

(21). “人芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(  )。

A. 味觉刺激

B. 听觉适应

C. 嗔觉刺激

D. 感觉适应

参考答案:D

(22). 家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是(  )。

A. 处罚

B. 消退

C. 正强化

D. 负强化

参考答案:C

(23). 在生考试失败后，容易使学生对未来失去信心的归因方式是(  )归因。

A. 运气

B. 能力。

C. 努力

D. 任务难度

参考答案:B

(24). 下列不属于心智技能的是(  )。        [www.91eXaM.org]

A. 阅读

B. 吹拉弹唱

C. 运算

D. 记忆

参考答案:B

(25). 下列属于学习现象的是(  )。

A. 吃酸的流唾液

B. 膝跳反射

C. 蜘蛛织网

D. 儿童模仿别人的的行为

参考答案:D

(26). 有人大器晚成或少年成才，有人善于言辞或数理运算，这是心理发展的(  )。

A. 连续性

B. 阶段性。

C. 差异性

D. 不均衡性

参考答案:C

(27). 让学生按照各自水平和速度进行学习的教学方法属于(  )。

A. 个别化教学

B. 愉快教学

C. 情景教学

D. 理想化教学

参考答案:A

(28). 有人认为蜂蜜的用途只是使用，很难想到它还可以美容和做药材。这在心理学上称(S)。

A. 功能固着

B. 思维定势

C. 认真风格

D. 顿悟

参考答案:

(29). 绘画能力属于(  )。        [www.91eXaM.org]

A. -般能力

B. 特殊能力

C. 创造能力

D. 实践能力

参考答案:B

(30). “意大利地图的形状像皮靴”是精加工策略中的(  )。

A. 谐音法

B. 音符法

C. 经验联

D. 形象联想

参考答案:D

(31). 由于缺乏准备，不能处理某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(  )

A. 快乐

B. 悲哀

C. 愤怒

D. 恐惧

参考答案:D

(32). “举一反三”“触类旁通“体现的是(  )。

A. 创造性

B. 发现学习

C. 学习迁移

D. 学会学习

参考答案:C

(33). 要求教师在写黑板字时尽量用白色粉笔，依据的感知规律是(  )

A. 差异性

B. 强度性

C. 活动律

D. 组合律

参考答案:A

(34). —般而言，过度学习的程度达到(  )时效果较好。

A. 150%

B. 100%

C. 130%

D. 90%

参考答案:A

(35). 美育即(  )。

A. 审美教育

B. 美术教育

C. 艺术教育

D. 美学教育

参考答案:A

(36). 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有(  )。

A. 集成功能

B. 传递功能

C. 选择功能

D. 创新功能

参考答案:C

(37). 儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要(  )。

A. 循序渐进

B. 有针对性

C. 因材施教

D. 抓关键期

参考答案:B

(38). 二年一班在“每月一星”评比活动中，将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于(  )。

A. 说服教育法

B. 实践指导法

C. 陶冶教育法

D. 榜样示范法

参考答案:D

(39). 目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是(  )。

A. 班级教学

B. 分组教学

C. 复式教学

D. 个别教学

参考答案:A

(40). 儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是(  )。

A. 注意

B. 感知觉

C. 思维

D. 记忆

参考答案:B

(41). 某小学三年(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔。这说明小学生具有(  )。        [WWw.91exAM.org]

A. 依赖性

B. 向师性

C. 接受性

D. 可塑性

参考答案:B

(42). 目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于(  )。

A. 活动课程

B. 综合课程

C. 学科课程

D. 融合课程

参考答案:C

(43). 在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年纪的学生进行教学。这种教学组织形式是(  )。

A. 复式教学

B. 道尔顿制

C. 分组教学

D. 个别教学

参考答案:A

(44). 学生在教师的指导下进行教学的实地测算、生物的植物培养和动物饲养。属于哪一种教学方法？(  )

A. 实验法

B. 参观法

C. 演示法

D. 实习作业法

参考答案:D

(45). 丽丽为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为(  )。

A. 认知内驱力

B. 自我提高的内驱力

C. 附属的内驱力

D. 求知欲

参考答案:C

(46). 张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南本乡的美景’为学生刻圆真实、具体、生动的场景。其教学方法是(  )。

A. 演示教学法

B. 现场教学

C. 示范教雜

D. 情景教学法

参考答案:D

(47). 艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是(  )。

A. 先快后慢

B. 先慢后快

C. 抽象材料忘得慢

D. 动作技能忘得快

参考答案:A

(48). —般认为，教育学成为一门独立学科的标志是(  )。

A. 卢梭的《爱弥儿》

B. 斯宾塞的《教育论》

C. 赫尔巴特的《普通教育学》

D. 夸美纽斯的《大教育论》

参考答案:D

(49). 小学生心理辅导的主要对象是(  )。

A. 正常小学生

B. 严重精神病人

C. 人格障碍者

D. 残疾患者

参考答案:A

(50). 人们通常认为“北方人开朗、豪爽，南方人含蓄、细腻”，根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于(  )。

A. 共同特质

B. 首要特质

C. 次要特质

D. 中心特质

参考答案:A

二、多项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）

(51). 教育与生产劳动相脱离的社会是(  )。

A. 原始社会

B. 奴隶社会

C. 封建社会

D. 资本主义社会

参考答案:BCD

(52). 按课程设计的主体可将课程划分为(  )。

A. 国家课程

B. 地方课程

C. 学校课程

D. 必修课程

参考答案:ABC

(53). 教育目的的功能(  )。

A. 导向