安徽:2018年11月2019国家教育部直属事业单位招聘36人公告（社会在职人员）_安徽^91考试网 - 事业单位招考公告

安徽:2018年11月2019国家教育部直属事业单位招聘36人公告（社会在职人员）_安徽^91考试网(一)

2018-11-26 13:42:46 【大中小】

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受教育部委托，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责组织实施2019年度教育部直属事业单位面向社会在职人员统一公开招聘工作，现将有关事项公告如下：

一、招聘计划

本次公开招聘涉及9家单位，共招聘36人。其中，普通岗位招聘33人，高层次、紧缺人才岗位招聘3人。详见发布的岗位信息。

二、报名条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守宪法和法律;

(三)具有良好的品行;

(四)具有岗位所需的专业或技能条件;

(五)适应岗位要求的身体条件;

(六)招聘岗位所规定的其它条件。

三、报名程序和方法

(一)网上报名

自公告发布之日起至11月6日24:00，应聘人员登录“教育部直属单位公开招聘平台”进行网上报名(网址：https://jybzp.chsi.com.cn)。每人限报一个岗位，所有报考信息一经提交不得修改。应聘人员应提供完整、真实、有效的个人信息，提供虚假信息者，将取消报考资格。

(二)报名确认

1.报名确认

用人单位根据发布岗位要求对应聘人员进行资格审核和择优筛选，原则上普通岗位按招聘人数1:50的比例确定参加笔试人员;高层次、紧缺人才岗位按1:10的比例确定参加面试人员。11月10日9:00至11日24:00，应聘人员登陆平台查询是否进入考试阶段。进入考试阶段的应聘人员需要进行确认，未按期确认者视为自动放弃。

2.增补报名确认

根据各岗位放弃人数，相应从报考本岗位的其他应聘人员中增补。11月13日9:00至24:00，增补进入考试阶段的应聘人员进行确认，未按期确认者视为自动放弃。

(三)岗位取消及调剂

1.岗位取消

对通过资格审核且报名确认人数未达到1:5比例的岗位，由招聘单位研究是否取消该岗位招聘。11月14日公布取消招聘岗位，报考该岗位的应聘人员可参加调剂报名。

2.调剂报名

对通过资格审核且报名确认人数未达到需求比例的岗位，可从应聘其他岗位未通过初筛的应聘人员中调剂补充。11月14日公布调剂岗位，11月14日9:00至11月18日24:00，未通过初筛的应聘人员可以申请一个调剂岗位，申请调剂的应聘人员应当符合调剂岗位规定的资格条件和要求。

3.调剂报名确认

用人单位根据发布岗位要求对申请调剂人员重新进行资格审核和择优筛选，原则上普通岗位按招聘人数1:50的比例确定参加笔试人员;高层次、紧缺人才岗位按1:10的比例确定参加面试人员。11月21日9:00至24:00，申请调剂的应聘人员登陆平台查询是否进入考试阶段。进入考试阶段的应聘人员需要进行确认，未按期确认者视为自动放弃。

四、考试形式

考试形式分为笔试和面试，普通岗位需进行笔试和面试，高层次、紧缺人才岗位仅需进行面试。

(一)面向普通岗位

1.笔试

笔试分为职业能力测验和专业知识测验两部分，满分均为100分。除高层次、紧缺人才岗位外，所有应聘人员都需参加职业能力测验，部分招聘岗位需参加专业知识测验，具体见各岗位考核要求。职业能力测验主要考察工作所必需的基本能力，专业知识测验主要考察招聘岗位所必需的专业能力。

①打印准考证时间：2018年11月24日9:00至28日24:00，确认笔试的应聘人员可自行上网打印准考证。“超排”状态的考生请于11月29日12:00至30日24:00上网打印准考证。未按期下载打印准考证的视为自动放弃。参加考试时，必须同时携带准考证和身份证，缺少证件的应聘人员不得参加考试。

②笔试时间：2018年12月9日(周日)下午

14:00-15:30 职业能力测验

15:40-17:10 专业知识测验

③笔试地点：北京师范大学(北京市新街口外大街19号)

④考试成绩：考试成绩预计于2018年12月下旬发布，届时应聘人员可自行登录查询。

2.面试

①根据笔试成绩由高到低的顺序，按照1:5的比例确定进入面试人员。是否进入面试需自行上网查看面试公告。

②面试时间：2018年12月—2019年1月下旬，具体安排另行通知。

(二)面向高层次、紧缺人才岗位

1.面试形式：根据招聘岗位需要，采取结构化面试、专业测试、试讲、答辩、实习等形式，岗位具体考核方式详见面试公告。

2.面试时间：2018年12月—2019年1月下旬，具体安排另行通知。

五、体检和考察

根据考试成绩，按1:1的比例择优确定体检、考察人选。体检、考察不合格的岗位，由用人单位决定是否依次递补或放弃该岗位招聘。

六、拟聘用人员公示

考察、体检合格的拟聘用人员名单统一在“教育部直属单位公开招聘平台”进行公示。

七、办理聘用手续

公示结束无异议后，按相关规定办理聘用手续。

原标题：教育部直属事业单位2019年度公开招聘公告(社会在职人员)

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2019年度教育部直属事业单位公开招聘公告（社会人员）.docx

2019年度教育部直属事业单位公开招聘岗位信息汇总（社会人员）.xls

序号	岗位类别	招聘单位	岗位名称	工作部门	招聘人数	选拔范围	学历要求	专业要求	专业技术职务	岗位要求	考核要求
1	普通岗位	教科院	科研岗-2	德育与心理特教研究所	1	京内	博士研究生	心理学		1.博士研究生阶段专业为心理学； 2.具有德育相关研究工作经历。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
2	普通岗位	教科院	行政岗-3	院办	1	京内	硕士研究生及以上	新闻传播学		1.具有新闻传播专业背景； 2.热爱新闻宣传和媒体传播工作，且熟悉新媒体操作； 3.有1年以上新闻宣传工作经验。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
3	普通岗位	教科院	行政岗-4	人事处	1	京内	硕士研究生及以上	专业不限		1.中共党员； 2.熟悉政府机关或事业单位劳资工作，有相关工作经历。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
4	普通岗位	教科院	行政岗-5	合作发展处	1	京内	博士研究生	教育学、管理学、统计学		1.中共党员，年龄在35周岁以下； 2.热爱教育管理工作，有团队协作精神、较强的组织协调能力、沟通能力； 3.有良好的服务意识、较强的创新意识和策划组织能力； 4.具有教育科研与管理的工作经历。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
5	普通岗位	教科院	行政岗-6	科研处	1	京内	博士研究生	教育学、管理学		1.教育科研基础扎实，能力较强； 2.熟悉教育科研管理工作； 3.公文处理能力较强。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
6	普通岗位	教科院	科研岗-6	教师发展研究所	1	京内	博士研究生	教育学		1.具有从事理论研究的能力和较强的文稿写作能力； 2.有5年以上教育工作经历。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
7	普通岗位	教科院	行政岗-8	总务处	1	京内	硕士研究生及以上	专业不限		1.中共党员； 2.熟悉国有资产管理工作或行政管理工作； 3.熟练使用计算机，文字能力较强； 4.年龄在35周岁以下。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
8	普通岗位	教科院	科研岗-7	基础教育研究所	1	京内	博士研究生	教育学		1.具有从事学前教育理论研究、政策研究和实践指导的能力； 2.具有较强的文稿写作能力； 3.具有教育技术学方向的研究背景优先考虑。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
9	普通岗位	教科院	科研岗-8	教育法治与教育标准研究所	1	京内	博士研究生	教育学		1.具有教育法学或教育标准专业背景； 2.具有独立从事理论研究能力和较强的文稿写作能力； 3.熟练掌握各种研究方法； 4.熟练掌握一门以上外语。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
10	普通岗位	教科院	行政岗-9	财务处	1	京内	硕士研究生及以上	经济学、管理学		1.具有会计学、财政学相关专业背景； 2.熟悉政府会计或事业单位会计制度，有相关工作经验者优先考虑； 3.具有良好的职业道德，工作耐心细致、认真负责； 4.年龄在35周岁以下。	1.加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50%； 2.面试包含实习环节。
11	普通岗位	语用所	科研岗位-4	普通话培训处	1	京内	硕士研究生及以上	语言学及应用语言学专业、广播电视相关专业、工学（计算机科学与技术、信息与通信工程）	中级	1.普通话水平测试一级乙等以及以上，获得《国家级普通话水平测试员资格证书》； 2.三年以上工作经验；有普通话培训测试工作经历优先；优秀人选可适当放宽学历、职称条件； 3.年龄在35周岁以下。	1.笔试加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50% ； 2.面试包含实习环节。
12	普通岗位	语用所	科研岗位-5	普通话测试处	1	京内	硕士研究生及以上	语言学及应用语言学专业、广播电视相关专业、工学（计算机科学与技术、信息与通信工程）	中级	1.普通话水平测试一级乙等以及以上，获得《国家级普通话水平测试员资格证书》； 2.三年以上工作经验；有普通话培训测试工作经历优先；优秀人选可适当放宽学历、职称条件； 3.年龄在35周岁以下。	1.笔试加试专业知识测验，专业知识测验成绩占笔试总成绩的50% ； 2.面试包含实习环节。
13	高层次、紧缺人才岗位	开放大学	教育学专任教师-2	教育教学部	1	京内	硕士研究生及以上	教育学、心理学	硕士研究生须具有副高级及以上专业技术职务，博士研究生无要求	1.热爱教育工作，具有较强的组织、协调能力、文字表达能力； 2.特殊教育、学前教育、小学教育、课程与教学论、教师教育、儿童发展心理学等专业。	1.采取直接面试的考核方式，面试包括结构化面试、试讲、实习环节，具体见面试公告； 2.具有专业技术职务的，在考察阶段需进行专业技术职务认定。
14	高层次、紧缺人才岗位	开放大学	数学专任教师-2	教育教学部	1	京内	硕士研究生及以上	数学	硕士研究生须具有副高级及以上专业技术职务，博士研究生无要求	1.热爱教育工作，具有较强的组织、协调能力、文字表达能力。	1.采取直接面试的考核方式，面试包括结构化面试、试讲、实习环节，具体见面试公告； 2.具有专业技术职务的，在考察阶段需进行专业技术职务认定。
15	高层次、紧缺人才岗位	开放大学	英语专任教师-2	国际语言文化教学部	1	京内	硕士研究生及以上	英语或教育学相关专业	硕士研究生须具有副高级及以上专业技术职务，博士研究生无要求	1.热爱教育工作，具有较强的组织、协调能力、文字表达能力； 2.本科、硕士均为英语类专

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