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事业单位考试大纲必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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上海:2018年12月2019年上海科技大学公开招聘工作人员公告(第1批)(六)
2018-12-28 14:45:29 【
sp;  6、负责与物资采购主管对接,工艺设备合同签订后,确保到货前资产入库的场地及配套设施完善。

    7、负责牵头组织工艺设备负责人及物资采购主管进行现场验货,确保工艺设备相关文件资料的完整性并及时归档,并负责协调到货现场发生的各类问题。
    8、完成领导交办的其他工作。
    招聘条件  
   1、年龄35岁以下,本科及以上学历;
   2、专业不限,理工科背景优先;
    3、有事业单位档案或资产管理工作经验者优先;
    4、有科研项目管理或事业单位相关管理工作经验者优先,具有大科学工程类项目管理经验者优先;
    5、有高度的责任感和事业心,能吃苦耐劳,考虑问题全面细致,优秀的沟通协调能力,良好的团队协作精神,同时应具有积极乐观的工作态度并能承受较高的工作压力。

 

岗位八:物资采购与资产管理人员

岗位职责:

1、负责大科学工程项目物资采购与资产管理(入库、盘点)等相关工作,负责与学校设备与资产处的对接工作;

  2、解读并向项目人员宣传物资采购相关制度,指导及协助项目人员购置设备,定期出具物资购置进度报告并分析报告数据,根据领导指示调整物资购置计划;

  3、参加设备与资产处的业务培训及工作轮岗;

  4、领导交办的其他工作。

招聘条件 

1、年龄35岁以下,有物理、化学、生物等相关背景,硕士及以上学历;

  2、有事业单位物资采购或财务管理工作经验者优先;

  3、有科研项目管理经验优先,尤其是具有大科学工程类项目管理经验者优先;

  4、英语写作及口语水平良好;

  5、有高度的责任感和事业心,考虑问题全面细致,良好沟通协调能力,具有积极乐观的工作态度并能承受较高的工作压力。

 

(十四)生命科学与技术学院

岗位一:管理人员(全成本核算与财务服务)

岗位职责:

1)负责学院财务相关工作,协调预算申报管理,协调经费到账、调整、报销等与学校财务部门对接的相关事务, 负责收支报表管理、经费使用记录、全成本核算等; 

2)学习并宣传财务相关制度,指导并协助学院各课题组及平台处理经费支付, 根据领导指示调整系统授权, 参加财务处业务培训及工作轮岗。

3)定期针对课题组的经费使用情况出具分析报告,协助平台管理支出和收入的核算,并出具平台经费管理报告;

4) 领导交办的其他工作。

招聘条件:

1)硕士以上学历(财务、经济相关专业优先),年龄35周岁以下;

2)熟练掌握财务软件及日常办公用软件的使用方法,较强的英语表达及文字写作能力;

3)具备独立工作能力,工作认真负责、细致,原则性和责任心强; 

4)具有良好的人际沟通、具有团队精神和服务意识强;

5)有财务、资产管理等相关工作经历者优先。

 

岗位二:高级生物学实验教师
      主要职责:
     1)配合学院教学分管院长及教学委员会的安排,负责学院本科生实验教学的设计、组织、统筹、管理;
    2)根据学院本科生培养需求组织相关实验课程的开设;
    3)负责高级生物学实验课、科研实践、毕业设计等的设计、组织和考核;
    4)负责学院科创实验的组织、支撑和管理。
   招聘条件
    1)具有较丰富的本科教学工作经验,热爱教学工作,善于沟通交流;
    2)具有生物化学、细胞生物学、遗传学或分子生物学等相关专业的博士研究生学历,有教学经历或师范背景的优先;
    3)具有两年及以上的生物化学、细胞生物学、遗传学或分子生物学实验室工作经验和熟练的实验操作技能,对相关实验仪器设备的使用十分熟悉;
    4)熟悉生物学实验记录规范;
    5)熟悉生物学实验室安全规范;
    6)能够阅读编写专业英语资料。

 

岗位三:生理学实验教学老师

 岗位职责

1)配合生理学任课老师,负责建设学院本科生生理学实验室;

2)负责学院本科生生理学实验课的设计、教学和管理;

3)参与学院中、高级生物学实验课的教学、组织和管理;

4)完成学院领导交办的其他任务。

  招聘条件

1)具有较丰富的生理学教学工作经验,热爱教学工作,善于沟通交流;

2)具有生物学、解剖学或者医学等相关专业的博士研究生学历,有相关专业教学经历的优先;

3)具有两年及以上的生理学实验室工作经验和熟练的实验操作技能,对生理学实验相关实验仪器设备的使用十分熟悉;

4)熟悉生物学实验记录规范及实验室安全规范;

5)能够阅读编写专业英语资料。

 

(十五)信息科学与技术学院

岗位一:计算机教学支撑工程师(硬件)

主要职责:

1)负责计算机学科本科的硬件实验教学工作,辅助计算机类硬件课程(计算机体系结构、计算机网络、操作系统等课程)实验和项目;指导本科生开展硬件类课程设计与创新实验;

2)负责信息学院服务器机房的服务器系统建设与部署工作,协助学院IT工程师维护服务器机房的日常运维;

3)负责学院的教学科研计算机的维护,包括硬件维护、软件安装和软件升级;管理学院软件的license, 教学软件的采购和管理;

4)管理学院所有计算机的使用情况,包括账户管理和软件部署(特别是学院公共教学实验室等软硬件运维)。

招聘条件:

1)学历本科以上,计算机、信息、网络专业或具备同等知识和技能;有相关工作经验者优先;

2)熟悉windowsLinux等常用操作系统及维护;了解Sqlservermy sql数据库的维护;

3)了解服务器硬件技术,如超微、DELL等服务器;

4)了解计算机网络,能够熟练操作核心交换机、防火墙等设备;

5)能够架构服务器性能监控系统,评估系统的承载能力;

6)熟悉网络架构,综合布线与组网,机房建设和运维管理;

7)熟悉英语听说读写能力。

 

岗位二:IT工程师

主要职责:

1)信息学院的整体IT支持,教学实验室的辅助工作;

2)学院网站建设,架构和运维,信息系统规划,协调和管理;

3)系统设计、开发、测试、验收和组织,包括硬件、代码和数据库维护等环节;

4)系统管理和数据安全,服务器搭建以及相关软件平台。

招聘条件:

1)精通网页开发技术以及数据库技术;熟悉主流服务器管理及应用技术;熟悉主流操作系统(WindowsMac OSLinux,等)及应用软件

2)具有三年以上服务器集群架构、网络设备管理、计算机系统管理工作经验,对IT软硬件都深入了解;有知名IT企业或大学、研究所等同类工作经验者优先考虑;

3)熟悉常用编程环境配置(譬如MatlabJavaVisual StudioPython等);

4)计算机专业背景,本科及以上学历;

5)具有很强学习能力,具有高度责任心和工作原则性,有良好的大局观和服务意识、较强的团队合作精神和组织协调能力;

6)性格开朗,身体健康。

 

岗位三:机电能源与电子器件科研平台招聘设备测试工程师

岗位职责
     1.负责安装与维护并且精通测试平台各类设备,比如网络分析仪,低温探针台,高频探针台,半导体参数分析仪,误码仪,示波器,频谱仪,信号发生器,光谱仪,激光器等大型实验仪器;
     2.负责培训科研人员和学生使用公共平台中各类仪器;
     3.负责采购和管理相关的设备和耗材;
     4.负责完善各个实验仪器的使用章程和规范;
    5.负责实验室和实验设备安全;
    6.协助教授课题组完成科研需求。

招聘条件
    1.具有微电子,光电子,微波、通信等相关领域的本科,硕士或博士学历;
    2.具有丰富的器件测试或者高频测试的经历(研究生在校科研经历也可以);
     3.精通Labview程序编写,可能帮助学生搭建自动化的测试平台,满足其测试要求;
     4.对半导体器件,光电子器件的工作原理和测试有基本的了解;
     5.具有良好的团队合作精神,善于沟通;
    6.能够阅读相关专业的英语文献,具有一定的研究能力。

 

岗位四:镀膜工艺工程师

  主要职责:
    1)负责娴熟操作与使用超净室中包含但不限于电子束蒸发、磁控溅射、热蒸发、等离子增强沉积、原子层沉积、原子力显微镜、椭圆偏振仪、化学通风柜等实验设备、仪器及装置; 
     2)负责完善与金属/介质膜沉积工艺流程相关的工艺规范,研究工艺参数与条件对实验结果的影响趋势或规律; 
     3)负责设计制定金属/介质膜沉积工艺优化方案、扩大工艺窗口、改善工艺能力;对新进工艺工程师或工艺技术员责任机台培训方案执行; 
     4)负责实现并完成学校科研项目、外协项目与金属/介质膜沉积工艺相关  的工艺流程; 
     5)负责日常金属/介质膜沉积工艺问题处理,完成分析报告并及时完成相关文件; 
    6)负责采购、保管和管理金属/介质膜沉积工艺相关的必备耗材与工具; 
    7)帮助和培训学生以及其他科研工作人员使用金属/介质膜沉积工艺相关的设备与仪器; 
     8)辅助半导体器件制造实验课程的制定和开设; 
    9)其它负责人交待的相关工作。
    招聘条件:
    1)具有微电子,光电子,材料或者物理等领域的本科,硕士或博士学历;在该项工艺领域具备优秀研发能力以及丰富良率提升经历者可放宽学历条件; 
    2)具有丰富的器件工艺的经历(研究生的在校科研经历也适用); 
     3)对半导体器件,光电子器件的工作原理和测试有基本的了解; 
     4)具有良好的团队合作精神,善于沟通; 
     5)能够阅读相关专业的英语文献及具备英文写作能力; 
    6)具有良好的协调沟通能力、管理能力和学习能力、以及团队

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