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上海:2019年02月上海市工商外国语学校公开招聘工作人员23人公告(一)
2019-02-26 16:14:16 【
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上海市工商外国语学校是隶属于上海市经济和信息化委员会的事业单位,是一所国家级重点中专,也是上海唯一以“外国语”命名的中职校。学校坚持国际化办学特色,打造多元化成才通道,以每一个学生的终身发展为己任,多年来为社会培养了数以千计的复合型、应用性技能人才。为拓宽选人用人视野,并结合学校发展需要,根据《上海市事业单位公开招聘人员暂行办法》(沪人社专发〔2009〕45号) 和《关于深化简政放权优化事业单位人事管理有关工作的通知(试行)》(沪人社规〔2017〕6号),按照公开、平等、竞争、择优的原则,现面向社会公开招聘教师及管理人员。

一、招聘岗位及职数

专业技术岗位19人:数控教师1人、计算机教师1人、语文教师1人、数学教师2人、英语教师2人、体育教师1人、国际商务教师1人、商务英语教师1人、商务德语教师2人、商务法语教师1人、商务日语教师2人、商务韩语教师1人、国际汉语教师1人、心理学教师1人、档案管理员1人。

管理岗位4人:法务专员1人、人事干事1人、党办干事1人、工会干事1人。(各岗位具体要求详见附件1:公开招聘公告)。

二、招聘职位基本条件

1、政治素质高,遵纪守法,品行端正,有良好的教师职业道德、事业心和责任感。

2、具备岗位所需的学历、专业、资格、技能及身体条件;其中,社会人员应聘教师岗位应当具有中职或高校教师资格证。

3、年龄35周岁及以下,具有区级以上学科带头人、骨干教师、名师等称号、中级及以上专业技术职称者或部分紧缺急需岗位可适当放宽条件。

4、外省市社会人员,须持有上海市居住证一年以上(在有效期内),计算截止时间为2019年3月7日。

5、岗位所需要的其他条件,其中具有职业院校相关专业教学或管理工作经历、具有海外学习工作、企业实践经历或双师资格者优先考虑。

三、招聘办法

1、报名时间和方式

本次报名采取电子邮件报名方式,有应聘意向者请下载并填写附件2《上海市工商外国语学校公开招聘人员登记表》、附件3《工商外应聘信息统计汇总表》,随同身份证、学历学位证书、专业技术职务证书或技能鉴定证书扫描件发送至招聘邮箱gsw_hr@126.com,表格及邮件主题注明:姓名+应聘岗位+最高学历。

报名时间:即日起至2019年3月7日。每人限报1个岗位。

2、资格审查

应聘人员交递材料必须真实有效,学校根据收到的报名材料进行筛选与资格审查,通过审查的对象将收到准考通知。

3、笔试

符合招聘岗位条件且通过资格审查者,参加统一笔试(委托第三方机构统一组织笔试,具有中、高级职称人员可免笔试,直接进入面试程序)。笔试内容主要为相关岗位的基本理论和专业知识,根据由高到底的笔试成绩,按照招聘岗位1:3的比例确定进入面试人选,未进入面试者不再另行通知。

4、面试

面试由学校统一组织,面试主要测试岗位专业知识、业务能力和综合素质。应聘教师岗位人员,由学校考评小组进行课堂教学评价考核,根据招聘岗位任职条件,进行40分钟的课堂教学;其他应聘人员进行专业知识笔试,由考评小组通过答辩、结构化面试等形式进行综合评价。考评小组有各科专家组成。

5、体检

按照笔试及面试成绩,综合排名第一者通知体检。体检参照《国家公务员通用体检标准(试行)》,统一组织到本市二级甲等以上医疗机构进行体检。

6、考察

由上海市工商外国语学校组织考察,主要通过查阅本人人事档案及访问的方式,考察应聘人员的思想政治素质、遵纪守法情况、道德品质和诚信记录。

7、拟聘人员的确定和公示

根据考核、体检、考察结果,经校党政领导班子集体研究,按照择优原则和程序确定拟聘人员。对拟录用人员在在上海市人力资源和社会保障网公示7天。公示无异议,报上级主管部门及上海市人力资源和社会保障局核准备案。公示如有异议、影响聘用的,根据查实结果确定。

四、相关待遇和其他事项

上述人员一经录用,其工资、奖金、福利和社会保险等按照事业单位管理的有关规定执行。

五、联系方式

联 系 人:王老师 姬老师

联系电话:64761986 传 真:021-64776468

联系地址:上海市徐汇区百色支路35号906室

邮 编:200231 监督电话:23112717

附件1:2019年工商外公开招聘公告.xls

序号岗位名称岗位简介招聘
人数
招聘
对象
最低
工作年限
政治
面貌
年龄
上限
学历
要求
学位要求专业
要求
其它条件
数控教师数控、机电专业课程教学(数控机床编程与操作、电气控制),辅导学生参加行业比赛不限不限不限35大学本科及以上学士数控、机电专业
计算机教师计算机应用技术(大数据应用)专业课程教学、数据库系统管理及维护,辅导学生参加行业比赛不限不限不限35大学本科及以上学士计算机专业1.具备计算机多媒体基础开发能力;                  
2.具备软件开发工具的应用能力,能熟练应用常见的软件开发工具,结合项目使用 并能够维护和管理;                                                          
3.具有使用数据挖掘算法、数据分析语言、数据清洗及可视化等技术实现数据的筛选、过滤、分析及可视化。                                                            
语文教师承担语文教学及课程建设任务,开展学科教学研究,担任学生管理工作,并参与其他相关教育教学管理工作,不断提升教育教学水平,确保教育教学质量。不限不限不限35本科及以上学士及以上汉语言文学1.具有较强的专业研究和教学研究能力
2.大学英语六级以上水平
数学教师承担数学教学及课程建设任务,开展学科教学研究,担任学生管理工作,并参与其他相关教育教学管理工作,不断提升教育教学水平,确保教育教学质量。不限不限不限35本科及以上学士及以上数学1.具有较强的专业研究和教学研究能力
2.大学英语六级以上水平
英语教师承担公共英语教学及课程建设任务,开展学科教学研究,担任学生管理工作,并参与其他相关教育教学管理工作,不断提升教育教学水平,确保教育教学质量。不限不限不限35本科及以上学士及以上英语语言文学1.具有较强的专业研究和教学研究能力
2.英语专业八级以上水平
体育教师承担体育教学及课程建设任务,开展学科教学研究,担任学生管理工作,并参与课外体育活动和运动队指导工作,不断提升教育教学水平,确保教育教学质量。不限不限不限35 本科及以上学士及以上体育具有啦啦操专长并获市级以上竞赛和指导奖者优先考虑
国际商务能胜任专业教师的教学科研工作,及班主任工作,并参与其他相关教育教学管理工作,不断提升教育教学水平,确保教育教学质量。不限不限不限35本科及以上学士及以上国际经济与贸易或电子商务相关专业1.应届毕业生须具备硕士研究生学历学位;社会人员需具有中职或高校教师资格证;
2.能胜任中英文双语教学;达到大学英语六级以上水平;
3.具有职业院校相关专业教学或管理工作经历、或电子商务培训、实践工作经验(具有电子商务企业实践经历或双师资格者优先);具有海外学习工作、企业实践经历或双师资格者、具有海外学习经验者优先考虑
商务英语能胜任商务英语专业教师的教学科研工作,及班主任工作,并参与其他相关教育教学管理工作,不断提升教育教学水平,确保教育教学质量。不限不限不限35 本科及以上学士及以上商务英语专业或相关专业1.应届毕业生须具备硕士研究生学历学位;
2.具有较强的专业课程教学及科研能力;能胜任班主任工作
3.达到专业英语八级水平,具有雅思、托福教学经验,能胜任专业课的双语教学、具有海外学习经验者优先。
商务德语教师能胜任商务德语专业、德语中本贯通专业、应用德语中高职贯通以及数控德语教师的教学及班主任工作不限不限不限35 本科及以上学士及以上德语相关专业1.具有英语CET-6级证书;德语专业八级证书或歌德C1证书;                                                                                                        
2.能胜任班主任工作;                          
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