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青海:2015年04月青海省省直事业单位面向社会公开招聘工作人员公告   (七)
2015-04-17 14:34:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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35周岁以下。
专业技术岗位教师
1化学本科全国全日制普通高校,25周岁以下,硕士研究生年龄可放宽至30周岁。硕士研究生优先。笔试专业科目应用化学。专业技术岗位实验员
1化学工程与工艺本科全国专业技术岗位实验员
财经学院1会计学与审计硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,具有较强的教学科研能力。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教学科研
机械工程学院1材料科学与工程博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下,熟悉实验室管理规范,掌握电镜、EBSD显微织构分析等操作。熟悉相关大型设备操作的优先。专业技术岗位教师
1机械工程博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下,能够承担机械设计制造专业的教学与科研任务。具有企业研发设计经历的优先。专业技术岗位教师
1机械工程博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下,要求具有非标设备设计经验,偏重于数字控制技术方面。具有企业研发设计经历的优先。专业技术岗位教师
1化工过程机械硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,要求具有非标设备设计经验,偏重于数字控制技术方面。具有企业研发设计经验者或博士研究生优先。专业技术岗位教师
水利电力学院2水工结构工程、水力学与河流动力学、水文学及水资源硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
2岩土工程、水工结构工程、水力学与河流动力学、水文学及水资源博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下。专业技术岗位教师
1电气工程硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
土木工程学院1市政工程,供热、供燃气、通风及空调工程硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,优先考虑市政工程方向。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
1建筑学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,要求本科、硕士期间所学专业均为建筑设计方向。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
1土木工程硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,优先考虑结构工程、防灾减灾工程及防护工程方向。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
1工程管理、管理科学与工程硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,优先考虑工程造价及房地产方向。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
1力学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,优先考虑工程力学、固体力学方向。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
1力学博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下,优先考虑工程力学、固体力学方向。专业技术岗位教师
1土木工程本科全国全日制普通高校,25周岁以下,硕士研究生年龄可放宽至30周岁。优先考虑建筑工程、交通土建方向。硕士研究生优先。专业技术岗位实验员
生态环境工程学院1生物工程、生物学博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下。专业技术岗位教学科研
1药学、中药学博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下。专业技术岗位教学科研
1环境科学、环境工程、生态学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教学科研
1环境科学、环境工程、生态学本科全国全日制普通高校,25周岁以下,硕士研究生年龄可放宽至30周岁。硕士研究生优先。笔试专业科目环境科学。专业技术岗位实验员
地质工程系1地球物理学、地质资源与地质工程、地球化学博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下。专业技术岗位教师
计算机技术与应用系4计算机科学与技术、计算数学、等离子体物理、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。具备讲授两门以上计算机专业课的能力。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
2计算机科学与技术、计算数学、等离子体物理、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。熟悉高性能计算、并行计算基础知识,具备一定的集群计算机或大型机房管理经验,熟练使用Linux系统及Shell编程。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
基础部1物理学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
2数学硕士研究生全国专业技术岗位教师
3英语语言文学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,英语专业八级。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
体育部1体育教育训练学(篮球方向)硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,具有一级运动员证的优先。专业技术岗位教师
1运动训练(足球专项)本科全国全日制普通高校,30周岁以下,具有足球C级以上教练员岗位培训证书、国家足球一级及以上裁判员证书、体育院校毕业的优先。(特殊岗位)专业技术岗位教师
马克思主义学院1马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下,本、硕、博同一专业,中国共产党党员。专业技术岗位教师
1硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,本、硕同一专业,中国共产党党员,同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教师
农科院1作物遗传育种博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下,能够胜任大田各项工作。专业技术岗位科研
2作物遗传育种硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,具有利用分子生物技术开展育种工作的能力。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位科研
1植物营养学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,从事实验室及大田各项工作。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位科研
1农业昆虫与害虫防治博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下,有丰富的野外采集经验,具备独立工作能力。专业技术岗位科研
1农产品加工及贮藏工程硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,具有食品加工实验能力。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位科研
牧科院3基础兽医学、预防兽医学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位科研
1动物遗传育种与繁殖硕士研究生全国专业技术岗位科研
1植物保护硕士研究生全国专业技术岗位科研
1草学博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下,草地生态方向。专业技术岗位科研
新能源光伏产业研究中心2凝聚态物理,材料物理与化学,材料学,电力系统及其自动化,电力电子与电力传动,电工理论与新技术,物理电子学,电路与系统博士研究生全国全日制普通高校,35周岁以下。专业技术岗位教学科研
3硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教学科研
分析测试中心2有机化学、分析化学、测试计量技术及仪器硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,具有深厚的有机化学和分析化学的理论基础,初步具有分析仪器操作经验和动手能力。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教学科研
1测量技术、检测技术、精密仪器本科全国全日制普通高校,25周岁以下,硕士研究生年龄可放宽至30周岁。具有一定的操作经验和动手能力,硕士研究生优先。笔试专业科目仪器分析。专业技术岗位实验员
现代教育技术中心2 计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构、通信与信息系统硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,具备较好的语言表达、文档编写、协调沟通能力;掌握信息技术基础知识。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教学科研
图书馆1计算机科学与技术硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位数字图书馆系统平台
1信息资源管理本科全国全日制普通高校,30周岁以下,有较高英语应用能力。同等条件下硕士研究生优先。(特殊岗位)专业技术岗位科技查新(外文文献)
基础教育处2数学本科全国全日制普通高校,25周岁以下,硕士研究生年龄可放宽至30周岁。具有小学教师资格证。同等条件下硕士研究生优先。专业技术岗位附小幼儿园
1学前教育本科全国全日制普通高校,25周岁以下,硕士研究生年龄可放宽至30周岁。具有幼儿园教师资格证,同等条件下硕士研究生优先。专业技术岗位幼儿园教师
昆仑学院2土木工程、水利水电工程、电力系统及其自动化硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教学及管理
2会计学、基础兽医学、计算机应用技术硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教学及管理
1体育教育训练学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,具有田径特长。同等条件下博士研究生优先。专业技术岗位教学及管理
校办公室1中国语言文学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,中共党员,语言表达能力和文字功底较好。管理岗位文秘
组织人事部1行政管理硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,中共党员,本科专业为人力资源管理者优先。管理岗位行政管理
教务处1计算机应用技术硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。管理岗位教育管理
宣传部1新闻传播学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,中共党员。管理岗位宣传
计划财务处2会计与审计类本科全省国民教育系列,25周岁以下,具有会计从业资格。笔试专业科目会计学。管理岗位会计核算
学生处3电气工程及其自动化、制药工程、机械设计制造及其自动化、生物技术(生物制药方向)、食品科学与工程、材料科学与工程本科全省全日制普通高校,25周岁以下。有从事校院系学生会主席、团委书记1年以上经历的优先。该岗位在统一笔试中只考公共科目,不考专业科目。管理岗位专职辅导员
4土木工程、水利水电工程、电气工程、计算机应用技术硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,有从事高校辅导员、班主任1年以上工作经历的优先。管理岗位专职辅导员
科技处1行政管理、管理科学与工程、教育经济与管理、高等教育学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,CET-4达到425分以上。同等条件下博士研究生优先。管理岗位科研管理
发展规划处1高等教育学、教育经济与管理、教育学原理、比较教育学、教育技术学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下。同等条件下博士研究生优先。管理岗位管理人员
基建处1建筑工程、工程管理、土木工程本科全省全日制普通高校,25周岁以下,硕士研究生年龄可放宽至30周岁。同等条件下硕士研究生优先。笔试专业科目土木工程。管理岗位工程管理
37青海师范大学化学系3化学工程或化学工艺硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,本科与硕士研究生专业相同或相近。专业技术岗位化学化工类教学
1应用化学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,本科与硕士研究生专业相同或相近。有2年以上相关工作经历的年龄可放宽到35周岁。专业技术岗位化工基础实验员
1物理化学博士研究生全国全日制普通高校,40周岁以下,本科专业与研究生专业相同或相近。副高级以上职称的年龄可放宽到45周岁。专业技术岗位化学工程类教学
 计算机学院2计算机科学与技术博士研究生全国全日制普通高校,40周岁以下,本科专业为计算机科学与技术、软件工程、网络工程。副高级以上职称的年龄可放宽到45周岁。专业技术岗位计算机科学与技术专业教学
1软件工程博士研究生全国专业技术岗位软件工程专业教学
1软件工程硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,本科专业为软件工程或计算机科学与技术。专业技术岗位软件工程专业教学
1计算机应用技术或计算机科学与技术新专业(网络工程方向)硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,本科专业为网络工程或计算机科学与技术。专业技术岗位网络工程专业教学
人文学院2新闻学、传播学硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,本科专业为中文和新闻相关专业。具有副高级以上职称且有5年以上新闻工作经历的学历可为本科、年龄可放宽到35周岁。专业技术岗位新闻学、传播学类教学
1世界史硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,本科专业为历史学。专业技术岗位世界史专业教学
1世界史、中国史(历史文献学)博士研究生全国全日制普通高校,40周岁以下,本科专业为历史学。专业技术岗位世界史、中国史(历史文献学)类教学
1中国语言文学(比较文学)硕士研究生全国全日制普通高校,30周岁以下,本科专业为中国语言文学。专业技术岗
Tags:事业单位 考试 招聘
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