| 附件1: |
| 2023年济南市南部山区管委会教育系统公开招聘工作人员岗位汇总表 |
| 序号 |
主管部门 |
招聘单位 |
单位类型 |
招聘学科岗位 |
招聘人数 |
岗位类别 |
岗位性质 |
岗位等级 |
学历要求 |
学位要求 |
专业要求 |
其他条件 |
开考比例 |
专业技能测试比例 |
面试比例 |
备注 |
| 大学本科 |
研究生 |
| 1 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
济南市历城第一中学 |
公益二类 |
高中语文教师 |
2 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
研究生 |
硕士及以上 |
|
教育学一级学科(学科教育、课程与教学论、语文教育,语文学科专业方向); 中国语言文学一级学科(语言学及应用语言学,汉语言文字学,中国古代文学,中国现当代文学,文学与语文教育专业方向) |
1.具有高中及以上学段的相应学科教师资格证书; 2.语文、英语教师岗位普通话等级不低于二级甲等,其余岗位普通话等级不低于二级乙等 ; 3.学历证书所记载专业与招聘岗位专业要求一致。 4.2023年高校毕业生(含择业期2021、2022年毕业未落实工作单位的毕业生) |
1:3 |
|
1:3 |
|
| 2 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
济南市历城第一中学 |
公益二类 |
高中数学教师 |
2 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
研究生 |
硕士及以上 |
|
教育学一级学科(学科教育、课程与教学论,数学学科专业方向); 数学一级学科(基础数学、计算数学、应用数学、信息计算科学、数学教育、数学教育学专业方向) |
1:3 |
|
1:3 |
| 3 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
济南市历城第一中学 |
公益二类 |
高中英语教师 |
2 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
研究生 |
硕士及以上 |
|
教育学一级学科(学科教育、课程与教学论,英语学科专业方向); 外国语言文学一级学科(英语语言文学、外国语言学及应用语言学、外语课程与教学、英语教育、翻译学(英语口译、英语笔译笔译)专业方向) |
1:3 |
|
1:3 |
| 4 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
济南市历城第一中学 |
公益二类 |
高中物理教师 |
1 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
研究生 |
硕士及以上 |
|
教育学一级学科{学科教育、 课程与教学论,物理学科专业方向); 物理学一级学科(声学、光学、理论物理、无线电物理、应用物理、应用物理学、物理教育专业方向) |
1:3 |
|
1:3 |
| 5 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
济南市历城第一中学 |
公益二类 |
高中地理教师 |
2 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
研究生 |
硕士及以上 |
|
教育学一级学科(学科教育、课程与教学论、地理教育学,地理学科专业方向); 地理学一级学科(自然地理、人文地理、地球系统科学、地理教育学、地理教育专业方向) |
1:3 |
|
1:3 |
| 6 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
济南市历城第一中学 |
公益二类 |
高中政治教师 |
2 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
研究生 |
硕士及以上 |
|
教育学一级学科(学科教育、课程与教学论,政治学科专业方向);哲学一级学科(马克思主义哲学,中国哲学,外国哲学,逻辑学,政治哲学专业方向);理论经济学一级学科(政治经济学专业方向);政治学一级学科(马克思主义理论与思想政治教育专业方向);马克思主义理论一级学科(思想政治教育专业方向) |
1:3 |
|
1:3 |
| 7 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山实验初级中学 |
公益一类 |
初中数学教师 |
2 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用 |
教育学一级学科(学科教育、课程与教学论,数学学科专业方向); 数学一级学科(基础数学、计算数学、应用数学、信息计算科学、数学教育、数学教育学专业方向) |
1.具有初中教师及以上教师资格,所学专业和教师资格证学科均与报考岗位学科一致。 2.除2023年高校毕业生(含择业期2021、2022年毕业未落实工作单位)外,其他应聘人员必须具有2学年及以上义务教育学段教学经历,以劳动合同和社会保险重合时间为准。 |
1:3 |
|
1:3 |
|
| 8 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山实验小学 |
公益一类 |
小学数学教师 |
2 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用 |
教育学一级学科(学科教育、课程与教学论,数学学科专业方向); 数学一级学科(基础数学、计算数学、应用数学、信息计算科学、数学教育、数学教育学专业方向) |
1.具有小学教师及以上教师资格,所学专业和教师资格证学科均与报考岗位学科一致。 2.除2023年高校毕业生(含择业期2021、2022年毕业未落实工作单位)外,其他应聘人员必须具有2学年及以上义务教育学段教学经历,以劳动合同和社会保险重合时间为准。 |
1:3 |
|
1:3 |
|
| 9 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山仲宫街道中心小学 |
公益一类 |
小学数学教师 |
3 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
1:3 |
|
1:3 |
|
| 10 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山仲宫街道西郭小学 |
公益一类 |
小学数学教师 |
1 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
1:3 |
|
1:3 |
|
| 11 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山实验小学 |
公益一类 |
小学语文教师 |
3 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化 |
教育学一级学科(学科教育、课程与教学论、语文教育,语文学科专业方向); 中国语言文学一级学科(语言学及应用语言学,汉语言文字学,中国古代文学,中国现当代文学,文学与语文教育专业方向) |
1:3 |
|
1:3 |
|
| 12 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山仲宫街道中心小学 |
公益一类 |
小学语文教师 |
1 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
1:3 |
|
1:3 |
|
| 13 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山仲宫街道西郭小学 |
公益一类 |
小学语文教师 |
2 |
A类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
1:3 |
|
1:3 |
|
| 14 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山仲宫街道西郭小学 |
公益一类 |
小学音乐教师 |
1 |
B类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、流行音乐、音乐治疗、音乐教育 |
音乐与舞蹈一级学科(音乐表演、声乐演唱与教学研究、音乐学(音乐教育)、民族音乐学专业方向) |
1:3 |
1:5 |
1:3 |
|
| 15 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山实验小学 |
公益一类 |
小学体育教师 |
1 |
B类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游, |
体育学一级学科(运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育赛事运作、休闲体育学、运动康复学、运动康复与健康、体育管理、休闲体育、运动康复、运动舞蹈、体育教育学、体育教育专业方向) |
1:3 |
1:5 |
1:3 |
|
| 16 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山仲宫街道中心小学 |
公益一类 |
小学体育教师 |
1 |
B类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
1:3 |
1:5 |
1:3 |
|
| 17 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
南山仲宫街道东泉泸小学 |
公益一类 |
小学体育教师 |
1 |
B类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
学士及以上 |
1:3 |
1:5 |
1:3 |
|
| 18 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
仲宫中心幼儿园 |
公益二类 |
幼儿园教师 |
4 |
B类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
|
不限 |
1.具有幼儿园教师资格证。 2.除2023年高校毕业生(含择业期2021、2022年毕业未落实工作单位)外,其他应聘人员必须具有2学年及以上学前教育教学经历,以劳动合同和社会保险重合时间为准。 |
1:3 |
1:5 |
1:3 |
人员控制总量,其中,仲宫本园2人,高而分园1人,锦绣川分园1人 |
| 19 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
柳埠中心幼儿园 |
公益二类 |
幼儿园教师 |
1 |
B类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
|
1:3 |
1:5 |
1:3 |
人员控制总量 |
| 20 |
济南市南部山区管委会社会事务管理局 |
西营中心幼儿园 |
公益二类 |
幼儿园教师 |
1 |
B类 |
专业技术 |
初级 |
大学本科及以上 |
|
1:3 |
1:5 |
1:3 |
人员控制总量 |
|
|
|
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|
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