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乐山市峨眉山市2013年公开考核招聘事业单位工作人员岗位和条件要求一览表 |
主管部门 |
招聘单位名称 |
招聘岗位 |
岗位代码 |
招聘人数 |
招聘范围 |
年龄 |
学历学位 |
专业 |
其他要求 |
岗位类别 |
岗位名称 |
峨眉山市教育局 |
峨眉一中 |
专业技术岗位 |
物理教师 |
|
1 |
全国 |
35周岁及以下 |
1、2013年应届免费师范毕业生 2、全日制普通高校硕士研究生 |
物理学、物理教育 |
1、普通话二级乙等及以上 2、除计算机专业外,其余专业应具有相应的教师资格证(2013年毕业生待聘用时提供,计算机专业两年内提供,否则给予解聘) |
专业技术岗位 |
生物教师 |
|
1 |
生物科学、生物学、生物、学科教学(生物)、生物化学与分子生物学、生物教育 |
专业技术岗位 |
地理教师 |
|
1 |
地理科学、地理、自然地理学、地理教育 |
专业技术岗位 |
计算机教师 |
|
1 |
计算机科学与技术 |
峨眉二中 |
专业技术岗位 |
英语教师 |
|
2 |
英语、英语语言文学、英语教育 |
专业技术岗位 |
数学教师 |
|
1 |
数学与应用数学、数学教育、应用数学 |
专业技术岗位 |
物理教师 |
|
1 |
物理学、物理教育 |
专业技术岗位 |
化学教师 |
|
1 |
化学、化学教育 |
专业技术岗位 |
生物教师 |
|
1 |
生物科学、生物学、生物、学科教学(生物)、生物化学与分子生物学、生物教育 |
专业技术岗位 |
地理教师 |
|
2 |
地理科学、地理、自然地理学、地理教育 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市人民医院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
3 |
全国 |
35周岁及以下 |
研究生并取得硕士及以上学位 |
外科学 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中医外科学 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
6 |
内科学 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
儿科学 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中医学(中西医临床医学方向) |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
口腔临床医学 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
40周岁及以下 |
内科学 |
具有副高及以上专业技术资格 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
2 |
35周岁及以下 |
全日制普通高校本科及以上并取得学士学位 |
临床医学 |
取得国家或省级卫生行政部门颁发的《住院医师规范化培训合格证》 |
专业技术岗位 |
护理岗位 |
|
7 |
30周岁及以下 |
全日制普通高校本科及以上并取得学士学位 |
护理学 |
|
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
3 |
医学检验 |
|
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
8 |
医学影像学 |
|
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
1 |
临床医学(超声诊断方向) |
|
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
3 |
麻醉学 |
|
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市中医医院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
全国 |
35周岁及以下 |
研究生并取得硕士及以上学位 |
中医或中西医结合专业(肾病方向) |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中西医结合临床专业 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中医基础理论 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中医外科(肛肠方向) |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中医或中西医结合专业(妇产科方向) |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中医学 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
针灸推拿学 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中西医结合临床 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中医内科学 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中西医结合临床 |
|
峨眉山市中医医院 |
专业技术岗位 |
护理岗位 |
|
6 |
全国 |
30周岁及以下 |
全日制普通高校本科及以上并取得学士学位 |
护理学 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
口腔医学 |
|
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
2 |
麻醉学 |
|
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
1 |
医学检验 |
|
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
儿科学 |
|
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
1 |
临床医学专业(超声诊断方向) |
|
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市妇幼保健院 |
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
1 |
医学影像学 |
|
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
1 |
麻醉学 |
|
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市疾病预防控制中心 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
6 |
全国 |
30周岁及以下 |
全日制普通高校本科及以上并取得学士学位 |
预防医学 |
|
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市精神病医院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
2 |
临床医学 |
|
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市九里镇中心卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
临床医学 |
|
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市双福镇中心卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
临床医学 |
|
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市龙池镇中心卫生院 |
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
1 |
全国 |
40周岁及以下 |
|
麻醉学 |
取得执业医师资格证书 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市九里镇中心卫生院 |
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
1 |
医学影像学 |
峨眉山市卫生局 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
耳鼻喉专业、耳鼻咽喉科学 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市双福镇中心卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中医 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中西医结合 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
2 |
中医 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
临床医学 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市符溪镇中心卫生院 |
专业技术岗位 |
医技岗位 |
|
1 |
临床医学 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市罗目镇卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
2 |
临床医学 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市绥山镇卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
2 |
临床医学 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市乐都镇卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
妇幼专业 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市桂花桥镇卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
临床医学 |
峨眉山市卫生局 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中西医结合 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市川主乡卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
临床医学 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市新平乡卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中西医结合 |
峨眉山市卫生局 |
峨眉山市黄湾乡卫生院 |
专业技术岗位 |
医疗岗位 |
|
1 |
中西医结合 |
乐山市峨眉山市2013年考核招聘事业单位基本情况 |
单位名称 |
经费性质 |
单位地址 |
主要职能、简介 |
峨眉山市第一中学校 |
全额拨款 |
峨眉山市绥山镇 |
城区单设高中,主要从事高中教育职能 |
峨眉山市第二中学校 |
全额拨款 |
峨眉山市绥山镇 |
城区单设高中,主要从事高中教育职能 |
峨眉山市人民医院 |
差额拨款 |
绥山镇三台山街94号 |
医疗、急救、防保、教研的国家二级甲等综合性医院 |
峨眉山市中医医院 |
差额拨款 |
峨眉山市名山路东段中医街1号 |
医疗、急救、教学、科研、预防保健 |
峨眉山市妇幼保健院 |
差额拨款 |
峨眉山市名山路东段146号 |
峨眉山市妇幼保健院负责全市的母婴保健监测和技术指导工作。设有门诊部、儿科、妇产科住院部3个业务科室,下设产科、妇科、计划生育科、儿科、妇幼保健科、“B”超诊断室、检验室、心电图诊断室、婚前医学检查科等科室。 |
峨眉山市精神病医院 |
差额拨款 |
峨眉山市双福镇福星路291号 |
承担峨眉山市及周边区县的精神病防治任务 |
峨眉山市疾控中心 |
全额拨款 |
峨眉山市万福西路8号 |
疾病预防控制 |
符溪镇中心卫生院 |
差额拨款 |
峨眉山市符溪镇下街 |
从事基本医疗服务、公共卫生服务 |
双福镇中心卫生院 |
差额拨款 |
双福镇滨河路58号 |
九里中心卫生院 |
差额拨款 |
九里镇中心街22号 |
龙池中心卫生院 |
差额拨款 |
龙池镇中环路66号 |
乐都镇卫生院 |
差额拨款 |
乐都镇新隆街6号 |
罗目镇卫生院 |
差额拨款 |
罗目镇千秋街9号 |
桂花桥镇卫生院 |
差额拨款 |
桂花桥镇友爱北路224号附1号 |
新平乡卫生院 |
差额拨款 |
新平乡新民村3组 |
黄湾乡卫生院 |
差额拨款 |
黄湾乡黄湾村1组 |
绥山镇卫生院 |
差额拨款 |
绥山镇东新路 |
川主乡卫生院 |
差额拨款 |
川主乡场镇 |
附件1:峨眉山市2013年公开考核招聘事业单位工作人员岗位和条件要求一览表;
2:峨眉山市2013年考核招聘事业单位基本情况
3:峨眉山市2013年公开考核招聘工作人员报名信息表
二〇一三年二月二十五日
If it were not for hope,the heart would break. 人靠希望活着.
Cleverness does not take the place of knowledge. 聪明不能代替知识.