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小组研究决定;若遇重大争议事项 ,提请遵义市招考领导小组办公室裁决。
咨询电话:0851-27708129(区组织统战人事处)
监督电话:0851-28919740(区纪工委<< span="">监察局>)
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新蒲新区2016年公开招聘事业单位人员职位表.xls
| 新蒲新区2016年公开招聘事业单位人员职位表 |
| 招聘单位 |
职位类别 |
职位名称 |
职位代码 |
招聘人数 |
学 历 |
专 业 |
其他资格条件 |
| 区宣传文化中心 |
管理 |
工作人员 |
A01 |
1
|
本科及以上 |
新闻学、传播学、广播电视编导 |
|
| 区政务服务中心 |
专业技术 |
工作人员 |
A02 |
1
|
本科及以上 |
计算机及相关专业 |
取得全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)网络管理员及以上资格 |
| 区人民投诉受理及信访信息中心 |
专业技术 |
工作人员 |
A03 |
2
|
本科及以上 |
汉语言文学、新闻学、法律 |
|
| 区教育管理中心 |
专业技术 |
工作人员 |
A04 |
2
|
本科及以上 |
会计及相关专业 |
具有会计从业资格 |
| 区文物管理所 |
管理 |
工作人员 |
A05 |
1
|
本科及以上 |
法学、法律、历史学 |
|
| 区新型农村合作医疗管理办公室 |
管理 |
工作人员 |
A06 |
1
|
本科及以上 |
公共管理、公共事业管理、卫生事业管理、公共卫生管理、药物制剂 |
|
| 区规划站 |
专业技术 |
工作人员 |
A07 |
1
|
本科及以上 |
工程管理、工程造价、工业工程 |
|
| 新舟镇村镇建设服务中心 |
管理 |
工作人员 |
A08 |
1
|
中专(技校、职高、高中)及以上 |
不限 |
定向招聘新蒲新区村干部 |
| 新舟卫生院 |
专业技术 |
中医师 |
B01 |
1 |
本科及以上 |
中医学、中医、中西医临床医学、中西医结合 |
|
| 麻醉师 |
B02 |
1
|
专科及以上 |
麻醉学 |
|
| 影像师 |
B03 |
1
|
专科及以上 |
医学影像学、医学影像技术、医学影像工程 |
|
| 妇产科医师 |
B04 |
1
|
专科及以上 |
临床医学 |
|
| 虾子镇卫生院 |
专业技术 |
妇产科医师 |
B05 |
2
|
专科及以上 |
临床医学 |
取得执业助理医师资格及以上(持有区级以上卫计部门出具的成绩合格证明也可报考) |
| 内科医师 |
B06 |
1
|
专科及以上 |
临床医学 |
取得执业助理医师资格及以上 |
| 麻醉师 |
B07 |
1
|
专科及以上 |
麻醉学 |
取得执业助理医师资格及以上 |
| 口腔科医师 |
B08 |
1
|
专科及以上 |
口腔医学类 |
取得执业助理医师资格及以上 |
| 永乐镇卫生院 |
专业技术 |
外科医生 |
B09 |
1
|
专科及以上 |
临床医学 |
|
| 口腔科医师 |
B10 |
1
|
专科及以上 |
口腔医学类 |
|
| 妇产科医师 |
B11 |
1
|
专科及以上 |
临床医学 |
|
| 公共卫生工作人员 |
B12 |
1
|
专科及以上 |
公共管理、公共事业管理、卫生事业管理、公共卫生管理 |
|
| 三渡镇卫生院 |
专业技术 |
影像师 |
B13 |
1
|
中专及以上 |
医学影像学、医学影像技术、医学影像工程 |
|
| 喇叭镇卫生院 |
专业技术 |
全科医师 |
B14 |
1
|
专科及以上 |
临床医学 |
|
| 内科医师 |
B15 |
1
|
专科及以上 |
临床医学 |
|
| 遵义市第四十二中学(新区一中) |
专业技术 |
地理教师 |
C01 |
1 |
本科及以上 |
地理学科相关专业 |
具备相应学科初中及以上教师资格 |
| 生物教师 |
C02 |
1 |
本科及以上 |
生物学科相关专业 |
| 音乐教师 |
C03 |
1 |
本科及以上 |
音乐学科相关专业 |
| 体育教师 |
C04 |
1 |
本科及以上 |
体育学科相关专业 |
| 信息技术教师 |
C05 |
1 |
本科及以上 |
计算机及相关专业 |
| 遵义市第四十三中学(虾子中学) |
地理教师 |
C06 |
1 |
本科及以上 |
地理学科相关专业 |
| 体育教师 |
C07 |
1 |
本科及以上 |
体育学科相关专业 |
| 遵义市第十五中学 |
生物教师 |
C08 |
1 |
本科及以上 |
生物科学、生物技术、生物科学与生物技术 |
具备相应学科高中教师资格 |
| 遵义市第四十五中学(新舟镇中学) |
生物教师 |
C09 |
1 |
本科及以上 |
生物学科相关专业 |
具备相应学科初中及以上教师资格 |
| 体育教师 |
C10 |
1 |
本科及以上 |
体育学科相关专业 |
| 美术教师 |
C11 |
1 |
本科及以上 |
美术学科相关专业 |
| 信息技术教师 |
C12 |
1 |
本科及以上 |
计算机及相关专业 |
| 遵义市第五十一中学(三渡镇中学) |
地理教师 |
C13 |
1 |
本科及以上 |
地理学科相关专业 |
| 生物教师 |
C14 |
1 |
本科及以上 |
生物学科相关专业 |
| 遵义市新区文化小学 |
音乐教师 |
C15 |
1 |
本科及以上 |
音乐学科相关专业 |
具备相应学科小学及以上教师资格 |
| 体育教师 |
C16 |
1 |
本科及以上 |
体育学科相关专业 |
| 科学教师 |
C17 |
1 |
本科及以上 |
科学教育相关专业 |
| 美术教师 |
C18 |
1 |
本科及以上 |
美术学科相关专业 |
| 新蒲新区第一小学(新蒲小学) |
科学教师 |
C19 |
1 |
本科及以上 |
科学教育相关专业 |
| 信息技术教师 |
C20 |
1 |
本科及以上 |
计算机及相关专业 |
| 新蒲新区第二小学(新中小学) |
科学教师 |
C21 |
1 |
本科及以上 |
科学教育相关专业 |
| 新蒲新区第十八小学(虾子小学) |
音乐教师 |
C22 |
1 |
本科及以上 |
音乐学科相关专业 |
| 新蒲新区第十九小学(虾子二小) |
科学教师 |
C23 |
1 |
本科及以上 |
科学教育相关专业 |
| 新蒲新区第二十三小学(虾子三小) |
美术教师 |
C24 |
1 |
本科及以上 |
美术学科相关专业 |
| 新蒲新区第六十五小学(三渡小学) |
信息技术教师 |
C25 |
1 |
本科及以上 |
计算机及相关专业 |
| 新蒲新区第六十六小学(三渡镇新农小学) |
体育教师 |
C26 |
1 |
本科及以上 |
体育学科相关专业 |
| 新蒲新区第六十七小学(三渡镇柳田小学) |
美术教师 |
C27 |
1 |
本科及以上 |
美术学科相关专业 |
| 新蒲新区第三幼儿园(礼仪幼儿园) |
幼儿教师 |
C28 |
2 |
本科及以上 |
学前教育(幼儿教育)相关专业 |
具备幼儿教师资格 |
| 新蒲新区第十七幼儿园(三渡幼儿园) |
幼儿教师 |
C29 |
1 |
本科及以上 |
学前教育(幼儿教育)相关专业 |
具备幼儿教师资格 |
|
|
|
|
56 |
|
|
|
新蒲新区2016年公开招聘事业单位人员报名表.xls
| 报名序号(缴费时工作人员填写): |
|
| 新蒲新区2016年公开招聘事业单位人员报名表 |
| 姓 名 |
|
性别 |
|
政治面貌 |
|
民 族 |
|
| 身份证号 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 毕业院(学)校 |
|
学 历 |
|
学 位 |
|
| 所学专业 |
|
毕业时间 |
|
| 户口所在地(填到县) |
|
| 工作单位 |
|
考生联系电话 |
|
| 是否为在编人员 |
|
单位、主管部门是否同意报考 |
|
| 已取得的专业技术职务或从业(执业)资格证名称(填写证件全称或规范简称) |
|
|
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|
| 招聘单位 |
|
|
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报考岗位代码 |
|
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|
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|
|
相片粘贴处(近期一寸同底免冠照片3张)
|
|
本人已经仔细阅读《新蒲新区2016年公开招聘事业单位人员简章》的所有条款,愿意自觉遵守并承担相应责任,现郑重承诺如下:1、本人保证没有违纪、违法行为,所提供的所有材料、证件无弄虚作假;2、本人将自觉遵守本次招聘的有关规定,认真履行报考人员的各项义务,遵守考场纪律,服从考试安排,不舞弊或协助他人舞弊;3、本人保证在2016年8月31日前按招考办要求提供学籍档案或个人人事档案,如未按时提供,同意取消考试、聘用资格。4、(待补材料者填写)本人由于原因暂时未能提供原件供资格审查,
本人保证于2016年 月
日前提供原件,否则,同意取消考试资格并不退报名费;5、如委托他人代为报名或领取准考证的,受托人保证委托人资料的真实有效,如有不实导致委托人未通过资格审查或者未能按时参加考试的,愿与委托人共同承担一切责任。 |
| 考生签名: |
时间: |
2016
年 月 日 |
| 资格审查情况: |
| 初审核人签名: |
复核意见: |
| 特别提示:本表不得改变格式,除意见签署和签字栏为手工填写外,其余栏目信息内容必须为电脑录入,报名时提交1份(A4纸打印)。 |
新蒲新区事业单位招聘领导小组
2016年7月5日
Words are like bees, they have honey and a sting. 言语象蜜蜂,有蜜也有刺.
You can't build a reputation on what you are going to do. 你不能靠你声称将要去做的事建立声誉.