主要包括：认知发展与教育;情绪、情感、意志的发展与教育;个性发展与教育;学习与学习理论;学生心理健康与教育;教师心理等。

3. 教育法律、法规

主要包括：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010—2020年)等内容。

4. 新课程理论

主要包括：基础教育课程改革的目标及基本理念;新课程教学观、学生观、评价观;课程资源(校本课程)的开发和利用等内容。

5. 教师职业道德修养

主要包括：教师职业道德规范、教师职业行为规范、加强师德修养的途径、方法等内容。

（二）通用知识

主要内容： 

1．政治。主要包括：马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想。

2. 法律。主要包括；法学基础理论、宪法、行政法、刑法、民法、经济法、社会法、环境与资源保护法、诉讼程序法等。

3. 经济常识。

4. 道德建设。主要包括：公民道德、职业道德。

5. 时事政治与基本常识：近一年来的国际、国内重大时事、社会热点问题等；自然、历史、人文、科技、生活、安全等百科知识。

6. 其他：与事业单位相关的法律、法规、规定及从业人员所应具备的基本素质、从业背景知识等。

中 共 松 原 市 委 组 织 部

                      松原市人力资源和社会保障局

                                2016年7月20日

 中 共 松 原 市 委 组 织 部

 松原市人力资源和社会保障局

2016年7月20日