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广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)是广东省健康委员会和广东省中医药局直属的综合性中医医疗、科研机构,三级甲等中医医院、广州中医药大学第五临床医学院、国家博士后科研工作站、广东省博士后创新实践基地,国家、省级住院医师规范化培训基地及省级适宜技术推广基地。研究院拥有国家中医药管理局“中药配方颗粒生产关键技术重点研究室”、3个国家中医药管理局中医药科研三级实验室,广东省中医药研究开发重点实验室。
医院现有职工1441人,其中享受国务院政府特殊津贴专家6名,全国名老中医药专家传承工作建设项目专家3名,国家级名老中医药专家学术经验继承指导老师4名,省级名老中医药专家学术经验继承指导老师16名,全国名中医1名,省名中医11名。博士研究生导师5名,硕士研究生导师64名。
目前开放病床近1400余张,设置临床科室61个,医技辅助科室9个。外设2个院区、3个门诊部、托管1个社区卫生服务中心。医院共开设中医特色专科30余个,其中中医心病学、中医康复学、中医药工程学为国家重点学科3个;国家重点专科康复科、脑病科、心血管科、骨伤科、肿瘤科、护理学、临床药学等7个,中医心血管科、中医骨伤科、中医肿瘤科等国家重点中医专科建设(培育)项目3个;省重点中医专科脾胃病科、肺病科、糖尿病科、外科、妇科5个。
我院于2017年6月16日正式开工启动新住院大楼建设,规模为49865平方米,总投资2.2亿元。全院职工将在更好的平台上凝心聚力,再次扬帆启程。
因发展需要,我院面向2019届应届毕业生和社会人员招聘93名专业技术人员,详见如下:
一、招聘岗位及数量
招聘岗位、人数及相关要求详见附件《广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)2019年招聘计划》(附件1)。
二、应聘基本要求
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,遵守国家及医院的相关制度,具有良好的品行和职业道德。
2、爱岗敬业,有较强的事业心和责任感。
3、具有岗位所需的专业或技能条件,有团队合作精神。
4、年龄要求:原则上硕士研究生及以下学历者≤30周岁;博士研究生≤35周岁;副高职称人员≤40周岁。
5、英语要求:英语四级及以上水平(四级、六级分数达425分以上);
6、身体健康,能胜任工作岗位。
三、报名方式及投递时间
符合应聘条件和要求的人员可通过以下方式投递简历:
1、发送电子简历至人力资源管理科(以下简称“人力科”)邮箱rlzyglk@126.com,邮件标题、附件简历名称格式如下:姓名+应聘科室+联系方式+毕业学校。
2、通过丁香人才招聘网投递简历:https://www.jobmd.cn/company/2441875.htm?from=searchent_1
3、投递纸质简历至人力科
4、简历投递截止时间为2019年6月30日(期间如岗位已招满,则不再接收投递简历)
四、报名要求
填写《应聘人员考核表》(附件2、附件3)并上传照片,将毕业证、学位证(社会工作人员)/就业推荐表、成绩单(应届毕业生)、执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证书、专业技术资格证、英语等级证、计生证、身份证、户口首页及本人页等原件扫描后插入到以本人姓名命名的word文档中,一起压缩后上传至附件。
五、招聘流程
1、考核流程:人员筛选→理论考试→理论成绩合格者进入临床科室考核(临床考核不低于5个工作日,请提前安排好时间)→面试→体检→体检合格公布拟录用人员名单→公示无异议录用、签约→2019年7月入职。
2、考核时间:我院经审核简历后将于12月中下旬进行第一批招聘的理论考试,笔试通过者再进行临床考核和专家面试(时间待通知)。
六、联系方式
联系电话:020-83482061
联系人:陈老师、潘老师、梁老师
联系地址:广州市越秀区恒福路60号,广东省第二中医院行政楼九楼,人力资源管理科
咨询时间:周一至周五全天,周六上午。上午8:00-12:00, 下午:14:30-17:30
备注:1、硕士研究生及以下学历的,为合同聘用制录用。
2、工作地点:广东省第二中医院总院、白云院区、黄埔医院。
原标题:广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)2019年招聘计划
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1.2019年广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)招聘计划
附件1 |
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广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)2019年招聘计划 |
序号 |
招聘科室 |
专业要求 |
学历要求
(全日制) |
招聘人数 |
岗位类别 |
职称要求 |
备注 |
医师岗位(共44人) |
1 |
心血管科 |
中内科学(心血管方向) |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
初级 |
掌握冠脉造影等专科检查 |
2 |
呼吸科 |
中医内科(呼吸方向) |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
中级 |
具备纤维支气管镜操作经验 |
3 |
消化内科 |
中医内科学(消化方向) |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
中级 |
经过内镜中心培训,能掌握胃肠镜操作经验者优先 |
4 |
重症医学科 |
内科学(急诊、呼吸、心血管方向)或重症医学 |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
初级 |
掌握IABP术,床旁心脏起搏技术者优先 |
5 |
内分泌科 |
中医内科学(内分泌方向或血管外科方向) |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
初级 |
有糖尿病足诊治、血管介入经验者优先 |
6 |
骨科 |
中医骨伤专业(运动损伤医学方向) |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
初级 |
|
7 |
妇科 |
中医妇科学 |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
高级 |
1、此岗位为妇科负责人。
2、三甲医院妇科10年以上工作经验,熟练掌握妇科常见并发症处理及急危重症救治,熟练操作腔镜手术,独立完成各类妇科手术,在本专业领域有较高的诊疗水平。
3、如确有诊疗及手术专长者,学历可适当放宽至全日制本科。
4、工作地点在我院黄埔医院。 |
硕士及以上 |
3
|
医师 |
中级 |
掌握妇科常见病、多发病的诊疗,能指导下级医生开展工作,独立完成妇科相关手术。 |
本科及以上 |
1
|
医师 |
中级 |
能做常规的妇科检查及妇科常见病诊治 |
8 |
产科 |
妇产科专业 |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
高级 |
1、此岗位为妇科负责人。
2、三甲医院妇产科10年以上工作经验,熟练掌握产科常见并发症处理及急危重症救治。
3、应聘者如确有诊疗及手术专长者,学历可适当放宽至全日制本科。
4、工作地点在我院黄埔医院。 |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
中级 |
|
硕士及以上 |
1
|
医师 |
初级 |
|
9 |
泌尿外科 |
中医泌尿外科专业 |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
高级 |
1、此岗位为泌尿外科负责人。
2、从事泌尿科相关疾病的诊断和治疗工作10年以上,能独立完成泌尿外科病症的诊治,熟悉输尿管镜、经皮肾镜、腹腔镜技术。
3、应聘者如确有诊疗及手术专长者,学历可适当放宽至全日制本科。
4、工作地点在我院黄埔医院。 |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
中级 |
有泌尿外科手术专长 |
10 |
麻醉科 |
麻醉学 |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
初级 |
|
11 |
针灸康复科 |
针灸康复专业 |
硕士及以上 |
3
|
医师 |
初级 |
|
12 |
急诊科 |
内科相关专业((急诊、呼吸、心血管方向) |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
中级 |
|
硕士及以上 |
7
|
医师 |
初级 |
工作满3年 |
硕士及以上 |
1
|
医师 |
初级 |
|
13 |
口腔科 |
口腔专业 |
硕士及以上 |
2
|
医师 |
初级 |
|
14 |
治未病中心 |
B超医师 |
本科及以上 |
2
|
医师 |
中级 |
会做心电图者优先 |
内科专业 |
本科及以上 |
1
|
医师 |
初级及以上 |
|
妇科专业 |
本科及以上 |
1
|
医师 |
中级 |
|
15 |
心电图医师 |
本科及以上 |
1
|
医师 |
初级 |
心血管专业或有心血管科工作经验者优先 |
16 |
放射科 |
放射影像诊断 |
硕士及以上 |
3
|
医师 |
初级 |
|
17 |
医技科 |
影像医学(超声方向) |
本科及以上 |
5
|
医师 |
初级及以上 |
硕士研究生及会做心电图者优先 |
技师岗位(共10人) |
18 |
检验科 |
医学检验专业 |
硕士及以上 |
2
|
技师 |
初级 |
取得检验医师资格证者优先 |
本科及以上 |
5
|
技师 |
|
|
19 |
放射科 |
放射影像技术 |
本科 |
2
|
技师 |
|
|
20 |
康复科 |
康复治疗学 |
本科 |
1
|
治疗师 |
|
|
护理岗位(共35人) |
21 |
护理部 |
护理学 |
硕士及以上 |
2
|
护士 |
|
中医院校毕业优先 |
本科 |
18
|
护士 |
|
大专 |
15
|
护士 |
|
行政岗位(共2人) |
22 |
病案室 |
中医学或临床医学专业 |
本科 |
2
|
|
|
有编码证优先 |
科研岗位(共2人) |
23 |
中药分析研究室 |
中药学或分析化学专业 |
硕士及以上 |
1
|
|
|
|
24 |
中药药理(毒理)研究室 |
兽医学专业 |
本科及以上 |
1
|
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2.应聘人员报名表(博、硕)广东省第二中医院 广东省中医药工程技术研究院
应聘人员报名表
应聘岗位:
姓 名
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性别
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出生年月
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贴
相
片
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民 族
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籍贯
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政治面貌
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最高学历
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最高学历专业
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研究生导师
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研究方向
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现户籍地
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省 市 县
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身高(cm)
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身份证号码
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联系电话
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现居住地址
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婚育情况
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外语水平
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计算机水平
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现专业技术资格
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执业资格
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现受聘职称
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学习经历
(按时间先后顺序填写)
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起止年月
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学校名称
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所学专业
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学历/学位/学习方式
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