三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1.工作者可以分享小组成果，而小组成果的直接受益者永远是组员。(      )

2.在小组工作中，小组领导者指导和小组自身指导的关系的实质是谁为小组负主要责任的问题，毫无疑问，领导者应为小组负主要责任。(      )

3.治疗小组的组员一般来说是需要矫治性的治疗，而不仅仅是发展性和预防性的帮助。(      )

4.小组工作中的工作者是机构的“代表人”，而不是小组的一个“成员”。(      )

5.马斯洛的需要理论认为人的自我实现的需要是最有力量的需要。(      )

四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

1.小组工作

2.小组动力

3.小组工作的治疗模式

4.小组促进和干预技巧：阻抗

五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

1.简述工作者对小组最后离别的处理。

2.简述小组冲突产生的原因。

3.简述有效小组领导者的个人特质。

4.简述小组动力学对小组工作的启示。得分评卷人复查人

六、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)www.examｗ.com

1.某学校，初来的社会工作者小A，组织了一个“学习兴趣激发小组”，面对学习成绩比较差的学生。第一次活动非常成功，小A获得了大家的信任，学生Z说：“老师，以后我们都听你的，你说怎么办就如何办！”。学生Y说：“老师我们都是差生，大家怎么能相互帮助。”学生X则说：“老师，你真的觉得我还可以吗？”学生W则说：“老师，我们是差生呀，我们哪有资格帮助别人呀，我们需要别人的帮助呀。”请你结合对小组工作的基本价值观的理解，来分析这些学生的对话。

2.论述小组工作者在小组规范形成时期应做的工作。

（自考真题暂不提供答案）