6．特许交流保护的是(      )

A.案主                                B.社会工作人员

C.案主和社会工作人员                  D.第三者

7.下列不属于表达社工员对案主理解的句子是(      )

A.您看起来……，发生了什么事吗        B.你好像……

C.我期待着和你见面。                  D.你是不是感到……

8.下列属于间接提问的为(      )

A.你今天看起来心事重重。              B.是妈妈让你来见我的吗？

C.你认为问题主要出现在哪里呢？        D.你打算什么时候完成计划

9.一位案主说：“我今天很痛苦”。

社工员回应说：“看起来你今天的情绪真的很糟糕”

社工员回应案主的话所使用的技巧为(      )

A.思考性回应                          B.澄清

C.解释                                D.重复案主的话

10.社工员可以从以下几个方面来强调案主的力量：①案主的行为与能力方面②案主的个性与性格方面③与案主相关的内容与社会资源方面④案主的解决问题的意愿方面(    )

A.①+②                               B.②+③

C.①+②+③                            D.①+②+③+④

11.“解释”是指(      )

A．是启发案主，挖掘案主所说的话的深刻含义，帮助案主作出明确的结论

B.是对案主的一种回应，使案主的话清楚明白、易于理解

C.把你认为是怎样想的告诉案主，这也是表达理解的一种方式

D.以简单的方式鼓励案主继续讲述他（她）的问题

12．下列不属于“处理案主敌意”的方法是(      )

A.不要愤怒                            B.把注意力集中在案主敌对行为上

C.调查、分析案主过去的行为            D.不要说教

13.在小组工作中，向案主有系统、有条理地传递相关信息，运用示范、角色扮演等方法向案主传授新的技能，此时社工员扮演的角色是(      )

A.中间人                              B.教育者

C.调解者                              D.促进者

14.优点是不需要任何人放弃自己的主张或迫于压力改变自己。这种方法是(      )

A.平均意见                            B.专家意见

C.少数人意见                          D.妥协

15.保证小组专注于某项特定的任务，并努力达到预定的目的。此时小组的角色为(      )

A.任务角色                            B.个人角色

C.功能角色                            D.非功能角色