非选择题部分

注意事项：

　　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共12分)

13.麦格雷戈把人性假设概括为“X理论”和“______”。

14.被誉为工业心理学之父的是______。

15.需要的基本特征是：______性、历史性和动力性。

16.态度改变的微观过程可以分为服从、______、______三个阶段。

17.心理异常是指偏离______的稳定的______的心理现象。

18.动机以驱动行为的性质为根据，可以分为健康动机和______动机。

19.解决教师职业倦怠的对策主要有：社会支持、______、______等。

20.学校非正式群体对成员个人具有______作用、______作用、同化作用和激励作用。

三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

21.调查法

22.直接性工作动机

23.人际关系

24.成熟理论

25.群体压力

四、简述题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

26.简述良好学校人际关系的意义。

27.简述转化嫉妒消极感情的方略。

28.简述学校挫伤的主要类型。

29.学校管理中如何利用需要的策略？

30.简述学校组织的心理功能。

五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)

31.论教师间接性工作动机的激发与培养。

32.论学校领导集体团结的心理基础。