非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)

26．个性心理由_________和个性心理特征两部分组成。

27．1948年，世界卫生组织将健康定义为：“健康乃是一种生理、_________和社会适应都臻于完满的状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”

28．在心理辅导过程中运用解释技术时，要注意解释应与_________的思想方式相符合。

29．对问卷的评价主要包括对问卷信度的评价和_________的评价。

30．为减少或消除某种不良行为再次出现的可能性而在此行为后跟随的不愉快事件，这被称为_________。

31．对初中生来说，机械记忆的成分相对减少，_________开始占据主导地位。

32．自我意识的心理成分包括自我认识、自我体验和_________。

33．中小学生的学习卫生问题主要包括发展性卫生问题和_________卫生问题。

34．认知是人际交往的前提条件，_________则是人际交往的重要调节因素。

35．进入青春期，青少年的内心世界逐步复杂，开始不大轻易将内心秘密表露出来，这就是青春期_________的心理发展特点。

四、名词解释(本大题共3小题，每小题3分，共9分)

36．心理防御机制

37．情感反应

38．生物反馈法

五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

39．简述学校心理辅导中的心理评估应该遵循的原则。

40．简述运用角色扮演法时应遵循的原则。

41．简述如何正确看待他人。

42．简述青春期异性交往紧张的辅导要点。

六、论述题(本大题共2小题，共27分)

43．(本题12分)论述人本主义心理学的主要代表人物罗杰斯和马斯洛关于心理健康的观点。

44．(本题15分)结合中小学生的实例论述消沉的表现及调适要点。