课程代码：02109

　　请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

　　1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

　　2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.被称为教育测量的鼻祖的人是

A.高尔顿                                                         B.冯特

C.桑代克                                                         D.比纳

2.一个五择一的项目，有二十个学生参加考试，通过率为40%，排除猜测的影响，这个题目的难度为

A.0.4                                                               B.0.6

C.0.75                                                              D.0.25

3.一个人的智力为80，其智力和平均数相差

A.一个标准差                                                  B.二个标准差

C.1.33个标准差                                               D.－1.33个标准差

4.效度是测验的

A.可靠性                                                         B.有效性

C.一致性                                                         D.稳定性

5.下列哪个测验是由因素分析获得的测量量表

A.伍德沃斯的个人资料量表                             B.16PF人格测验

C.明尼苏达多相人格测验                                 D.艾森克人格问卷

6.下列哪个学者是智力是学习能力的支持者

A.伯金汉                                                         B.斯腾

C.比纳                                                             D.斯腾伯格

7.采用下列的哪种分类标准可将成就测验分成实作测验和纸笔测验

A.反应方式分                                                  B.编制方法分

C.用途分                                                         D.解释分数的方法分

8.编制第一个职业兴趣量表的心理学工作者是

A.坎贝尔                                                         B.霍兰德

C.库德                                                             D.斯特朗

9.按编制方法成就测验可分为

A.标准化成就测验与教师自编测验                   B.形成性测验与总结性测验

C.标准参照测验与常模参照测验                      D.实作测验和纸笔测验

10.用分组法求得效度称为

A.内容效度                                                      B.结构效度

C.效标效度                                                      D.区分效度